微课开发课程体系
打造网红全能王—微课制作技直播授课技术 课时：12H
打造网红全能王—微课制作技直播授课技术课程对象：针对企业全员，尤其是高绩效人员及经验方法专家、培训管理人员。课程特色：聚焦成果，“三带来，三带走”：带素材来、带经验来、带想法来；带微课成果走、带方法工具走、带微课素材走；完全聚焦银行课程，对常见六大类课程如“业务产品类”、“合规制度类”、“系统操作类”等，完美匹配针对性课程结构，学员一套就会，一用就有效；微课...
讲师：王奕涵 咨询电话：010-82593357下载需求表
“快 准 趣”成果导向微课高效设计 课时：6H
“快准趣”聚焦成果的微课设计与开发课程对象：针对企业全员，尤其是高绩效人员及经验方法专家、培训管理人员。课程特色：聚焦成果，“三带来，三带走”：带素材来、带经验来、带想法来；带微课成果走、带方法工具走、带微课素材走；完全聚焦银行课程，对常见六大类课程如“业务产品类”、“合规制度类”、“系统操作类”等，完美匹配针对性课程结构，学员一套就会，一用就有效；微课制作...
讲师：王奕涵 咨询电话：010-82593357下载需求表
《人人为师——微课开发与设计》（单课版&项目版） 课时：12H
微课开发与设计一、适用企业：任何组织内部沉淀的知识和技能，需进行传承的企业。尤其适合分支机构多、覆盖地域范围广、发展迅速等需要快速分享组织经验和解决当下问题的企业。二、价值主张：帮助企业员工充分利用碎片时间，结合自身岗位经验，制作有价值的微课，开创内训师的人人时代。三、课程大纲：单元名称教学内容核心工具和方法一、建设有道为什么开发微课？时代背景组织需求个人成...
讲师：边怡 咨询电话：010-82593357下载需求表
《基于情境的微课程设计与开发》 课时：18H
《基于情境的微课程设计与开发》课程大纲【课程设计思想】在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，做到简单高效，少而精的学习所需要的知识。微课程有以下特...
讲师：晋纪书 咨询电话：010-82593357下载需求表
《微课设计与开发》 课时：12H
以“微”知著微课设计与开发主讲：王学利【课程背景】随着职场“新人类”越来越多，伴随互联网技术的发展，疫情对工作、学习的影响，员工的学习更加趋向于随时、随地、随身的形式。对微课的要求也不仅仅限于知识获取，还强调趣味性、实用性、快速迭代。如何快速、高效产出微课并抓住受众的眼球，已经成为微课设计的价值所在。【课程收益】1、现场辅导每位学员都有一个微课；2、掌握微课...
讲师：王学利 咨询电话：010-82593357下载需求表
《五步成课——微课设计与开发》 课时：12H
五步成课——微课设计与开发课程背景：近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课在企业中得到更多的应用和推广。微课具...
讲师：马腾 咨询电话：010-82593357下载需求表
微量元素-4S微课开发与设计 课时：12H
微量元素-4S微课开发与设计课程背景-------------------------------------------------日新月异的技术变革正潜移默化地影响着每一个人的生活，也影响着企业人力资源的管理实践。在学习与发展领域，智能手机、移动互联的普及丰富、拓展了员工获取信息、资源的途径。但根据微软的一项长期研究结果，科技会缩短人们的注意力，参与研究...
讲师：董彦彩 咨询电话：010-82593357下载需求表
《超有威力-敏捷微课设计与开发》2天版 课时：12H
《超有微力——敏捷微课设计与开发》主讲：邓世超/微课开发专家课程背景：在互联网时代的大变革背景下，企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。...
讲师：邓世超 咨询电话：010-82593357下载需求表
七彩微课开发工作坊 课时：12H
学会如何轻松制作多种微课作品？情景演课®七彩微课开发工作坊主讲老师：柯雨金【课程背景】移动学习时代，微课逐渐火热，您想学会在线轻松教学、远程传播吗？说到微课，五花八门，您是否清楚当前最流行的情景微课是如何制作的？单一微课如同“蜻蜓点水”，如何设计规划成套的系列微课？如何借助“工具”、“神器”，快速制作出赏心悦目的微课作品呢？如何将成套的系列微课，设计出完整的...
