课程体系

【课程大纲】一、讲师的自我再认知1.培训开场1)讲师介绍分组活动2)学习需求分享与共识3)课程介绍、学习公约4)观察:触类旁通分享5)成长路径与学习承诺2.60秒命题表达1)命题演讲规则与实施2)活动体验小组分享3)命题演讲团体总结3.理想的讲师画像1)讲师的角色与心态2)讲师的5大能力3)讲师使命与信念4)观察:触类旁通分享二、走向理想的讲师形象1.学员与...

 讲师:林琳咨询电话:010-82593357下载需求表


一、管理者角色认知管理本质是一种影响力,是别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要“成事”而非“败事”2、管理者要“定事”而非“办事”3、管理者要“带头”而非“代替”二、沟通的技巧1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同三、有效的授权1、授权的概念和意义2、授权的心理误区3、授权的原则和影响授权的权变因素4、授权的方法和步骤5...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、什么是企业文化二、企业文化系统框架1、精神文化层面2、制度文化层面3、行为文化层面4、物质文化层面三、企业文化对企业发展的作用1、战略与企业文化的匹配:◎进攻型战略的企业文化◎防守型战略的企业文化◎撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配:在建立企业文化运行机制时,可以根据企业内部各种组织要素的变化(包括结构、技术、共同价值观、生产作业程序等)...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程大纲】一、在历史发展中理解党性内涵(一)党性的内涵(二)何为党性修养(三)作风是党性修养的外在表现二、在时代变化中把握党性要求(一)时代特征(二)党性要求三、在教育践行中加强党性修养(一)明确全面从严治党目标,理清党性修养方向(二)加强党性教育,坚定全心全意为人民服务的宗旨(三)勤于学习,加强修养,不断提升党员干部的“人性”、“党性”1.克服模糊认识,...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、什么是企业文化1、企业文化的构成2、企业文化的作用二、企业文化系统框架1、精神文化层面2、制度文化层面3、行为文化层面4、物质文化层面三、企业文化对企业发展的作用1、不同企业战略类型的企业文化:◎进攻型战略的企业文化◎防守型战略的企业文化◎撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配:◎以企业使命为基础:◎加强协同作用:◎根据文化进行管理:◎重新制...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一.党支部书记角色定位à党支部工作面临的新形势与重要作用1.新形势首先,基层党支部面临新的外部环境其次,基层党支部面临新的工作对象第三,基层党支部面临新的工作领域2.重要作用ü战斗堡垒(推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐)ü先锋模范(牢记宗旨、心系群众)ü表率示范à当前党建工作缺失的主要表现1.道德感召能力有缺失2.推动发展能力有缺失3.化解矛盾能力有缺...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一.党支部书记角色定位-党支部工作面临的新形势与重要作用1.新形势首先,基层党支部面临新的外部环境其次,基层党支部面临新的工作对象第三,基层党支部面临新的工作领域2.重要作用-战斗堡垒(推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐)-先锋模范(牢记宗旨、心系群众)-表率示范-当前党建工作缺失的主要表现1.道德感召能力有缺失2.推动发展能力有缺失3.化解矛盾能力有缺...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、战略思维的内涵战略思维:对全局性、规律性、长远性问题作出重大决策的科学的知识体系和思维方法。不建立全面综合的观点就会迷失在个体的研究之中案例:盲人摸象战略思维要素:二、对领导者战略思维的全新要求(一)世界眼光历史的深远眼光世界的全局眼光时代的敏锐眼光世界眼光的路径打开思维的空间1、从大看小—切入点案例分析:a)南京长江大桥b)椒江大桥2、从长看短—着眼点...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


沟通是指信息的传递和理解。需要注意的是,良好的沟通常常被错误地解释为沟通双方达成一致的意见,而不是准确理解信息的意义。部分:沟通精髓和要义沟通是维系组织存在,保持和加强组织纽带,创造和维护组织文化,提高组织效率、效益,支援、促进组织不断进步发展的主要途径.可以说,天下没有不需要进行沟通的组织。没有沟通,企业就像一台锈掉的机器无法运转。u沟通的定义和意义u沟通...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、新形势下做好群众工作的重大意义(一)实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求1.凝聚全面建成小康社会和实现中国梦的智慧和力量的坚强保证2.创造全面建成小康社会和实现中国梦的环境和条件的坚强保证(二)保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求1.四大考验:执政考验改革开放考验市场经济考验外部环境考验2.四大危险:精神懈怠危险能力不足危险脱离...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起1.学习型组织问世对世界企业产生的影响2.学习型组织的内涵及普遍意义 3.创建学习型组织对企业发展的功能定位主题二、创建学习型组织的五项核心修炼项修炼:自我超越1.自我超越是学习型组织的基础修炼2.是企业组织生命力的源泉3.自我超越修炼方法 4.案例分析:李嘉诚的自我学习修炼法第二项修炼:改善心智模式1.心智模式的作用...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


 发布内容,请点我! 讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有