绩效管理系统的推行技巧培训

课程大纲： 　　一、绩效管理基础与管理模式 　　——《首先，打破一切常规》之Q12 　　——有关绩效管理的核心概念 　　——为什么要做绩效管理？ 　　——员工不重视绩效管理的主要原因 　　——职位分析厘清职责是绩效管理基础 　　——职位分析两大模块的要求 　　——《职位说明书》样本 　　——案例讨论：大江公司的绩效管理 　　——常见的绩效管理模式 　　二、绩效管理模式与平衡计分卡(BSC) 　　——平衡计分卡的基本原理和操作思路 　　——案例分享：某企业集团的BSC目标 　　三、考核对象与考核维度分析 　　——分子公司、事业部的考核分析 　　——部门的考核分析 　　——岗位的考核分析 　　——

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《校园招聘面试技巧》

一、校园招聘的独特性与控制要点 ——校园招聘与企业品牌形象； ——校园招聘的规划与组织； ——校园招聘的两个环节：招募与甄选。 ——案例分析：国内外知名企业校园招聘网站设计分析 二、校园招聘面试的主要流程 ——企业招聘面试的结构化； ——有效的行为逻辑面试（BBSI）； ——案例分析：INTEL公司的结构化招聘面试 ——校园招聘的一般流程； ——确定本公司校园招聘流程的关键因素； ——校园招聘组织的模式：并行与串行； 三、校园宣讲会的主要技巧 ——校园宣讲的主要内容； ——对校园宣讲人的工作要求； ——抓住关切点提升企业吸引力； ——案例分析：几家企业介绍内容的比较分析 ——现场答疑的六种应答

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岗位分析与职位说明书的编制

课程大纲： 部分岗位分析的基本流程与原则 1.岗位分析在HR管理体系中的作用 2.岗位分析与职位说明书 3.岗位分析的典型流程 4.岗位分析不可违背的几条规则 5.岗位分析中常见的问题 第二部分常见的职位分析方法与工具 1.观察法的操作； 2.工作记录法的操作； 3.问卷调查法的操作； 分享：某公司职位分析调查问卷 4.访谈法的操作； 5.资料查阅法操作； 第三部分职位描述的编制 1.确定工作类别 2.如何召开职位建置会议 现场演练：一个职位的建置工作会议 3.如何恰当使用描述用语 4.对交叉职责的清晰界定 5.如何描述工作标准（五类标准） 分组演练：一个职位的职位描述 第四部分职位规范的编制

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迎“人”而解——企业人力资源管理的七大方略

一、人本之识——人本管理的4大要义1.管理中的“管”与“理” 2.了解人性的主要特点3.满足员工必要的需求4.基于人员现状的决策5.支持员工的不断发展二、选人之方——员工录用的6大标准1.知识2.技能3.素质4.个性5．动机6．价值观案例：INTEL公司的招聘选才三、育人之法——让培训转化为生产力4大关键1.员工OJT2.员工OFFJT3.教练技术助人成才4.构建企业培训机制案例：某培训集团的育人之法四、用人之道——用好员工的6大策略1.机制保障2.用人之长3.业绩管理4.竞争造人5.团队驾驭6.淘汰有规案例：某企业的“赛马机制”五、举人之量——员工职业生涯管理5大管道1.建立阶梯2.管理方向

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绩效管理的关键技巧

本课程紧紧针对企业在实施绩效管理系统中面临的问题和困惑展开深入剖析，结合企业实际案例，开阔学员的思路提升其实际工作的技能。采用实战案例全面深入地剖析企业绩效管理的核心关键，让学员案例与互动轻松掌握管理技能。 课程大纲(以下为两天标准课程大纲，若讲一天从中精选内容)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、绩效管理工作的定位与分工 ——绩效管理的定义与本质 ——绩效管理系统的四个功能定位 ——绩效管理对个人的价值 ——绩效管理的两个特征：过程性与参与性 ——盖洛普：直线主管是绩效管理责任人 ——绩效管理的基础：职位分析明确职责 ——案例分享：解读一个《职位说明书》 ——直线部门与

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人本领导力培训

课程大纲： 　　一.领导力的本质与核心 　　——关于领导 　　——管理大师的真知灼见 　　——有关个性特质的四个要素 　　——CEO的4E1P 　　——麦肯锡法则：全球领导力经典 　　——DDI创始人威廉#8226;白翰姆博士谈： 　　成功管理者的特质； 　　——卓越领导力的五种行为 　　——领导者必备的三项技能 　　案例分析：如何突破群体职业倦怠 　　二.领导者如何自我管理 　　——知已知彼：了解你的领导风格； 　　——领导者的人际敏感度与EQ； 　　——要事第一； 　　——基本原则； 　　——时间管理矩阵图； 　　——做个值得被信任的人； 　　三.领导者绩效管理之道 　　——战略性绩效管理

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