TTT课程体系

《培训培训师》课程大纲夏世洪第一课:一引其纲,万目皆张—培训员的基本功夫(半天)一、什么是培训?要点:(1)定义;(2)概念的解释二、培训的三要素要点:(1)培训的对象;(2)培训的目标;(3)培训的主导三、培训的十大模块要点:(1)制度;(2)规划;(3)课程设置;(4)课程开发;(5)课程教学;(6)师资管理;(7)培训预算;(8)应用管理;(9)效果评

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《TTT》   课时:12H

课程七:《TTT》【课程针对人群】企业内部讲师、各业务部门经理、人力资源总监/经理、培训经理/主管/专员、知识管理岗位人员、储备讲师和各专业技术骨干。【课程目标】学员在接受课程训练后,可以掌握基本的课程开发技术和授课技巧,对企业内相应的专业工作人员提高基础理论与工作技能的培养,提高企业运作效率。课程开发的过程也是对企业进行知识开发与管理过程,课程开发与讲授为

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TTT企业内训师培训TrainingTheTrainer[pic]管理者,就应该是教练者;放下皮鞭,拿起教鞭[pic]培训是共性化的咨询,咨询是个性化的培训,内训师最容易结合二者【针对对象】企业内训师及其候选人、环节经理人【课程见证】全国认证、国投太原、和谐体检、大同证券、中国钢协等【课程大纲】1.企业培训的四大特点,成人学习的规律把握。不能要求听众空杯。2

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TTT企业内训师培训   课时:12H

课程名称:《浙江省能源集团城市燃气公司内训师培训》课程方案主讲:江磊老师6-12课时课程简介:现代企业的内部培训师培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。本课程定位于服务于一线的企业内训师,采用国际流行的TTT(TrainingTheTrainer)课程体系,对企业内部培训师进行专业训练,使其掌握课程开发、课堂教学、表达技巧等培

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TTT专业讲师培训【中级班】(含企业兼职讲师培训)(两天)展示创造价值表达占领先机人生就是一个舞台家人恋人朋友客户学员同事领导老板对手都是观众每一个人都在展示自己都需要展示自己没有彩排不能重来让别人愿意听你说喜欢听你说迷上听你说如果具备这样的能力,讲课、销售、管理、生活将会怎样?TTT让您的展示与表达得心应手魅力无穷全面互动技巧授课语言训练讲课技巧胡新桥博士

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TTT教案设计与游戏化教学设计课程背景:讲师直接传授多年教学经验,让您有效的精进教学技巧及学会游戏化教学,学习课程规划与设计提升课程质量与教学多元化。老师在课堂上提供演练的机会,作中学、学中作,发挥学习最好的效果。课程将学到游戏化教学方法、学习者分析方式、教案设计之教学目标设定与课程规划、桌上游戏溶入教学创意发想。游戏化学习的本质仍是学习而非游戏。为了提升学

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课程背景一个优秀的管理者更应该是一个优秀的培训师,人才复制是企业最大痛点,传统的“走出去”或“请进来”的培训方式经常出现“水土不服”。如何将优秀人才的经验进行总结、梳理、沉淀、升华和有效传播,是企业最有战略性的投资。开发和设计有着企业特色的课程是我们这堂课所要解决的问题。我有好课程--精品课程设计开发【课程宗旨】解决企业内训师不知道如何开发课程,不清楚好的课

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课程背景未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼,文化的传承和积淀就需要管理者的传播,企业内部传播的方式有很多种,其中培训就是非常有效的传播方式,企业需要一批可以为其传承良好管理经验、工作流程、技巧等内训师,来自企业内部与企业共同成长,培训将更有效。“老师讲,学生听”的传统模式已经不能适应当今培训课堂的需求。对于任何一名培训师想要在培训中实现教得有趣、学得轻松,培

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《基层主管TTT企业内部讲师技巧》课程大纲课程目的企业内部讲师掌握讲师的基本知识和技能后,在工作教导时必定得心应手。预期收益1、增强企业内部讲师成为教练/讲师的基础训练2、企业内部讲师熟悉TTT企业内部讲师的要领3、提升企业内部讲师的指导信心与教导技能4、增进企业内部讲师对部署观察能力、分析能力5、使各一线员工从企业内部讲师的教导进行中得到更好的技能指导效果

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《TTT-国际ABNLP培训技能训练》主讲:梁伯课程收益把内训师训练成国际身心语义学和NLP尖端培训师,让在演说和培训时信心更强大,表达更有说服力;为内训师打造/提升内训课程,让内训课程培训后效果更好;课程大纲工具一:演说培训关键技能评分系统1.优秀培训演说者都具备相应技能,评分系统已将技能作出评分基准,清楚基准就能以现在的水平作需要的加减,提升培训演说水平

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做最好的内训讲师TTT   课时:18H

做最好的内训讲师TTT主讲:高先林课程特色:依据讲师成长的特点,采用军队培训教练员的技巧,从讲师的基本功入手,训练讲师授课基本技能和技巧;运用教练技术方法,激活学员做好课程的责任心和荣誉感,提升学员的工作激情;应用拓展培训的措施,讲原理规则,练技能技巧,分享收获心得的方法,把讲授与训练融为一体,全程贯彻高级PTT培训的理念,把培训内容的疏理整合、培训技巧技能

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《房地产内部培训师培养TTT》课程介绍1.课程对象房地产内部讲师团队。2.课程收益➢学会对三类人群的基本授课;➢提升自身的授课技巧;➢学会基础课程的研发。3.课程特色➢最实用的工具方法;➢最真实的情景模拟;➢最实战的应用感受;➢最纯粹的实战课程。4.标准课时➢2天5.内容提要第一章培训的定义与成人的学习特点1.培训,教育,学习的区别2.老师、培训员的区别3.

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《房地产行动学习TTT课程(高阶)-成为引导式培训师》版权课程介绍课程对象房地产企业内部讲师(拥有3年以上授课经验)课程背景随着企业对内训师培养工作的重视,众多企业选拔并培养了一批经验丰富、乐于分享的内部培训师,并通过TTT课程的传授,帮助内训师掌握了一系列专业的课程开发方法及讲授技巧。但是随着内训师授课经验的增长和授课频次的增多,企业开始面临内部培训师持续

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《房地产行动学习TTT课程(初阶)-主动上台·找到自己》版权课程介绍1.课程对象房地产企业储备讲师2.课程背景随着国内企业规模不断扩大,员工数量的激增,企业越发开始重视培训工作,随之培训咨询行业也迅速发展起来,企业可以在市面采购到各类国外版权课程和国内自主开发的实战课程。可是企业往往发现市面大部分课程多以管理类课程为主,行业专业类课程偏少,而且外请讲师即便是

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让您的课程更专业!促动型培训师培训TTT培训师专业授课技巧训练|☑初上讲台压力巨大让您不知所措?|☑站到讲台上却瞬间大脑便秘张口结舌?||☑讲台上举手投足没有培训师应有的范?|☑课程内容生涩难懂无法让学员理解接受?||☑课程逻辑结构散乱无章没有得到梳理?|☑学员学习积极性不高现场氛围沉闷?||☑授课时常常遇到场面失控无法把握进程?|☑课程流程随意而为且时间不

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