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姜燕芬老师的内训课程

《如何建立企业培训体系?》课程大纲【课程背景】1.当前培训管理工作存在哪些误区?2.培训管理者应该如何定位?3..制定年度培训计划时培训管理者常遇到哪些棘手的问题?4..如何找准培训需求,对症下药?5.如何让培训与业务部门的需求对接,达成绩效?以上问题都是培训管理的疑难杂问,也是人力资源管理年末制定培训计划需要解决的问题,为了帮助您制定一份让老板和业务部门认同,让员工赞同的培训计划,本课程将向您提供极具实战和实操作学习机会!【课程收益】◆掌握快速成长企业培训管理的操作要点;◆掌握找准培训需求的方法;◆掌握培训计划制定的方法;◆掌握一页纸项目管理方法◆

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《引导式绩效面谈工作坊》课程大纲【课程背景】 在企业发展的过程中,涌现出大量优秀的专业技术能手,需要转型为优秀的管理者, 但是在转型的过程中,在团队管理方面遇到了种种的问题,特别是在绩效沟通当中: ■  对绩效管理中的角色和职责认识不足 ■ 需要掌握绩效面谈的方法和流程 ■ 需要掌握关键对话的技术和工具 ■ 需要理解绩效管理的深层目的和意义 本课程将就上述问题展开案例式教学,直面当前绩效管理面谈中存在的现状,剖析问题,解决问题,通过实战讲授与互动演练,使管理者能够顺畅的完成绩效面谈,达到绩效提升的目

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《优秀班组长的五项修炼》课程大纲【课程背景】ν为什么有些班组总会拖公司的“后腿”?ν为什么同样都是班组,却干出了不一样的绩效?ν为什么同样问题,总是重复出现?造成大量的浪费?ν为什么班组里的员工都爱说“兵熊熊一个,将熊熊一窝?”上述问题都说明了在班组管理中班组长的重要性。如果班组长素质和能力不到位,将导致班组出问题,最终会影响到企业的产品线、客户端和品牌形象。因此班组长的能力提升将是中国制造业未来的一个重点。基层发力是激发活力的重要路径,也是承上启下,有效转化的中间枢纽,更是做好新生代员工管理的一个最重要的管理现场,如何让班组创造价值,如何提升班组

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《优秀管理者跨部门沟通与协作》【课程背景】当前,企业管理中出现了诸多的问题,主要为:1、管理者普遍地缺乏责任意识,职业化程度需要提升,导致管理绩效不佳;2、管理者没有掌握有效沟通的技能,导致因沟通不良影响部门绩效与士气;3、管理者团队建设的能力不足,跨部门协作出现诸多问题,影响整体目标的完成; 以上问题都是企业在当前快速发展的过程中遇到的管理瓶颈,如果能够迅速解决,将帮助管理者提升工作的效率和效能,也将帮助组织获得更强的增长动力。本课程将从实际出发,以实战讲授与小组演练为主,采用大量的案例互动教学,导入实用的管理工具,充分解决上述问题,提升

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《直线经理的“选用育留”》课程大纲【课程背景】在企业发展的过程中,团队致胜是王道。掌握带好团队的管理技能是重中之重!那如何能够让管理者: ν 分清管人的职责?ν选得对人? ν培养好人?ν用得好人?ν人尽其效?本课程将就上述问题展开案例式教学,直面当前业务部门管理者业务能力强但管理技能需要提升的现状,剖析问题,解决问题,帮助管理者选人,用人、育人、激励人,通过实战讲授与互动演练,使业务部门管理者成为一名优秀的人力资源管理者!【课程收益】ν掌握招聘面试方法,慧眼识人;ν厘清员工的培训需求,掌握有效指导、培育下属的技能;ν掌握目标管理与绩效管理的方法,确

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《如何成为一名优秀的好员工?》课程大纲【课程背景】 当前,企业的员工管理中出现了诸多的问题,主要体现在以下方面: 问题一:员工普遍地缺乏责任意识,对工作不负责任,不认真; 问题二:员工对工作的认识不到位,不能珍惜现有的工作机会,出现了流失率较高的现象; 问题三:员工因敬业度不够,不能全身心地投入工作,导致绩效不佳; 问题四:员工的职业压力与倦怠感增加,需要调整心状态,积极振作起来; 以上问题都是企业在当前快速发展的过程中遇到的困惑和瓶颈,如果能够解决以上问题,是企业获得持续增长和基业长青的核心动力。因此本课程将从实际出

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