传统文化课程体系
传统文化与责任意识管理 课时：6H
责任是社会分工的结果，是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任意识是一种自觉意识，表现得平常而又朴素。责任意识也是一种传统美德。我国自古以来就重视责任意识的培养。“天下兴亡，匹夫有责”，强调的是热爱祖国的责任；“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任；“卧冰...
讲师：巴才林咨询电话：010-82593357下载需求表
章孝1.自古以孝治天下----------孝是忠诚的基础2.新时代青年的”孝“和”顺“-------走进父母的心3.“被偏爱的都有恃无恐，得不到永远在骚动”-----与父母沟通的十个“暖宝宝”4.从“齐家”到“平天下”------大的孝是有成就部分案例：1.孝子海瑞与忠臣海瑞2.综艺《四大名助》之《买保健品母亲要“手刃”女儿》3.胡老师人才提拔记第二章敬1....
讲师：胡既白咨询电话：010-82593357下载需求表
一、国学热现象评述二、从思维革命开始三、学习的动机——为什么要学习中国文化？四、入门的枢纽——什么是中国文化的精华？五、快捷的方法——为什么说禅文化是中国文化的集大成？六、近的榜样——为什么不能绕开毛泽东？七、什么是命运？八、从“五行管理”看中国传统文化功用...
讲师：黄东涛咨询电话：010-82593357下载需求表
一、传统文化对现代青少年身心健康的重要作用本节收益：1、学习国学体系架构图，对博大精深的传统文化有清晰完整的认识，这也是次用现代图表对传统文华进行总结，令人耳目一新。2、用有效率的时间，真正了解诸子各家的主要思想和各家的特色。3、对传统文化对青少年身心健康的作用，进行全新的总结性了解。1.传统文化系统概述1）解析国学体系架构图2）概述与青少年身心健康相关的各...
讲师：王晨阳咨询电话：010-82593357下载需求表
归属意识就是指员工经过在企业的一段时期的工作后，在思想、感情、心里上对企业产生了认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感，这些感觉终转化为员工的企业归属感。企业归属感的形成是一个渐进、复杂的过程。其形成后将促使员工将个人目标和企业目标相融合、相统一，使员工将企业的发展目标产生强烈的认同感，从而为达成个人和企业的目标而不断强化自我并对企业产生强烈的责...
讲师：巴才林咨询电话：010-82593357下载需求表
模块：传统文化弟子规与员工企业管理关系节：《弟子规》是什么？1、《弟子规》是《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”2、《弟子规》是儒家文化之根3、《弟子规》是中华传统文化：安身之法齐家之宝立国之本民族之根4、《弟子规》是道德：道，宇宙万物本来规律。德，按照这种规律行事。行道为德。5、《弟子规》是管理之道：《论语·...
讲师：巴才林咨询电话：010-82593357下载需求表
章：服务与服务意识理论分析节：服务是什么？工作人员借助一定的设施设备为满足客人需要而提供的行为和过程的总和。第二节：服务意识是什么？1、服务人员为客户提供的一种热情、周到、主动的服务欲望和意识2、它是自服务人员内心的，是服务人员主动做好服务工作的一种观念和习惯3、是过培养和教育训练而形成的。第三节：服务意识与企业效益1、经济全球化步伐的加快，越来越多的企业转...
讲师：巴才林咨询电话：010-82593357下载需求表
一、学习传统文化，弘扬核心价值观。1、传统文化与核心价值观概述2、传统文化与核心价值观的关系3、学习传统文化对弘扬社会主义核心价值观的重大意义二、学儒家——内圣外王之道，培养精神。1、儒家的发展1）春秋初创：孔子创儒，孟子集大成。2）汉代独尊：汉武帝“罢挫百家，独尊儒术。”3）后续发展：勃兴于唐宋，衰弱于明清，五四受批，当下回归，广播四海。2、儒家修身五大境...
讲师：道觉咨询电话：010-82593357下载需求表
本课程为了贯彻18届5中全会提出的创新驱动发展、科教兴国、人才强国战略，首先，介绍新世纪新阶段新一代中央领导集体关于人才问题的5大理论创新、有关人才的3个概念和人才开发的4种主要方式；其次，讲述我国古代关于为政在人、知人善任、尊贤任能、德才兼备、不拘一格、用人不疑、赏罚分明、清吏贵监等8个方面的用人方略；后，按照历史发展顺序，以人物为线索，结合经典案例，具体...
讲师：田兆阳咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲一、孝道，始于事亲1．孝的解读2．古代二十四孝3．君选贤臣举孝廉4．要孝，但不要愚孝5．孝道和天道，二者的取舍6．老子和庄子孝道的六重境界7．在家孝父母，不用远烧香8．新二十四孝9．弟子规和父母规中的孝道案例：《诗经》中的孝道文化案例：舜帝大孝，成就一代圣王案例：孔子对弟子们的孝道传承案例：知府穿越时空行孝的故事二、孝道，中于事君1．臣事君以忠，是谓...
讲师：杨子咨询电话：010-82593357下载需求表
《传统文化与企业文化建设》课程纲要A、文化与管理思考：为何学习传统文化——1、文化是什么？文化与管理的关系呢？2、文化与人的生活方式、行为模式的关系呢？3、西方文化与传统文化的冲突个案分析ABC4、从宏观到微观角度，为何要学习传统文化？如何学？5、我们究竟要学习什么样的传统文化？B、传统文化与“人之道”：解构传统，认识中国人——1、我们的“见识”从何而来——...
讲师：陈东咨询电话：010-82593357下载需求表
传统文化与市场营销的三大层面讲课大纲主讲人：崔士光教授一、市场营销的三大层面的内涵：推销、营销、策销的内容二、三大层面九大阶梯营销战略:推销的三大阶梯-----三块敲门砖（微笑、热情、赞美），薄利多销，先导客户。营销的三大阶梯-----品牌战略、客服中心、创新服务体系。策销的三大阶梯-----创意蓝海战略、市场行业双子星座、策销术、心智策销术（借助鬼谷子游说...
讲师：崔士光咨询电话：010-82593357下载需求表
章：服务与服务意识理论分析1、服务意识是什么2、服务意识与企业效益3、失去客户的真正原因揭秘4、服务与服务意识的本质分析5、优质的服务是企业利润的源泉实际案例讨论：台湾富商王永庆：服务经济海尔服务经济，麦当劳服务经济海底捞成功的秘密第二章：用传统文化经《弟子规》炼就员工服务意识节：《弟子规》与现代礼仪1、荀子·非相与礼2、古圣先贤对“礼”的理解3、学习礼仪的...
讲师：巴才林咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：从十大问题入手思考1．为什么20世纪末21世纪初，才提出中国传统文化与当今世界发展相结合？为什么21世纪是中国世纪？2．古代离当今几千年。例如伏羲氏发明的太极图和先天八卦，离我们有七千年的历史。今天科学这么发达，难道古人比当代人还聪明，难道非用古人的智慧？美国仅200年的历史不懂中国文化，不是早在上世纪50年代就成为世界经济大国吗？反古求今意义何在？3...
讲师：崔士光咨询电话：010-82593357下载需求表
《传统文化、中国人与中国梦》课程纲要0、请思考1、何谓中国？2、何谓中国人？3、何谓中国社会？A、何谓中国与中国梦？（若干个案）1、中国梦是什么？1）参照系：美国梦ABC；2）中国梦的具体定义2、中国梦与当今和谐社会建设背景1）多元文化的包容下的社会共识是什么？2）传统历史经验的启迪与教训是什么？3、当今中国人的终极行为准则就是什么？1）个案争鸣：当前西方生...
