危机媒体课程体系

《借助Deepseek的启示用Ai重塑新媒体营销传播领域》主讲:黄光伟老师【课程背景】营销传播行业正经历着深刻的变革。AI凭借其强大的数据处理能力、智能创意生成和高效执行能力,已广泛应用于内容营销、内容种草、直播带货、口碑传播等领域,为企业提供了更精准、高效的营销手段。本课程旨在为营销传播行业的从业人员提供全面的AI应用指导,帮助他们深入了解AI技术在营销传...

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《AI赋能文旅新媒体全链路营销实战与爆款案例拆解》主讲:黄光伟老师【课程背景】在国产AI技术加速突破的背景下(如DeepseekR1、百度文心大模型、腾讯混元大模型T1、阿里通义千问),文旅行业正构建自主可控的智能营销体系——工信部《人工智能标准化白皮书》明确国产AI工具应用规范的政策导向,故宫×腾讯智影数字人、黄山景区×科大讯飞智能导览等标杆案例涌现,而国...

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新媒体营销策划方法论一、课程目标本课程重在授人以渔,强调策划的方法,以便于学员能够学以致用,在企业中操作新媒体营销。二、课程时长及内容本课程时间2天内。1、理解新媒体营销什么是媒体营销新媒体营销与传统媒体营销的六大差异新媒体营销的本质是运营而不是推广新媒体运营要诀新媒体营销的媒体介质新媒体营销的地位新媒体营销策划步骤新媒体营销策划的策划逻辑新媒体营销策划的步...

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《政务新媒体的“保鲜活”运营实操》1、政务新媒体的工作任务2、政务新媒体的工作岗位设计3、政务新媒体的运营流程设计4、政务新媒体的内容编采流程5、政务新媒体的工作体系管理

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《企业新媒体的“促营收”运营实操》1、企业新媒体的工作任务2、企业新媒体的工作岗位设计3、企业新媒体的运营流程设计4、企业新媒体的内容编采流程5、企业新媒体的流量转化管理

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经济金融业务风险危机应对处置课纲:1、什么是经济金融风险2、经济金融的的风险特点3、经济金融风险的系统性研判4、金融风险的危机应对处置流程5、金融风险应对处置的效果测评

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危机管理与舆情管理陈清【课程对象】中高层管理人员【课程方法】讲授、情景模拟、案例分析、小组研讨、演练【课时】0.5-1天【课程大纲】第一部分、危机与危机管理1、危机的定义、特点2、危机管理的目标3、危机管理体系的构建4、危机处理成功、不成功案例分析第二部分、危机预防1、危机意识的培养2、危机预警系统的建立3、预警级别与报告制度4、危机预案的制定5、预案评估6...

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突发事件处置与危机公关陈清【课程背景】随着互联网信息技术的高速发展,信息传播更快、更广,传播者和受众的交互也随之变得迅捷、方便。与此同时,网络舆情也随之出现,并且呈现出发展越来越快,事件越来越多,情况越来越复杂等特点。近年来几乎所有重大社会事件都始发于网络舆情事件。企业、政府任何一个微小的疏忽,都有可能通过网络媒体的扩散和放大,引发无法挽回的灾难。互联网是舆...

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数字化新媒体营销——基于私域流量的精准营销主讲老师:刘华鹏(23天)【课程收益】(1)掌握新媒体营销-运营的内涵、企业新媒体营销-运营的五大关键;(2)掌握内容运营、用户运营、活动运营等新媒体营销运营的方法技巧;(3)掌握微信社群、短视频、直播带货等新媒体营销的方法与操作技巧;(4)掌握企业营销数据采集、数据画像、数据建模、精准营销的原理;(5)结合案例分析...

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《重视加强新时代意识形态工作,提高领导干部危机处置能力》课程大纲陈清【课程背景】“世界上只有两种强大的力量,即刀枪和思想;从长远看,刀枪总是被思想战胜的。”拿破仑的这句话,很大程度上道出了人类历史的一个秘密——忽视了意识形态的力量,很难实现国家的独立自主和繁荣富强。习近平总书记对做好意识形态工作提出了一系列新思想、新观点、新论断,强调“意识形态工作是党的一项...

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《提高国企领导干部舆情管理与危机处置能力》课程大纲陈清【课程背景】随着信息技术的高速发展,中国社会进入了“大众麦克风的时代”。公众获得信息、表达意见的方式都发生了根本变化,每个人都可能是信息的发送者和传播者。近年来几乎所有重大社会事件都始发于舆情事件。随着新闻媒体和监管部门的力量越来越大,企业任何一个微小的疏忽,都有可能通过媒体的扩散和放大,引发无法挽回的灾...

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《舆情应对与危机公关》课程大纲陈清【课程背景】随着互联网信息技术的高速发展,信息传播更快、更广,传播者和受众的交互也随之变得迅捷、方便。与此同时,网络舆情也随之出现,并且呈现出发展越来越快,事件越来越多,情况越来越复杂等特点。近年来几乎所有重大社会事件都始发于网络舆情事件。企业、政府任何一个微小的疏忽,都有可能通过网络媒体的扩散和放大,引发无法挽回的灾难。互...

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《危机处理与媒体应对》课程大纲陈清【课程对象】中高层管理人员【课程方法】讲授、情景模拟、案例分析、小组研讨、演练【课时】1-2天【课程大纲】第一部分、危机与危机管理1、危机的定义、特点2、危机管理的目标3、危机管理体系的构建4、危机处理成功、不成功案例分析第二部分、危机预防1、危机意识的培养2、危机预警系统的建立3、预警级别与报告制度4、危机预案的制定5、预...

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《危机处理与舆情管理》课程大纲陈清【课程对象】中高层管理人员【课程方法】讲授、情景模拟、案例分析、小组研讨、演练【课时】0.5-1天【课程大纲】第一部分、危机与危机管理1、危机的定义、特点2、危机管理的目标3、危机管理体系的构建4、危机处理成功、不成功案例分析第二部分、危机预防1、危机意识的培养2、危机预警系统的建立3、预警级别与报告制度4、危机预案的制定5...

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高级管理者--财务危机应对与规划什么是财务风险?企业都有哪些财务风险?什么是偿债能力的最核心指标?投资收益多了到底好不好?现金流为负就一定会有财务风险吗?研发资本化率如何影响报表上的盈利?是不是所有的债都是坏的?什么是商誉?商誉多了是风险吗?钱多了是好事吗?企业要保有多少现金?美国20世纪80年代做过研究,发现每四家破产企业当中,有三家实际上是盈利的。他们为...

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