刘峰松老师的内训课程
树立“岗位立业、岗位创业”的企业文化 针对痛点： ❖ 职场中“面子为大”思想盛行。遇到问题要么不说，要么不求效果地说。甚至于把批评 视为找茬 ❖ 考虑与处理问题的出发点不是“做好了”，而是“做了”。敷衍与例行公事的思想作祟， 不对组织和自己的行为负责 ❖ 没有“员工与公司的目标、价值观相处协调”的观念，造成员工的工作目标、结果很多 时候不符合组织的要求 ❖ 员工缺乏人生规划与职业规划，以至于缺乏自主学习的动力与能力，从而造成员工队 伍的素养低位徘徊，不符合组织发展的要求培训后感受与关键收获 ❖ 感受：人必须有目标、规划
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事半功倍 享受工作 ——“道”、“术”衔接工作效法【课程说明】1、无论出于何种目的，职场人士无一不想真正提高自己的工作效率，给自己的身体和心灵留下休息和提升的时间与空间。2、作为管理者，当然都想通过提高工作效率保证工作完成；3、工作效率的提高可以提高员工的职业满意度、职业安全感，保证员工身心健康；4、提高工作效率可以节省费用，保证交期；5、管理理论培训横行的当下却是实施、落地的工具与理论脱节。人们不了解具体的方法与工具。课程收益 1. 了解提高工作效率的顺序；
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设计与运作符合汽车行业企业文化的绩效管理体系针对痛点： ❖ 胡乱抄袭别人的“成功经验”设计出一套搞乱自己公司的绩效管理体系 ❖ 不知道如何设计绩效管理体系 ❖ 僵化的绩效管理体系跟不上时代的发展、企业的进步培训后感受与关键收获 ❖ 感受：绩效管理是有规律可循的 ❖ 感受：绩效管理其实很有趣呀 ❖ 知道：必须按照自己企业的独特情况设计与实施绩效管理体系 ❖ 知道：我也能设计绩效管理体系了 ❖ 知道：原来绩效即可以成就员工也可以成就公司培训对象： ❖ 公司中高层管理者 ❖ HR部门培训时间：2天 6小时/天课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法课程大纲
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生产系统精益管理咨询需要准备的分析用资料 ❖ 制造 ◆ 排产流程 ◆ 生产排产计划 ◆ 工作总结 ◆ 生产调度会会议纪要 ◆ 车间关键工位照片 ◆ 车间定置图 ◆ 生产车间办公室资料柜照片 ◆ 生产车间资料管理制度 ◆ 车间6S管理制度 ◆ 车间6S检查与处理记录 ◆ 车间信息栏照片 ◆ 生产车间绩效考核资料 ◆ 生产车间工时定额资料 ◆ 生产车间员工工资结构与各部分权重 ◆ 生产车间生产计件资料 ◆ 生产车间员工信息（岗位、年龄、籍贯、学历、本公司工龄、婚姻状况、自购自建或 租房状况） ◆ 生产管理人员培训资料 ❖ 仓管与物流 ◆ 仓库管理制度 ◆
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如何发挥高技能人才在企业中的作用针对痛点： ❖ 只把高技能让人才当做工具 ❖ 只知道用高技能人才的技能，不知道发挥高技能人才的其它作用 ❖ 不知道如何激励人才，挖掘其潜能培训后感受与关键收获 ❖ 感受：不了解人才的内在需求就不能有效激发人才的积极性 ❖ 知道：高技能人才的作用是多方面的 ❖ 掌握：发挥高技能人才作用的方法培训对象： ❖ 人力资源总裁/总监、人力资源业务伙伴、人才管理负责人、学习发展/组织发展负责 人、领导力发展负责人、企业大学负责人 ❖ 本课程为有着3年以上中层及更高管理职位的人士设计培训时间：2天 6小时/天课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法