朱建农老师的内训课程
企业生产运营与质量管理〖课程大纲〗 1. 精益生产思想和理念1. 丰田生产方式与精益生产2. 什么是精益思想？ • 消除一切浪费 • 提高效率 • 价值导向3. 精益思想包含的理念 • 价值 • 价值流 • 拉动 • 尽善尽美4. 什么是精益管理 • 增值与非增值 • 杜绝无价值的活动5. 不要伪精益管理（伪工作） • 案例一：高速公路的标准化服务（谁是受益者） • 案例二：某些企业所
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基于心理学的安全管理【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 1. 2020 2021年典型事故回顾（注：用图片和动图的视觉冲击力对学员进行破冰教学） • 从事故图片感受为什么要抓安全 • 事故解析 2. 安全管理目标“零事故” • 为什么西方主要产煤国煤矿是较安全的行业 3. 我国安全管理理念变化 • 牺牲→安全第一→以人为本→生命至上 4. 什么是安全意识？（注：用
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建设六型班组，强化基层管理〖课程背景〗 班组管理是企业的基础，企业80的问题源于基层班组管理，因此班组管理水平和班组建设状态直接影响着企业管理的效率和竞争力。当前国际贸易摩擦加剧、国内经济处于不稳定阶段，企业间的竞争更趋激烈，而许多企业的基层主管是用“拔萝卜”的方式从技术业务骨干选拔到管理岗位的，因缺乏系统训练，很多基层主管用做业务的方法做管理，不知如何“管人”和“理事”带好团队，导致员工士气低落，直接影响工作效率和生产目标，进而影响整个企业的生产和经营管理。〖培训对象〗 企业生产主管、车间主任、班组长、基层主管〖培训时间〗
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建筑施工安全生产管理实务【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 〖案例〗建筑产行业事故案例展示 1. 什么是安全 2. 典型事故回顾 • 从事故图片感受什么是安全责任 • 从近期几起事故浅析安全管理存在的主要问题 3. 安全管理常见现象 • 不注重事前控制、多数为事后处理 • 领导对安全管理不重视 • 安全教育内容没有针对性 • 缺乏有执行力的安全文化 • 安全检查流于形式，检查没有针对性 • 安全检查结果没有很好的落实和追踪 • 基层组织发挥的安全管理作用不强 • 安全管
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凝聚团队 高效执行〖课程大纲〗第一讲 主管应有的认识 1. 如何认识主管的“盲、忙、茫” • 目标、方向不明 • 工作价值、工作效能不高 • 上上下下的认同度不高 2. 企业管理现状 3. 管理者与操作者分工有什么不同？ 4. 什么是管理？为什么要管理？ 5. 现场管理的六大要素和六大目标 6. 如何进行“管人、理事”？ • 如何管人？让“不好的人”好好做事 ■ 思想、意识、价值观、动机、行为、习惯、知识、技能 ■ 目标、责任、企业文化、制