TTT课程体系

课程主讲:马诗敏老师课程背景:新智能时代,对专职、兼职培训师提出了新的考验,如何顺应时代发展,把握主流学员的需求,紧抓企业的痛点,提升培训品质,成为一个非常重要的课题。参训学员:致力于提升培训、演讲的讲师或其它职场人士。课程目标:提升学员的培训能力,打开探索培训行业发展的思索窗口。课程时长:1天-3天课程特点:寓学于乐、妙趣横生、互动频繁、干货一箩筐培训方式...

 讲师:马诗敏咨询电话:010-82593357下载需求表


课程收益:明确优秀传播者和培训师所应具备的特质和态度;克服因紧张、恐惧等舞台综合症带来的负面效应;运用恰如其分的表演及控场技巧,提升教学效果;成为拥有个人魅力的传播者和培训师;运用扣人心弦的专业表达技巧,展现职业演讲者的舞台魅力;运用各类教学手法,达到引人入胜的教学境界;强化掌控现场气氛的机智,并训练临场反应的技巧;强化学员对课程需求分析与教学企划架构能力,...

 讲师:许浩明咨询电话:010-82593357下载需求表


中高级内训师培养课程----从讲师TTT到引导师FTT内训师团队引导技术训练(FacilitationTechnologiesoftheTrainer)“受之以鱼,不如授之以渔”——绝对超值的FTT课程您想成为明日的学习、培训精英吗?l如果您已是资深的职业经理人,有丰富的管理经验和行业的专业知识技能,特别是,您的职位要求您经常需要透过有效的沟通、会议以及培训...

 讲师:夏雄武咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT-从讲师到课程开发师速训营——TTT综合训练速训营课程大纲(2天)课程前言如果,你想做一名培训师,还不敢上台、站不住、走不稳,你该怎么办?如果,你是一位菜鸟培训师,张不开嘴、说不圆场、下不了台,你该怎么办?如果,你是一位培训师【老司机】,虽能讲开来、却不能讲出彩,你该怎么办?我们该如何克服恐惧,如何克服“茶壶倒饺子”有货倒不出的困窘,如何能实现【上得来...

 讲师:罗绍迪咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT中级版—培训师授课引导技术课程大纲(2天)课程背景课堂引导是一项艺术性很强的授课技巧,由于成人学习是:他们有着一定的经验,当接受新的知识时会运用过去的经验,成人只有自己想学才能学进去,成人只学自己认为有用的内容。针对成人培训更多的不是灌输,而是引导,只有当学员认为培训师所讲内容真的有用时学员才有可能听。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有...

 讲师:罗绍迪咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT综合版—培训师系统训练10天综合版课程大纲(10天)课程背景有人说“人生最怕的事不是死亡而是当众演讲”,有很多人平时能滔滔不绝、可一到当众演讲便呆若木鸡。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。那么,我们如何才能勇敢而自信地从台下走向台上?我们该如何来面对那一双...

 讲师:罗绍迪咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT初级版—培训师有效表达与精彩呈现课程大纲(2天)课程背景有人说“人生最怕的事不是死亡而是当众演讲”,有很多人平时能滔滔不绝、可一到当众演讲便呆若木鸡。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。那么,我们如何才能勇敢而自信地从台下走向台上?我们该如何来面对那一双双灼...

 讲师:罗绍迪咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT高级版—培训师课程设计与开发课程大纲(2天)课程背景很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。完美源于设计,乔布斯专注于设计追求终成就了苹果的轰动全球,同时也成就了自己。同理,精彩课程也必须经受完美设计。那么,我们应该遵循何种设计理念与逻辑;遵照何种设计程序与方法...

 讲师:罗绍迪咨询电话:010-82593357下载需求表


一、认知篇——培训师之基本素能1-建立学习小组2-认知培训2.1企业培训的战略地位2.2绩效导向的培训原则3-企业培训师的自我认知3.1培训师的能力三原色3.2培养优秀培训师六项特质3.2.1勇于改变的挑战力3.2.2后发制人的学习力3.2.3巧妙错位的创造力3.2.4关注全场的洞察力3.2.5流畅自然的表达力3.2.6洞悉人心的感召力演练:培训师创造力演练...

 讲师:李娜咨询电话:010-82593357下载需求表


项修炼:认知力--导入培训培训和演讲的区别培训和朗诵的区别成人学习解析培训的金字塔原理第二项修炼:形象力--风格专业化固态形象呈现专业化动态形象呈现12种专业手势应用闪亮登场—呈现印象第三项修炼:呈现力---理性和感性表达精彩开场和完美收结--理性1n开场前24-0小时的准备工作n六招克服怯场n专业化入场位置和方法n结构化开场白n生动化开场n闪亮开场5手法n...

 讲师:罗刚咨询电话:010-82593357下载需求表


  部分:企业培训师应具备的基本理论和基础  ——导入TTT理念:  一、为师之道:说时似悟,对境生迷  二、培训师的感召、乐从、分享、区分、辨识  三、常态、职业态度----随意,刻意  四、控场之关键——现场、兴奋点、注意力  五、首善:开场要做的几件事  六、影响训练的几大因素  七、培训的目的与培训师重要的素质  八、辨识:说什么与怎么说  九、培训...

 讲师:贾君新咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲导论:TTT的重点与理念一、TTT的四个重点¾投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深¾未曾经历不成经验¾太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新¾做我所学,进而教我所做二、TTT的三个理念¾每次多做一点点就是成功的开始¾每次创新一点点就是领先的开始¾每次进步一点点就是卓越的开始三、授课三阶段及处理重点¾核心——培训内容¾课前——重点处理自己¾课中——重点...

 讲师:王晓慧咨询电话:010-82593357下载需求表


《TTT内部培训师培训技巧训练》一、培训师角色与素质模型1、培训师的职责2、培训师的角色认知3、培训师胜任素质模型4、培训师专仪容、着装、形象二、语言表达与现场把控1、成人学习的特点2、如何克服紧张情绪3、语言表达的特点与修炼4、台风演练、互动点评5、突发状况的现场把控三、课件研发、制作、优化1、课程需求的深度挖掘2、培训信息收集3、课件制作:面、线、点4、...

 讲师:余晨咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:导入:企业培训的4大特点:绩效、终生、教练、裂变培训师的3大能力:表演、导演、编剧演练:短片欣赏与演练《奋斗创造结果结果改变命运》章:培训师职业形象训练大纲:1、怯场压力的破解办法:生理舒缓法压力转换法预演成功法自我解脱法身心投入法2、肢体语言运用技法十二种沟通、拒绝、致意、警示区分、指明、组合、延伸号召、否定、鼓舞、决断3、表情语言运用技法六种:...

 讲师:刘有林咨询电话:010-82593357下载需求表


破冰与课程导入课程介绍:内容、目标、方法课程导入——1分钟培训体验点评与总结压力转换技巧训练:三种方法介绍培训师的角色定位定义:什么是现代意义上的培训企业发展与培训的关系培训与教育的不同之处培训讲师的使命与角色培训师的风格选型了解学员的需求如何确定培训需求的:不同性质的需求学员、组织者、总经理对需求的区别成人学习的特点分析学员不同类型解析常见学习特点与对策吸...

 讲师:张见明咨询电话:010-82593357下载需求表


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