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林广亮老师
林广亮 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:执行力 MTP 团队管理
  •  企业培训请联系董老师
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林广亮老师的内训课程

讲:团队协作意识与技能一、团队协作中的角色与互补1. 高绩效团队的七大特征2. 团队中的角色认知3. 团队中常见的五种角色视频分享4. 如何发现团队中个人的优势,并有效整合5. 活动:团队关于目标、信任、超越的的团队练习二、团队协作需要良好的积极心态1. 心智模式检视2. 固有的信念、固有的行为模式3. 审视你现有的心智模式4. 建立全新的观点5. 以终为始,建立工作目标6. 有责任心的工作习惯和阳光心态三、团队协作中的人际沟通技能1. 沟通的三大要素和内容2. 缺乏沟通的原因:技能、意愿、氛围3. 高效沟通的六大步骤4. 有效沟通的四个基本法则5. 倾听的技巧6. 同理心倾听7. 人际沟通特

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课程大纲开班仪式;领导致辞分组;团队士气展示讲:正确解读执行力一、什么是好的、企业要的执行力?经典案例分析问题1:这两名员工有没有执行力?问题2:这样的执行力是不是企业想要的?点评:企业想要什么样的执行1. 个人目标与组织目标的冲突问题:如何从机制设计上减少工作中的本位思维?二、在工作中,有两种执行方式1. 机械式的的执行VS为好的结果负责的执行视频分享2. 三个关键词:想方设法,责任心,充分沟通三、执行的高境界:三“效”合一1. 效果,效率,效益案例:天津事件第二讲:找出执行力弱的根源一、员工的执行力不佳,谁负主要责任?案例:一个管理者的反思视频分享二、企业执行力弱的原因1. 人;2. 文化

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课程大纲开班仪式;领导致辞分组;团队士气展示讲:正确解读执行力一、什么是好的、企业要的执行力?经典案例分析问题1:这两名员工有没有执行力?问题2:这样的执行力是不是企业想要的?点评:企业想要什么样的执行1. 个人目标与组织目标的冲突问题:如何从机制设计上减少工作中的本位思维?二、在工作中,有两种执行方式1. 机械式的的执行VS为好的结果负责的执行视频分享2. 三个关键词:想方设法,责任心,充分沟通三、执行的高境界:三“效”合一1. 效果,效率,效益案例:天津事件第二讲:找出执行力弱的根源一、员工的执行力不佳,谁负主要责任?案例:一个管理者的反思视频分享二、企业执行力弱的原因1. 人;2. 文化

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课程大纲开班仪式;领导致辞分组;团队士气展示节:正确解读执行力一、什么是好的、企业要的执行力?视频分享经典案例分析1. 个人目标与组织目标的冲突问题:如何从机制设计上减少工作中的本位主义?二、执行的高境界:三“效”合一1. 效果,效率,效益三、执行力对企业、对个人有多重要?1. 优秀人才的“四力”第二节:强烈的责任感案例:一个战略研讨会的通知1.“完成任务”≠“达成结果”?点评:用结果交换报酬,是职场人重要的思维习惯2.想结果,做结果,交结果,靠结果问题:员工与企业的关系是双赢关系还是博弈关系?案例:上下班的现象3.中国人的经典智慧:“吃亏就是占便宜”案例:一个办公室文员的职业素养经典问题:是

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课程大纲开班仪式;领导致辞 分组;团队士气展示讲:正确解读执行力一、经典案例分析问题1:这两名员工有没有执行力?问题2:这样的执行力是不是企业想要的?点评:企业想要什么样的执行二、基层员工应该如何执行?1. 灵活变通VS绝对服从2. 管理的基本原则:令出一门案例:怎样处罚?三、在工作中,有两种执行方式1. 机械式的的执行VS为好的结果负责的执行视频分享2. 三个关键词:想方设法,责任心,充分沟通第二讲:优秀执行者的完美修炼一、意识修炼:团队思维1. 执行力打折扣的重要因素:本位思维举例:一家企业各部门的本位思维分享:在我们公司,有没有类似的情况?2. 个人目标VS组织目标问题:如何减少工作中

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课程大纲开班仪式;领导致辞分组;团队士气展示讲:正确解读执行力一、经典案例分析问题1:这两名员工有没有执行力?问题2:这样的执行力是不是企业想要的?点评:企业想要什么样的执行二、基层员工应该如何执行?1.灵活变通VS绝对服从2.管理的基本原则:令出一门案例:怎样处罚?三、在工作中,有两种执行方式1.械式的的执行VS为好的结果负责的执行视频分享2.三个关键词:想方设法,责任心,充分沟通第二讲:优秀执行者的完美修炼一、意识修炼:团队思维1.执行力打折扣的重要因素:本位思维举例:一家企业各部门的本位思维分享:在我们公司,有没有类似的情况?2.个人目标VS组织目标问题:如何减少工作中的本位思维?二、态

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