时间管理技巧
时间管理技巧详细内容
时间管理技巧
l 课程目标:
1. 明确工作目标,合理规划,提高个人工作效率;
2. 有效授权,从事更重要的工作;
3. 采用系统的时间控制方法来控制自己的时间;
4. 改变拖延习惯,排除干扰因素,减少延误工作的各种借口;
5. 学会对不合理的要求说NO;
6. 建立对事情重要性与紧急性的正确认知,学习妥善安排工作优先顺序,让你的管理工作更有节奏感;
7. 养成有效的处理日常事物的习惯,最有效的利用时间;
8. 合理管理自己的精力,提高工作效率。
l 课程大纲:
一、 认识时间
1. 时间的意义、特点;
2. 死神的帐单
3. 个人时间观念测试与总体水平测试
4. 时间利用评估与分析
5. 时间损失分析清单与因素分析
6. 时间管理从哪里开始?
7. 案例讨论:任林错在哪?
二、 高效人士的工作习惯
1. 角色定位
2. 一次做好
3. 绝不拖延
4. 双赢思维
5. 扬长避短
6. 责任沟通
三、 目标管理
1. 设定目标
2. 目标的类别
3. 设定一些长期的目标
4. 设定当天的目标
5. SMART原则
6. 达成目标的步骤与注意事项
四、 要事优先
1. Pareto 原则应用
2. 执行效应的帕雷托分析
3. 如何判断轻重缓急
4. 要事优先
5. 永远做重要不紧的
6. 案例讨论:肖主管的一天
五、 活在当下
1. 专注
2. 现在就是最好时机
3. 工作条理化
4. 学习何时该说“不”
5. 设定现实可行的完成日期
6. 马上就做
7. 劳逸结合
六、 果断授权
1. 你会授权吗
2. 为什么人们不授权
3. 授权的四大好处
4. 授权有范围
5. 有效授权7步骤
6. 案例讨论:陈厂长的一天
七、 别让猴子跳回你的背上
1. 为什么管理者没时间、而下属没事做?
2. 猴子如何无声无息跳回你的背上?
3. 始终让猴子在下属的肩上
4. 让员工照顾好自己的猴子
5. 让下属把猴子当自己的养
6. 不要让猴子累死或饿死
7. 猴子也需要快乐
8. 检查与指导能让猴子进化
八、 实用工具和锦囊妙计
1. 办公环境的整理、消除等待时间
2. 时间管理的软件工具
3. 提防“时间的窃贼”
4. 有效地计划
5. 利用黄金时段
6. 合理地安排休息
7. 预留一些“无干扰”时段
8. 知道什么不需要去做
9. 可以填补零碎时间的任务。
九、 精力管理:管理精力比时间还重要
1. 精力是高效能的基础
2. 身体能量、情感能量与思想能量
3. 全力投入
4. 养精蓄锐
5. 乐在工作
蒋小华老师的其它课程
7R执行体系建设 04.20
【课程说明】没有执行力就没有竞争力,这是一个不争的事实。但问题是,怎样铸造强大的团队执行力,实现理想之巅。然而,截至今日,依然是困扰企业的“痛点”之一。更糟糕的是,企业上过不少的执行力课程,由于不够系统,或者不能落地,或者仅停留在思维的层面,并没有带来实际效果。显然,企业需要能解决问题的、有实效的系统课程。蒋小华老师经过10多年的沉淀、积累,并不断打磨,开发
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8E领导力模型构建 04.20
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【课程说明】扁平化管理,无疑是现代企业管理的发展趋势。彼得德鲁克说:组织不良最常见的病症,也是最严重的病症,便是管理层次太多,组织结构上一项基本原则是,尽量的减少管理层次,尽量的形成一条最短的指挥链。杰克韦尔奇说,确保组织未来成功的关键,在于有合适的人去解决最重要的业务问题,无论他处在企业的哪一个等级和组织的何种职位,也无论他处在世界上任何角落。【课程收益】
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打造企业新中层 04.20
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高情商的沟通技巧 04.20
【课程说明】为什么常常好心办坏事、沟通有障碍、彼此有冲突、团队有隔阂呢?为什么常常员工不理解、领导不支持、同事不配合、客户不认同呢?为什么常常执行不到位、信息不清楚、氛围不和谐、士气不高昂呢?——问题往往不是出在水平上,而是出在沟通上。美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定
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高效时间管理 04.20
【课程说明】为什么做的是同样工作,业绩却大不相同?为什么有的人碌碌无为,有的人硕果累累?为什么有的人总感叹——时间根本不够用?为什么有的人像消防队员,哪里起火往哪里跑;关键在于是否懂得时间管理,是否能够掌控自己的时间。我们知道,时间是唯一对每个人都公平的资源——不能管理时间,便什么都不能管理。事业有成的人,成功原因有很多种,但共同之处——时间管理的专家。做好
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工匠精神的培育 04.20
【课程说明】Ø中产阶级崛起,消费水平升级,若不提供高品质产品与服务,难以持续发展;Ø人工智能普及,万物互联,对职业能力的要求越来越高,不匠心将难以生存;Ø时代的主旋律:经济适应慢一些节奏,企业培养细一点耐心,个人每日精进。【课程收益】(1)感悟工匠精神的内涵,认知工匠哲学的伟大,明白死磕极致的迫切,立志成为一名匠人;(2)学习匠人的思维和行为,像匠人一样的做
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互联网时代的变革与创新 04.20
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