【课程收益】1、 协助企业在转型期成功中实现管理创新手段2、 了解管理者的干预管理风格3、 掌握新时代管理团队创新力的方法。【课程对象】企业管理者【课程形式】工作实务案例的分享及研讨(团体讨论与分享);引进管理案例(讲师讲述、实务演练);【课程时间】2天(6小时/天)【课程内容】第一讲 管理创新的出路——人类社会的发展史1、 人类社会的创新史2、 管理创新的价值1)当今事件的变化2)人的变化3、 管理创新的价值地图4、 管理创新的内涵1)影响因素2)七大误区3)七大理念第二讲 刚柔相济平衡式管理——企业管理的第三次革命5、 管理的三重境界1)制约案例：艺福堂的弟子规文化、娜拉的考勤制度、2)爱

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【课程背景】本课程是结合企业实际出发，以发展和变化的思维、方法、工具、流程、案例来从企业培训运营的维度帮助培训管理者，我们会带着大家一起参与分析与解决：1、我们企业处于培训管理的哪个阶段在这个阶段我应该如何规划我们的培训体系2、培训如何真正的帮助企业解决我们的实际问题3、怎么样证明培训在企业中真正的价值4、怎么规划我的学习项目能够做到真正培训落地……更多内容，有您的参与将会更精彩【课程收益】对于学习项目的6D法则有系统的认知。学会界定自己的学习收益。通过设计完整体验对学习项目设计有系统的认识。通过引导学以致用、推动学习转化、实施绩效支持对现有的培训项目进行再设计。运用评估工具评估自己的学习成果

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【课程收益】克服演讲的恐惧心理，有效提升呈现和授课的技巧;掌握培训师个人风格的养成规律及日常自我提高的方法;掌握培训的流程和规律，提高课程开发、课程组织和课程演绎能力;学会调动学员积极性和参与性技巧，有效应对各种局面;学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力。【课程特点】1、五维模型训练营：赢在定位、成在演讲、胜在控场、功在内容、利在修炼2、每一维度五大内容陈述及演练【授课方式】30理论讲述+30案例研讨+30视频赏析和演练+10总结、点评、纠偏;大量的实践案例分析及现场演练，更为直观地帮助参与者领会课程思想;【授课时长】5天(6小时/天)【课程内容】第一讲 赢在定位1、企业培训的重要性2、

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【课程背景】组织经验的萃取是组织持续优化岗位流程和管理创新的核心要素之一，也是人才培养的前提基础。但就目前很多国内组织的现状看，由于缺少高实效的萃取的思维、方法与萃取工具，导致萃取的经验不充分、不适用、不被认可的现象持续出现，浪费了大量的人力物力，影响力组织的快速发展。那么，要将这一工作做出成效，管理者就要不断地去思考三个问题：一、组织经验如何才能被发现与高效提炼二、提炼的经验能否指导与解决实际问题三、提炼的经验是否具备可高效复制的条件【课程收益】1、学会岗位工作经验萃取技巧2、掌握经验推广赋能的技能3、运用新管理手段，改善员工关系，提高员工工作效率【课程要点】知识图谱 K经验萃取E复盘内化R

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【课程背景】本课程是结合企业实际出发，以发展和变化的思维、方法、工具、流程、案例来从企业运营的维度帮助管理者。我们会一起带着大家分析与解决：1、我们企业的价值管理处于哪个阶段2、在这个阶段我们应该如何进行有价值的沟通3、通过对于数据的分析与管理解决企业真实的商业价值问题;4、怎样评估和控制过程，以达价值最大化管理。【课程收益】1、对于商业价值管理的系统认知2、学会数据沟通的方法3、掌握数据管理的价值转化4、运用工具控制过程管理【课程对象】企业管理骨干，储备管理干部等【课程时长】 1天(6小时/天)【课程大纲】案例：商业价值市场的变迁一、推倒壁垒墙——有效价值沟通1、沟通——语言——言语1)沟通

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【课程背景】企业的非人力资源部门的直线经理往往存在一些关于人力资源管理的观念上的误区：首先，直线经理往往忙于专业工作，忙于业务工作，而错误地认为人力资源工作是人力资源部门的事情，与己无关。其次，直线经理对人力资源管理的有关规定和工作流程漠不关心，认为这不是自己的业务范畴，所以经常不自觉地做出有悖人力资源管理规定的事情。另外，在人力资源管理操作中，大多数直线经理对人力资源的规划预测人员储备、员工感受等关注较少，只是到了职位空缺时才追着人力资源部门要人，认为人员不足影响工作等问题出现都是人力资源部门的责任。以上这些观念误区容易导致其对人力资源部门的过分依赖，弱化了直线经理对员工管理的主导作用，致使

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