高级TTT—课程设计十步法
高级TTT—课程设计十步法详细内容
高级TTT—课程设计十步法
课程设计十步法
**步:课程需求调研
引子案例:准女婿精心准备的礼物为何被无情抛弃?
案例解读:如果你不了解需求,再多的努力都等于是“黑夜里送秋波”。
1、需求调研的目的
2、需求调研的四个层面
3、需求调研的三种形式
4、需求调研的六个经典内容
5、需求调研的成果输出
课程重点
课程内容
问题集
案例集
主要授课方式
案例分享:调研工具和调研实操案例展示
工具运用关键点解析
第二步:课程总体设计
引子案例:王工程师为何技术一流,授课不入流?
案例解读:“盗亦有道”,不掌握课程设计技巧,空有满腹经纶,学员一样会被讲跑。
1、好课程的三个要素
2、课程设计五大任务
内容设计—设计标题和课纲
考核设计—设计考核方式
课件设计—PPT设计
教案设计—设计教学操作指引
资源设计—设计教学资源(案例、视频、图片、道具等)
3、培训目的设计
4、标题设计
标题党的启示
标题应该涵盖的要素
如何“亮化”标题
5、课程内容设计
案例分享:导师品牌课程“课程包分享”
第三步:课程结构设计
1、为什么需要结构
2、常见结构
递进式结构
对比式结构
层级式结构
心智式结构
实操演练:根据素材设计课程结构
第四步:内容细化设计
1、提纲及展开技巧
2、内容细目规整技巧
3、思维导图法
实操演练:根据主题设计1-3级课程提纲
第五步:教学素材设计
引子案例:余世维、曾仕强为什么被尊为大师?
案例解析:同样的内容,不同的素材,使课程顷刻之间高度不一。
1、经典素材
2、新素材
3、公共素材
4、自有素材
5、素材的积累技巧
6、素材使用要点
扣题
强化内容
不导致歧义
7、素材如何整理加工
第六步:教学方法设计
引子案例:为什么**版《还珠格格》之小燕子翻拍版无法超越?
案例解读:同样的角色不同演员演绎效果千差万别;培训中同样的内容,用不同的方法和素材演绎效果同样千差万别!
1、五大教学方法
讲授法及其设计要点
演示法及其设计要点
案例法及其设计要点
实操法及其设计要点
情景法及其设计要点
2、如何根据内容匹配教学方法
3、如何根据培训对象匹配教学方法
4、不同类别课程的教学方法匹配
心态类课程教学方法匹配技巧
理念类课程教学方法匹配技巧
知识类课程教学方法匹配技巧
专业类课程教学方法匹配技巧
技术类课程教学方法匹配技巧
标准制度类课程教学方法匹配技巧
操作类课程教学方法匹配技巧
实操演练:根据素材设计教学方法
第七步:课程亮点设计
引子案例:观看小品、相声作品包袱
案例解读:小品、相声没有了包袱注定死路一条;课程没有亮点也注定死路一条。
1、学员注意力分析
2、亮点植入点选择的关键
3、亮点的五种设计形式
情感亮点
新知亮点
哲理亮点
幽默亮点
互动亮点
4、亮点设计的关键点
案例展示:讲师品牌课程亮点分享
第八步:课件(PPT)设计
引子案例:为什么学员被教授的课程催眠了?
案例解读:word格式的貌似“PPT”,绑架了教授,催眠了学员。
1、内容提炼—关键词
2、PPT结构化—构图化
3、PPT美化
4、插图的技巧
5、链接的技巧
6、PPT制作工具介绍
实操演练:根据素材设计一页PPT
第九步:教案(教学手册)设计
1、教案的作用
2、教案的构成要素
3、如何设计教案
4、如何在PPT中隐藏教案内容
实操演练:根据素材设计一份教案
第十步:试讲完善
1、时间测试
2、内容演练
3、效果评估
4、修正完善
结业演练:根据素材设计一个6分钟课程并试讲,演练视频记录,回放点评
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