班组建设课程体系
班组建设与班组长管理能力提升（3天） 课时：18H
《班组建设与班组长管理能力提升》3天导入“全员、全方位、全过程”的班组管理模式目前班组（团队）建设与技能提升培训中的几个突出问题：1.培训内容多集中于部分理论的讲解，未能给予学员完整的管理系统，而个别的先进管理理念，带回到原来的管理系统中无法发挥其效用；2.培训内容多集中于理论本身的讲解，却无法给出实际工作中具体管理的应用工具和方法，学员回到实际工作中无从做
讲师：杨帆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
班组建设与班组长管理能力提升（1天） 课时：6H
《班组建设与班组长管理能力提升》1天导入“全员、全方位、全过程”的班组管理模式目前班组（团队）建设与技能提升培训中的几个突出问题：1.培训内容多集中于部分理论的讲解，未能给予学员完整的管理系统，而个别的先进管理理念，带回到原来的管理系统中无法发挥其效用；2.培训内容多集中于理论本身的讲解，却无法给出实际工作中具体管理的应用工具和方法，学员回到实际工作中无从做
讲师：杨帆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
《卓越“五型”班组建设与负责人胜任力提升》-----生产企业班组长技能提升与效率改善系列课程【课程背景】1、生产制造型企业无论是战略、文化还是营销，最终是要靠最终的产品的产量和质量来证明自己、表达自己；而在这个过程中，最终起决定性作用的是生产环节。2、产品的产量和质量，最终反映的是企业对整个制造运营系统的整体管控能力，而班组现场管理则是其中的重头戏，涉及人、
讲师：沈怀金 咨询电话：010-82593357 下载需求表
《班组建设的软实力》 课时：12H
《班组建设的软实力》【课程背景】在企业中的“兵头将尾”的班组长，“麻雀虽小，五赃俱全”，“官虽不大，作用不小”，不可忽视但在当下中国一些企业的管理现实中，班组长的作用没有完全受到重视，并且因为广大班组长都由生产一线的普通员工提拔而来，管理水平普遍都不高。“在其位，而不能谋其职”是当下很多企业班组长都面临的尴尬局面。凭借班组长培训咨询的多年经验，推出的班组建设
讲师：齐乃波 咨询电话：010-82593357 下载需求表
【培训大纲Outline】破冰分享：生产型企业模型和生产各单位（部门、车间、班组）的管理定位及功能1.优秀制造企业的表现（外在表现，内在透析，怎么做到的？）2.企业效益的三大来源及生产企业的三大流（信息流、物资流、工艺流）3.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系（人、机、料、法、环）4.生产制造业平面结构图（企业运营平面图）5.绩效考核的根本是什么？（数据哪
讲师：沈怀金 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想以强化班组执行力为重点、以提升员工素质为核心、将五型班组深入到群众中二、学习型班组的创建1、班组长在创建学习型班组中的作用（班组长的七大职能）2、如何建立班组的共同目标（生产目标、质量目标、定额目标）3、如何在日常工作中组织好班组的团队学习（高效班前会）4、班组如何“岗位技能比武”等学习活动，有效激发班组的创新意识。三
讲师：肖钢 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元：班组绩效与成长瓶颈------找到问题比解决问题更重要l制约班组绩效与成长的能力障碍l制约班组绩效与成长的系统障碍l制约班组绩效与成长的“中国式”障碍第二单元：全员卓越绩效管理模式-----新管理模式是管理哲学和方法论的转变l卓越班组的全员管理模式l全员管理模式的管理哲学l全员管理模式的管理思维l全员管理模式的管理方法第三单元：卓越管理模式的班组渗透—
讲师：杨帆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
讲：班组长在现代企业中的基本功能一、班组长在企业中所处的地位二、班组长执行业务的重点三、班组长的团队潜能激发第二讲：班组长应执行的现场管理內容一、如何执行计划管理二、人员日常管理及激励员工三、沟通互动的开端1、重新认识团队---工作上2、重新认识团队---生活上四、现场物料流的管理重点內容五、现场设备的管理重点---公司的财神六、如何做好信息管理---收集与
讲师：王翔 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲： 部分主管的角色转变与挑战 1、认识管理和管理者 管理功能的内涵 主管的多角色与职责作用 认识内部客户 日常管理中的5个基本问题 从控制型主管到教练型主管 教练与管理的对比分析 2、生产主管的挑战 生产主管的职责与作用 价格、价值与成本 信息质量、工作质量和产品质量 PDCA循环与管理技能分析 生产主管现场管理的内容
讲师：李斌 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲：序企业管理概述一、班组建设1、车间组织结构的构成《英雄儿女》—兵种协同作战2、班组组织结构的构成3、班长必备的十种管理技能4、班组管理的工作内容录象：班组晨会5、班长面临的四个难点问题6、提高你的情商7、人员管理8、如何面对你的上司9、如何与上司沟通二、生产管理1、什么是精益生产2、班组实施精益生产的工作内容3、生产过程的组织4、流水线生产的特点5
讲师：王家尧 咨询电话：010-82593357 下载需求表
1事故的损失2触目惊心的数字案例介绍：中国的“马路战争”案例介绍：三峡建设3冰山原则案例介绍：辛辛苦苦七八年，一招回到解放前4追究责任，厂房挨着班房案例介绍：中国建国以来重大安全事故及责任追究5你真把“安全”当“”了吗？6什么是安全意识？案例分享：史上牛的校长7别躺在“极低概率”上睡大觉案例介绍：英国大卫号和法国凯旋号案例介绍：太空中发生的事故8安全，应该从
讲师：陈秀明 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元从优秀到卓越——卓越的五型班组与班组长创建五型班组的基本内容创建五型班组的指导思想当前班组管理面临的机遇与挑战五型班组管理的内涵卓越班组管理的特征班组文化与班组建设班组长的地位和使命和作用班组长的管理水平现状分析班组长管理中的角色与变换班组长的素质与技能要求班组长的职责、权限和管理原则班组长权力的基础和魅力的塑造班组长应有做人的品德班组长必备的职业道德班
讲师：闫伟 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元从优秀到卓越——卓越的五型班组与班组长组长的创建五型班组的基本内容创建五型班组的指导思想当前班组管理面临的机遇与挑战五型班组管理的内涵卓越班组管理的特征班组文化与班组建设班组长的地位和使命和作用班组长的管理水平现状分析班组长管理中的角色与变换班组长的素质与技能要求班组长的职责、权限和管理原则班组长权力的基础和魅力的塑造班组长应有做人的品德班组长必备的职业
讲师：闫伟 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、班组长的角色认知与管理基础1、班组长的角色认知①如何认识管理与管理者②认识企业管理中的各种角色③班组长在企业的重要地位和现场管理的主要内容④建立内部客户关系⑤管理者的产品是员工的行为表现2、从技术人才到管理高手①从球星到教练—职业能力的提升②认识日常管理中的7个基本问题③日常管理的PDCA方法与工作改善④班组长的职业能力提升计划3、认识现代生产管理①现代
讲师：田开军 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想以强化班组执行力为重点、以提升员工素质为核心、将五型班组深入到群众中二、学习型班组的创建1、班组长在创建学习型班组中的作用（班组长的七大职能）2、如何建立班组的共同目标（生产目标、质量目标、定额目标）3、如何在日常工作中组织好班组的团队学习（高效班前会）4、班组如何“岗位技能比武”等学习活动，有效激发班组的创新意识。三
