刘峰松老师的内训课程
内训师内部咨询技术工作坊针对痛点： ❖ 不知道如何分析组织 ❖ 不知道如何为组织定制改善方案 ❖ 不知道如何实施改善方案培训后感受与关键收获 ❖ 感受：必须能够深入了解与分析组织，才能够为组织提供咨询意见 ❖ 掌握：深入洞见业务需求的方法 ❖ 掌握：主动了解与分析组织问题，为组织改善制定方案的方法培训对象： ❖ 公司内部承担内部咨询职能的人士培训时间：3天 6小时/天课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法特别提醒：本课程为有着5年以上管理职位的人士设计分享与分析 ❖ 您认为员工与公司应该是怎样的关系 ❖ 您认为管理者应该秉持怎样
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内在职业规划 (微课课纲)微课主题：内职业规划的内容微课目标：1.明确什么是内职业规划 2.了解内职业规划的内容构成课程内容：1.什么是内职业规划 2.内职业规划的内容要素老师介绍：刘峰松国际注册职业培训师/高级人力资源管理师/江苏省人力资源研究院副院长江苏省总工会干部学院特约讲师/澳门城市大学MBA...
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内训师课前调研问卷问卷说明： ◆ 本问卷目的：既是考察您对一般公司的了解、理解，也是考察您从何种角度看待公司 。 ◆ 答卷方式：本问卷没有标准答案。请独立、自由答卷。 ◆ 特别说明： • 所有问题都不是针对具体的一个公司。而是针对大多数公司的共性而言； • 本问卷不作为分析您所在公司的依据。 ❖ 您会从哪些方面去认识一个公司？如何认识 ❖ 您会从哪些方面去识别公司管理理念？如何识别 ❖ 请解释公司的战略来源 ❖ 请说明自己岗位的价值来源 ❖ 员工执行力一般会有哪些问题？为什么 ❖ 一个离职率比较高的公司，一般会在哪些方面有问题
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内训师技能提升针对痛点： ❖ 被动应付领导的培训要求 ❖ 培训体系混乱，培训思想、培训目的与培训内容、培训方式不能配合 ❖ 根据主观感觉安排培训，结果员工不愿意参加，培训效果很差 ❖ 培训与其它方面工作脱节。无法真正支持其它方面工作 ❖ 缺乏管理培训工作的技能，培训感受、培训结果都不好 ❖ 内训师培训技能生疏、单调，不能达成培训效果 ❖ 内训师不知道如何分析组织与员工技能 ❖ 内训师简单复制外部课程，不知道如何设计基于本公司实际情况的培训课程培训后感受与关键收获 ❖ 感受：培训真正是造福于公司和员工的事情； ❖ 感受：有办法、有工具
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内训师课程设计与培训艺术针对痛点： ❖ 不知道如何根据自己公司、学员的特点设计课程 ❖ 知道应该讲什么但是不知道怎么讲 ❖ 不知道如何调动课堂气氛，引导学员投入课程 ❖ 上台紧张，肚里有货倒不出，容易被学员误导培训后感受与关键收获 ❖ 感受：培训是一件快乐的事 ❖ 感受：课程设计原来既能帮助企业改善，也能成就自己呀 ❖ 知道：内训的课程不符合企业实际需求不仅做无用功，而且会给企业添乱 ❖ 知道：内训师应该养成主动学习、深刻分析、综合解决问题的习惯 ❖ 掌握：根据企业需求设计课程，并且根据学员特点进行培训的方法培训对象： ❖ 内训师培训时间：1