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刘峰松老师
刘峰松 老师
  •  所在地区: 江苏 南京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:企业管理 细节管理 人力资源 绩效体系 职业素养 职业修养 领导力 财务预算 招投标管理
刘峰松

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刘峰松老师的内训课程

融入职场针对痛点: ❖ 不知道商务礼仪,待人接物磕磕绊绊,造成矛盾 ❖ 不知道如何与别人沟通 ❖ 执行力低下培训后感受与关键收获 ❖ 感受:商务礼仪很有趣,很有用,让人很舒服 ❖ 知道:沟通的前提是了解人 ❖ 知道:执行力低下的人,人生难以成功 ❖ 掌握:商务礼仪;沟通的方法与工具;执行的方法、工具培训对象: ❖ 职场新人培训时间:1天 6小时/天课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法课程大纲分享与分析 v 为什么要有礼仪 v 请您向大家介绍一下礼仪的例子 v 请您介绍两个同事 v 您认为沟通的目的是什么 v 您

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如何按照企业文化设计绩效管理体系针对痛点: ❖ 胡乱抄袭别人的“成功经验”设计出一套搞乱自己公司的绩效管理体系 ❖ 不知道如何设计绩效管理体系 ❖ 僵化的绩效管理体系跟不上时代的发展、企业的进步培训后感受与关键收获 ❖ 感受:绩效管理是有规律可循的 ❖ 感受:绩效管理其实很有趣呀 ❖ 知道:必须按照自己企业的独特情况设计与实施绩效管理体系 ❖ 知道:我也能设计绩效管理体系了 ❖ 知道:原来绩效即可以成就员工也可以成就公司培训对象: ❖ 公司中高层管理者 ❖ HR部门培训时间:2天 6小时/天课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法课程大纲

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任职资格体系搭建针对痛点: ❖ 不知道任职资格体系的构成要素 ❖ 不知道如何确定符合本企业状况的任职资格体系 ❖ 不知道任职资格体系的运用方法培训后感受与关键收获 ❖ 感受:员工测评内容真丰富。测评方法很有趣 ❖ 知道:测评员工素养必须要测评价值观、求职动机、心态 ❖ 掌握:建立本公司任职资格体系的方法与工具培训对象: ❖ 企业中高层管理者 ❖ 专业HR从业人员 ❖ 必须有3年以上的基层管理经验培训时间:4天×6小时/天=24小时课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法课程大纲 ❖ 分享与分析 ◆ 您认为员工与公司是怎样的

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人力资源规划【课程说明】 1. 很多公司的组织架构设计缺乏科学规范的做法,“跟着感觉走的结果”是“有事没人干 、有人没事干、有事干不好、干事得罪人”; 2. 很多公司的定岗、定编、定员与配置管理依靠经验与简单借鉴,缺乏透彻分析,造成 “费用高、效率低、情绪差、埋怨多”; 3. 管理者在感叹“难招、难用、难管、难留”; 4. 缺人了只想着招聘。问题仍然不解决。造成“新人留不住,老人不想干”课程收益 1. 树立人力资本管理的正确理念; 2. 知道如何建立员工适

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人事管理体系针对痛点: ❖ 不知道如何设计与处理人力资源管理过程中的各种流程、手续 ❖ 不知道如何处理人力资源管理中的各种资料 ❖ 不知道如何设计与实施员工的奖惩制度,有效激励员工培训后感受与关键收获 ❖ 感受:社会在变,管理必须要变 ❖ 感受:企业的管理目标决定人力资源管理行为 ❖ 知道:企业的人力资源管理思想、流程、制度、行为必须既要符合国家大法,也要符 合公司的核心文化 ❖ 知道:客观认知当下的社会与发展趋势,从而设计与运作符合时代要求、符合现在员 工特点的人力资源管理流程、制度 ❖ 掌握:设计与处理人力资源

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人力资源管理与绩效管理针对痛点: ❖ 新时代、新形势、新政策、新员工,旧的人力资源管理方式不适合公司运营和员工管 理 ❖ 工作与职业边界模糊、工作与雇佣分离、劳动力即时对接、无差别就业机会增多。原 有的人力资源管理、尤其是绩效管理模式越来越不适合新的工作模式、新的业务模式 ❖ 机构性失业、摩擦性失业增多,旧的人力资源管理、尤其是绩效管理难以化解矛盾 ❖ 企业变革,生活压力增加,跳槽频繁,必须利用新的人力资源管理从机制上解决问题培训后感受与关键收获 ❖ 感受:新的管理思想、管理方法的应用迫在眉睫 ❖ 知道:人力资源管理

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