创新思维工作坊2天

  培训讲师:周海博

讲师背景:
周海博老师——管理实战训练专家★国家心理二级咨询师★心理学硕士★国际催眠师★4D卓越团队—国际认证★结构化思维—认证讲师★中国人民大学培训学院特聘讲师个人简介12年从事企业中高层管理实践,是目前国内外多家管理咨询机构的签约讲师,在企业管理、 详细>>

周海博
    课程咨询电话:

创新思维工作坊2天详细内容

创新思维工作坊2天

创新思维工作坊》2天
一、课程简介
创新是VUCA时代最重要的能力之一,越来越多的企业面对新的问题,需要新的思路和方法区解决和面对。
但创新又是非常困难的,据调查企业内有90%的创新都会失败,创新成为一个魔咒,大家都在倡导,却都不肯行动,创新变成技术部的专利,其他部门对于创新只停留在口号上。
本课程聚焦所有部门的中层管理者,从创新意识,到创新氛围搭建,到创新工具与共创,力求让团队能够发现组织创新的短板,并成为团队创新的引领者。
二、课程收益
了解当前创新的价值和意义
帮助学员打破固有思维,用YES AND的模式面对创新
了解常用的创新工具,现场对工作中的产品和流程进行创新
学会通过科学的共创规则,建立团队内的有效沟通氛围。
帮助学员关注行业,思考组织的创新路径,并搭建创新团队氛围。
三、课程亮点
告别碎片化,清单化,零散知识拼凑学习,基于多年管理实践经验,结合精选经典管理理论,形成完整的管理逻辑和体系学习
建构式学习设计,引导式授课+案例式情境+游戏化教学,不说教,调动学员旧知,激发参与,主动思考,形成更好的体验,让学员更自信的践行所学。
讲师会根据企业现状,面临挑战,对课程进行微调,使之更有针对性,做到定制化培训,让学员更有代入感,让企业培训效果更大
四、教学要求
针对学员:
管理者或骨干员工
建议人数:
60人以内
课程时长:
12小时
场地需求:
可以分组
五、课程内容
第一章:创新的价值与体验
课程内容
章节目标
1,VUCA时代需要创新
2,创新的五个认知误区
创新不是口号
创新不是点子
创新不是奇思妙想
创新不是翻天覆地的变化
创新不是研发部独有
3,管理者在创新落地的作用
小组讨论:创新四象限分析
了解创新的价值和意义,并思考当前组织最需要创新的模块。
第二章:打破束缚思维

课程内容
章节目标
一、创新的心态
1,面对评判、嘲讽与恐惧
2,好奇与接纳,呵护创新火苗
3,永不满足现状
4,摆脱思维定势,冲破传统
5,闻新而喜
二、破除思维定势
1,阻碍创新的声音
2,用YES AND迎接不确定
3,提出反常识的观点
4,用隐喻和视觉表达新思路
5,角色扮演同理他人
小组练习:即兴戏剧
调整面对创新的误区,消除思维定势,让管理者成为创新的支持者而非扼杀者
第三章:组织开放的创新研讨

课程内容
章节目标
一、创新会议与传统会议的区别
钻石会议模型
会议的人员选择
会议的准备要点
会议主持原则
二、发散类创新工具推荐
1,头脑风暴的5项原则
分类式头脑风暴
书写式头脑风暴
三、收敛类创新工具推荐
群体决策VS个人决策
1,投票法
点投法与分投法
如何让投票更安全
2,二维矩阵法
3,多维矩阵法
一个好的讨论环境会激发创新,而一个封闭低效的讨论环境会让创新慢慢消失,本章帮助学员学会如何群策群力的找出创新方法。
第四章:磨炼创新的工具

课程内容
章节目标
1,创新的加减乘除法
增加加大
减少删除
打散重组
加倍重复
2,关联创新法
3,列举创新法
外部需求列举
内部需求列举
优点缺点与期待点
4,奥斯本检核表
小组讨论:创新发布会!
学会常见的创新工具和方法,并现场对某项产品和服务进行有效创新
第五章:打造创新型团队

课程内容
章节目标
一、建立大局观与行业意识
1,第二曲线创新
2,组合式创新
3,颠覆式创新
4,破界式创新
小组活动:组织创新投资大会
二、建立有效的创新氛围
1,组建多元化的团队
2,培养学习型组织
3,团队具备创新的眼界和能力
4,员工具备创新的动力和意识
5,组织具备创新的出口和通道
6,建立透明坦诚开放的沟通环境
小组宣言:我为创新文化站台
从行业和公司思考,当前组织有哪些创新方向,鼓励学员献计献策,同时作为管理者如何搭建一个创新的温室,让创新的点子层出不穷。
六、课程体系介绍
周海博中层管理心理学专家
曾任中国IT教育第一品牌北大青鸟教育 大区经理
曾任高端百货连锁佼佼者中国春天百货集团 培训总监
曾任全球最大的P2P公司宜信投资 领导力培训专家
3907790382270上海财经大学财务总监班特聘领导力讲师、北京大学、
清华大学、中山大学等多所高校MBA/EMBA/EDP班课程特约讲师

 

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