2087215150982300113220599098100636905516255《管理者角色认知》 课程大纲 周海博《管理者角色认知》 课程大纲 周海博1140918158543一、课程背景00一、课程背景管理者就是借助团队的力量完成组织目标，现在管理者的压力越来越大，业绩指标越来越高，需要沟通协调的事务越来越重，而身后的团队和下属，如果带好了，是有力的助手，强大的军队，帮你分忧解难，开疆破土；而带不好，则是一颗颗定时炸弹，无底泥潭，让你时刻担心，无法专心投入到管理工作中。因为企业高速发展，企业会把绩优的员工提拔到管理者岗位上，但这些管理者经常因为过于理性，注重解决问题，而忽视了对人的关

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2084705151066511322059909810669925186055《新生代员工管理》课程大纲《新生代员工管理》课程大纲1140460158115一、课程背景一、课程背景随着新生代员工陆续加入到团队中，裸辞，冲突，情绪化，过于自我，追求平等，自由散漫等一系列问题，让管理者一时发现过去曾经有效的管理方式似乎都失去了作用，面对这些衣食无忧的年轻人，过往的激励措施都无法打动这些佛系员工，很多管理者开始抱怨新生代员工不好管。但其实新生代员工并非都是刺头，他们也有自己独特的优势，他们需要有个过程去适应职场，于此同时，需要调整的也包括没有及时转变管理模式的管理者，当我们包容和接纳新生代员工，发

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17468850《DISC与职场沟通》【课程背景】每个人都是经过数十年岁月的雕刻而成，有独特的个人特质，如何快速的了解对方的行为风格，性格特质，是沟通，谈判，交流的重要前提。近年来，对性格的研究理论越来越多，各有特色，但要论理论精简，判断准确，应用快捷的角度，DISC无疑是最理想的工具。通过集体学习DISC，可以帮助组织快速在内部建立通用语言，提升沟通效果，改善彼此信任，提高管理效率，加强自我成长，绝对是物超所值的培训选择。【课程目标】1、了解DISC的基本知识，不同性格的类型特点2、快速识别他人的行为模式，并针对性的沟通和影响3、如何通过DISC帮助员工发掘优势，建立自信4、了解如何分析他人

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11322059909810《MTP—中层管理者技能修炼》2天版1140460158115一、课程背景一、课程背景中层管理者，作为企业战略落地的中坚，上下层连接的纽带，是企业最需要学习的群体，而大多数管理技能培训要么偏向于总裁，要么零零散散，缺乏系统性。MTP日产训培训源自于美国，1950年导入日本，广泛好评，培养了一代又一代的管理精英。本课程基于MTP的框架和理论，结合当今前沿的管理技术，既保留了MTP的系统性，又适用于今天的管理环境，全面的提升中层管理技能，助力企业发展，推动业绩目标实现。1151255154940二、课程简介二、课程简介课程收益帮助管理者建立对管理体系和技能的系统全面的认

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65595592075011322059909810left414655周海博《组织变革与赋能工作坊》课程大纲周海博《组织变革与赋能工作坊》课程大纲1140460158115一、课程背景一、课程背景VUCA时代，黑天鹅事件频发，组织需要快速适应，快速学习，快速调整。企业经历了高速发展期后，瓶颈凸显，各种组织问题不断涌现，亟待改革新生代员工不断进入企业，过去传统的生硬管理手段已经失效，必须升级…………越是在艰难多变的环境中，越是要共识现状，探索未来，建立信心，开始行动，这一切对于管理者的领导能力有极高的要求。 本课程聚集在变革转型中，从用引导和教练的方式，帮助当今的管理者更好的提升团队凝聚力与决

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《创新思维工作坊》2天一、课程简介创新是VUCA时代最重要的能力之一，越来越多的企业面对新的问题，需要新的思路和方法区解决和面对。但创新又是非常困难的，据调查企业内有90的创新都会失败，创新成为一个魔咒，大家都在倡导，却都不肯行动，创新变成技术部的专利，其他部门对于创新只停留在口号上。本课程聚焦所有部门的中层管理者，从创新意识，到创新氛围搭建，到创新工具与共创，力求让团队能够发现组织创新的短板，并成为团队创新的引领者。二、课程收益了解当前创新的价值和意义帮助学员打破固有思维，用YES AND的模式面对创新了解常用的创新工具，现场对工作中的产品和流程进行创新学会通过科学的共创规则，建立团队内的有

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