班组长管理课程体系

E-MTP《一线班组长管理效能与执行力提升培训大系》(九天精华版课程设计方案)(课程设计:李大志博士)一.E-MTP课程源流:MTP(ManagementTrainingProgram管理培训计划)是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业中基层管理人员的管理水平而研究开发的一...

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打造金牌班组长   课时:12H

打造金牌班组长|课程背景|生产管理包括“人”“机”“料”“法“环”五要素,这五要素共同|||组成生产管理这个“木桶”,该“木桶”盛水的多少取决于桶底|||“人”、“机”“料”“法“环”这四个桶壁以及这五要素之间的严|||密程度。||适合行业|生产制造业||培训对象|班组长、生产主管、生产经理、设备主管、安全主管等中基|||层管理人员||课程特色|本课程通过深...

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班组长管理技能提升   课时:3H

讲 生产管理基础1.生产管理是什么2.管理循环(PDCA)3.成为合格生产管理者的五个必要条件4.管理沟通,减少管理中的沟通成本第二讲班组长在企业管理中的作用和职业定位1.班组管理2.班组长的地位和使命3.班组长的重要作用现场测试:班组长的使命与职责检查第三讲 整体工作的推进方法1.管理项目2.有效地推进工作的方法3.如何编写改善计划及改善报告第四讲 懂得发...

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讲:角色认知——兵头将尾,责艰任重-班组长角色认知-班组长三种定位-班组长工作职责-班组长素质要求-班组长胜任能力模型-班组长领导力要求-班组长领导力三项修炼第二讲:目标明确——聚焦目标,预算到位-背好自己的“猴子”-两书一表-目标管理“三步曲”-目标制定依据“三情”-目标制定程序-目标制定工具-目标制定案例-目标分解原则第三讲:执行到位——迅速反应,马上行...

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部分:一线主管的作用与角色 1、企业需要什么样的基层干部2、基层干部对自己的角色应具有的基本认识3、一线主管的作用及职责4、领导和员工对基层干部的期望5、新上任干部应注意的事项6、案例:班组长的作用认知第二部分:车间班组现场管理  1、现场管理的含义、对象和范围2、现场管理应该达到的标准和要求3、现场管理不良案例分析4、如何规划现场5、做好现场定置管理的要点...

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一、现场管理实务1、班组长1日工作全貌2、工作交接3、早会:生产、人员、活动安排及联络4、生产确认,计划执行5、品质巡检及记录确认6、5M1E变化点把握7、预见性地主动对应8、交流、联络与工作协调9、报表填写10、当日工作总结二、质量管控技能1、质量意识:产品质量企业的生命,是源动力2、质量管理核心是预防3、零缺陷的质量管理模式三、班组设备管理1、设备的日常...

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《一线班组长的职业化素养与职业化精神提升》课时:2天研究表明:产品成本的50-80是在制造现场发生,90的问题源于班组现场管理,因此现场管理水平的高低直接影响着管理的效率和竞争力,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气,企业的班组长不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要较高的管理与沟通艺术。要成为优秀的企业,企业领导必须正视这...

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项修炼:角色认知——兵头将尾,责艰任重sup2;班组长角色认知sup2;班组长两种定位sup2;班组长工作职责sup2;班组长能力要求sup2;如何成为一名受上司欢迎的部属sup2;如何成为一名受部属尊重的上司第二项修炼:目标明确——聚焦目标,预算到位sup2;背好自己的“猴子”sup2;两书一表sup2;目标管理“三步曲”sup2;目标制定“五要素”sup...

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班组长安全管理技能提升课程背景:克强总理在2016政府工作报告直面天津化学物质火灾爆炸、东方之星号沉没事故,反思说道:“生命高于一切,安全重于泰山,必须坚持不懈抓好安全生产和公共安全。”曾经的:深圳山体滑坡、河南养老院火灾、台湾及浙江游乐设施事故、石油输油管道的爆炸、硫化氢中毒死亡、PX事故、昆山工厂的粉尘爆炸、吉林宝源丰禽业有限公司(禽类加工厂)火灾、深圳...

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班组长管理技能提升大纲主讲:张进忠第一讲  班组长在企业管理中的作用1.引言2.班组长的地位和使命3.班组长的重要作用 第二讲  班组长的现状和基本标准1.班组长的管理水平现状2.角色认知——对自己和环境的分析3.成就动机4.技能要求第三讲  精益班组建设1.精益班组的定义和要求2.如何组建班组3.如何进行数据管理—揭示板4.如何激发员工的活性第四讲如何做计...

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讲班组长在企业管理中的作用1.引言2.班组长的地位和使命3.班组长的重要作用第二讲班组长的现状和基本标准1.班组长的管理水平现状2.角色认知——对自己和环境的分析3.成就动机4.技能要求第三讲如何组织生产(上)1.班前会(早会)2.班前会的目的3.班前会的作用4.班前会的内容5.班前会组织形式6.如何在班会上激励员工7.班前会的实施要点8.班前会的注意事项9...

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班组长系统内训授课提纲【课程背景】企业的班组长等基层管理者把自己打造成了骨干和工头,这与现代企业对班组长的要求相差很远;很多班组长的管理知识很松散,没有形成系统,当遇上问题时,无从下手,该如何寻找有效解决问题的途径不了解;班组长等基层管理者该掌握哪些管理技能和实战技巧不清楚;【课程目标】对班组长进行全面的角色定位、管理技能、实战技巧、问题解决以及现场、生产实...

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五型班组建设及班组长胜任力提升实战训练【课程目标】1.掌握最新的“五型”班组模式建设方法,分享最佳新型班组建设案例成果2.掌握卓越班组长必备的管理技能,帮助一线生产主管提升领导能力3.有效地提高产品品质,降低生产成本,杜绝安全事故,创建优美、和谐的环境【课程时间】2天(12小时)【主讲】王深【课程大纲】第一部分 “五型”班组建设一、从优秀走向卓越——认识“五...

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《生产班组长现场管理实务》【课程目标】您的企业是否遇到以下困惑: ◇现场物流不通畅,浪费现象严重,并屡禁不止; ◇现场脏、乱、差、跑、冒、滴、漏的现象得不到有效的治理,经常存在死角; ◇现场人员士气低落,缺乏斗志,作业效率低下,关键人员另寻出路; ◇引进的先进设备,因管理不当,加入了不良设备行列,等待维修或报废; ◇不合格原料、半成品、成品增多,致使成本增高...

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如何做好一线班组长   课时:12H

如何做好一线班组长【课程时间】2天【主讲】王深【课程大纲】第一部分:班组长的作用与角色企业需要什么样的班组长班组长对自己的角色应具有的基本认识;班组长的作用及职责领导和员工对班组长的期望新任班组长应注意的事项案例:班组长的作用认知第二部分:班组现场管理现场管理的含义、对象和范围现场管理应该达到的标准和要求现场管理不良案例分析如何规划现场做好现场定置管理的要点...

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