人力资源课程体系

【设计思路】非人力资源的人力资源管理框架课程主题介绍人力资源管理总论选材篇:如何选择合适的人才用才篇:如何使用好你现有的人才育才篇:如何帮助好你的团队和员工共同进步激励篇:如何激活你的员工创新篇:持续改进与创新【课程大纲】1.人力资源管理总论ü现代企业人力资源管理系统ü人力资源经理的责任和义务ü高层经理的责任和义务ü非人力资源经理的责任和义务2.选材篇:如何

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课程对象:企业员工、中高层管理者课程时间:(1---2)天授课模式:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景:企业团队人员的无能是企业最大的成本,只有真正的拥有一呼百应,上下齐心,战力和战心都优秀的团队,才是我们企业发展的保障。员工的的知识、文化、素质、修养、精神、观念、心态对于我们组建优秀团队尤为重要。那么我们就要平时加

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职业生涯规划   课时:12H

课程对象:中高层管理者培训课时:2天(12课时)授课模式:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景:面对飞速发展的现代社会,我们的成长脚步一定要跟得上,跟得紧。与时代的发展相吻合。与时俱进、与时偕行。这样才不会被社会所淘汰。要合理的利用自己的时间和资源,做好自己的职业生涯规划。有利于自己的发展。课程目标:1、让员工从知道到

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课程背景:1、现在很多企业面临着同样的问题,管理者面对新生代员工的种种行为有赞赏更有无奈。更多的苦恼出现在以下情形中:2、参加了许多经典的管理课程,却无法找到管理后80、90后员工的合理办法做过多次执行力培训却成效不明显3、70后管理者难以深入了解后80、90后员工的心理和行为,导致工作效率不高4、经理很努力,员工不感恩。员工职业忠诚度不够让企业找不到信任感

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课程对象:企业领导、中高层管理者、课程时间:两天(12课时)授课模式:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景:伴随着企业的快速成长,同行业的企业竞争也越来越激烈。同样一个市场,那个企业可以占到更大的市场份额。这决定了企业的市场位置和未来的发展。但是这个决定权已经不是企业了,是我们广大的消费者。消费者有权力放弃任何一个企业

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如何激励和辅导员工   课时:12H

课程对象:企业领导、中高层管理者、课程时间:两天(12课时)授课模式:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景:随着企业的快速发展,我们所有企业人员都面临着各种各样的压力。员工更是如此,大的企业也因此出现了员工自杀事件,那么如何有效地缓解员工压力,怎样做好激励工作和辅导工作,建立员工的积极心态。这是企业急需要解决的问题和现

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执行力-马诚骏   课时:12H

课程对象:企业领导、中高层管理者、课程时间:两天(12课时)授课模式:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景:执行力是将经营策略变成业绩成果的根本!没有出色的执行力,使命就会成为空洞的口号,远景就会成为海市蜃楼,战略就会变成纸上谈兵,文化就会苍白无力,结果就是以失败和遗憾而告终!太多的企业拥有无可挑剔的制度却得不到贯彻,

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向惠普学习-目标管理为了达成团队的总体目标,如何规划和分解本部门的目标?资源永远是有限的,为了实现部门或个人目标,必须做哪些大事?如何制定可行的实施计划,以确保完成这些大事没有任何管理原则比目标管理对惠普的成功有更大的贡献。将总体目标叙述得清清楚楚,并且征得大家的同意支持,在达成目标的过程中,员工在权限范围内,有自行决定最佳做事方法的弹性,这是分权管理的哲学

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打造高绩效组织执行力您遇到了什么问题或困扰:企业工作效率不高,公司经营利润低下,流动资金紧张。。。本课程基于动态领导力框架,首先介绍了企业管理的整体框架,其次通过视频,讨论将文化行为,目标战略,结构运营,人才策略,资本运作等内容逐步展开。所谓的布局,就是指企业家要了解宏观大势,把握经济发展方向,制定公司的发展战略。公司战略需要企业家长期积聚相关信息,洞悉时局

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第一部分:打造高绩效团队引言:1.从海豚觅食、蚂蚁军团说起,2.到团队中大部分人没有高效工作一、团队精神:如何让组织成员拥有团队精神?1.团队思考:为什么人多不一定力量大?2.组建团队:在课程训练中实践团队管理3.三赢思维:如何实现你好、我好、大家好?4.团队游戏:体验与感悟团队合作的意义二、认识团队:如何真正发挥的团队作用?1.理解团队:团队的定义与与群体

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第一部分:管理心态调整与行为转变一、新形势下管理的思维1.思维转变与文化差异分析---不是我改,而是你改2.从web2.0寻找管理入口---我要民主与自由3.重领导少管理---不是你有权力,而是你有魅力4.多聆听少说教---拒绝洗脑,我的地盘我作主5.要结果少指挥---只要你想,我就能6.常激励少批评---激励要即时与分明7.做教导性管理者---不只是工资的

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时间管理技巧   课时:12H

l课程目标:1.明确工作目标,合理规划,提高个人工作效率;2.有效授权,从事更重要的工作;3.采用系统的时间控制方法来控制自己的时间;4.改变拖延习惯,排除干扰因素,减少延误工作的各种借口;5.学会对不合理的要求说NO;6.建立对事情重要性与紧急性的正确认知,学习妥善安排工作优先顺序,让你的管理工作更有节奏感;7.养成有效的处理日常事物的习惯,最有效的利用时

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绩效考核方法创新技巧【课程背景】绩效考核,是员工最关心的一项工作。员工对它的关心,甚至会超过对工资奖金的关心,因为工资奖金的发放都要以它为依据。在企业管理发展所面对的问题中,最核心的问题是管理,而管理过程中最关键的环节却是绩效考核,并且最难让人满意的环节也是绩效考核。绩效考核达到了公正、公平、客观、准确、全面的十字标准,企业管理水平也就直接上了一个大台阶。绩

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高效执行培训   课时:6H

本课程营旨在通过执行理念、执行方法及执行工具,全方位打造团队的执行力,从而提升团队的战斗力!用通俗的例子解释执行的理念与行为;用互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。用经典的电影片断与生动的案例潜移默化;用头脑风暴的形式提出解决方法并要求其作出改进承诺;用市场实战的方式迫使改变思维与行动。帮助企业:通过投资心态,梳理企业的文化;通过投资整个团队来实现团队执

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引言:从海豚觅食、蚂蚁军团,到权威调查显示:团队中大部分人没有高效工作。一、打造高效团队:如何真正发挥的团队作用?1.团队思维:利他就是利己。2.理解团队:团队的定义与与群体的区别3.行为曲线:如何理解发展的阶段?4.建设原则:团队建设6种基本原则5.团队角色:如何识别与理好团队角色问题6.人员配置:团队组建的人员安排与协调7.发展阶段:每种阶段采取何种管理

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