班组建设课程体系

精益班组建设【课程前言】 班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实,各项任务都要依靠班组去完成,所以班组是企业各项工作的落脚点。精益生产的推行,离不开精益班组的建设,精益班组是精益生产管理中基础的管理组织,它是多能工培养、质量控制、改善提案、QCC活动实施、浪费消除、等提高员工士气的必要环节,也是树立现代企业良好形象、

 讲师:张进忠 咨询电话:010-82593357 下载需求表


(一)部分:构筑企业班组习化、监督和激励机制1.“一目了然”的管理揭示体系,2.自主管理、自我激励的环境机制建设,3.人人都是管理者,(二)第二部分:透明化管理系统的载体组成与作用1.文化机制揭示板2.管理揭示板:生产管理、操作流程、3.信息揭示板:提醒板、告示板4.标识与警示装置:区域线、警示线、红牌、信号灯或者异常信号灯(三)第三部分:透明化管理系统实战

 讲师:王聪 咨询电话:010-82593357 下载需求表


课程大纲一、学习型班组建设—组织竞争力提升的加速器1.信息时代的竞争是组织学习力的竞争2.员工成长力分析,主动还是被动3.组织学习、团队学习、终身学习、向实践学习4.建立学习型班组的六项原则二、学习型班组的机制建设1.学习型班组的职能建设:a)如何培育学习文化b)如何发起学习公约c)如何制定学习目标d)如何完成课题开发e)如何推进学习绩效2.推动学习绩效的管

 讲师:王聪 咨询电话:010-82593357 下载需求表


(一)加速班组建设,刻不容缓1.企业决策、企业文化为什么不能落地?2.为什么说一般企业看高层,卓越企业看基层?3.为什么说班组长是企业的管理者?4.企业的安全、质量、成本真正由谁来管理?(二)班组定义与班组建设的意义1.班组是企业的细胞,班组管理是企业生命有机体的根本管理2.是企业基本管理单元,是企业一切工作的落脚点3.是企业文化建设的阵地,企业文化从这里落

 讲师:王聪 咨询电话:010-82593357 下载需求表


(一)启迪心智、拨亮心灯1.体验与感悟2.走出自我、融入团队3.珍惜现在、把握机遇、铺就成功基石(二)班组长的心理行为塑造1.心理行为体验与感悟2.班组长应具有的心理行为分析(三)班组长的角色分析与认知1.班组长的职业角色分析与认知-管理者的心态决定职业观-管理者应具备的职业观和责任2.班组长的岗位角色分析与认知-班组长岗位关系人分析及在企业中的定位-班组长

 讲师:王聪 咨询电话:010-82593357 下载需求表


一、从优秀走向卓越——认识“五型”(学习型、创新型、安全型、节约型、和谐型)班组1.如何创建“五型班组”?2.当前班组管理面临的挑战和机遇3.五型班”班组管理的内核4.当前各种班组长的画像5.卓越的五型班组管理的特征6.现代企业对五型班组长的素质要求二、责任心和班组文化建设,心理调整1.责任------—种强烈的使命感2.搞清楚你要的和不要的3.对员工的要求

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


单元班组长工作职责1什么是现场管理1、什么是管理2、什么是现场3、什么是现场人员1现场管理者的工作职责1、提升品质2、降低成本3、确保电网安全,有效运行4、确保人身安全5、做好现场5S管理6、提升员工士气1现场管理者的基本能力1、掌握科学的管理方法2、具备一定的专业知识3、良好的人际关系1班组长应该具备的基本素养1、掌握管理工作的相关知识2、熟知职务责任的相

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


班组建设概论全球经济一体化的企业经营环境变迁1.人员大流动环境下的一线管理2.员工上岗对班组管理带来的挑战3.企业发展对基础管理的要求4.企业发展对人才培养的要求5.班组建设的目的和意义6.班组建设的范畴和责任7.班组建设中的常见误区8.卓越班组的主要特征班组组织建设1.有效的班组设置2.班组长与骨干的区别3.班组长设置的专职/兼职考量4.班组定员定岗与人员

 讲师:张进忠 咨询电话:010-82593357 下载需求表


引子:《让子弹飞》看班组建设的步骤单元现阶段电网班组存在的问题解读1结构性缺员1、老同志和年轻同志过,30多岁有经验的同志较少2、干活人的积极性不高,很多事情都落到班组长身上3、基层的人越少,事情越多,越杂4、集约到上级单位的人员,归属感等缺乏,工作很难开展1管理大部分还处在人管的阶段1、班组长没有考核权利2、考核越多,越约束大家做事的积极性3、事情需要完成

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


一、班组建设概论全球经济一体化的企业经营环境变迁1.人员大流动环境下的一线管理2.员工上岗对班组管理带来的挑战3.企业发展对基础管理的要求4.企业发展对人才培养的要求5.班组建设的目的和意义6.班组建设的范畴和责任7.班组建设中的常见误区8.卓越班组的主要特征二、班组组织建设1.有效的班组设置2.班组长与骨干的区别3.班组长设置的专职/兼职考量4.班组定员定

 讲师:张进忠 咨询电话:010-82593357 下载需求表


引子:《让子弹飞》看班组建设的步骤单元现阶段电网班组存在的问题解读1结构性缺员1、老同志和年轻同志过,30多岁有经验的同志较少2、干活人的积极性不高,很多事情都落到班组长身上3、基层的人越少,事情越多,越杂4、集约到上级单位的人员,归属感等缺乏,工作很难开展1管理大部分还处在人管的阶段1、班组长没有考核权利2、考核越多,越约束大家做事的积极性3、事情需要完成

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


单元班组长工作职责什么是现场管理1、什么是管理2、什么是现场3、什么是现场人员现场管理者的工作职责1、提升品质2、降低成本3、确保电网安全,有效运行4、确保人身安全5、做好现场5S管理6、提升员工士气现场管理者的基本能力1、掌握科学的管理方法2、具备一定的专业知识3、良好的人际关系班组长应该具备的基本素养1、掌握管理工作的相关知识2、熟知职务责任的相关知识3

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


单元班组长工作职责1什么是现场管理1、什么是管理2、什么是现场3、什么是现场人员1现场管理者的工作职责1、提升品质2、降低成本3、确保电网安全,有效运行4、确保人身安全5、做好现场5S管理6、提升员工士气1现场管理者的基本能力1、掌握科学的管理方法2、具备一定的专业知识3、良好的人际关系1班组长应该具备的基本素养1、掌握管理工作的相关知识2、熟知职务责任的相

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


优秀班组建设   课时:6H

授课课时1天授课讲师成永亮培训对象班组长课程分类知识、技能培训收益1.了解矿业班组标准建设的意义,班组现场管理方法及有效工具;2.掌握打造学习型、安全型及和谐型班组能力。课程大纲一、优秀班组长日常过程管理核心技能提升训练1.如何召开一个高效激情的晨会1)晨会的组织2)晨会流程3)激情会场氛围营造4)晨会的核心内容5)晨会主持技巧6)晨会训导技巧2.班组团队建

 讲师:成永亮 咨询电话:010-82593357 下载需求表


创新型班组建设(OIT)   课时:12H

主讲:王聪老师整个培训过程都是培训内容的实战演练内容即形式、形式即内容,培训即管理、管理即培训将管理目标要求和培训实际内容统合在一起,解决最实际的问题,提升最实际的业绩-培训目标:1.理解创新--时代生存的挑战,人类进步的本能驱动2.掌握全员创新的组织模式,全员创新的精神培育,比创新成果本身更重要3.鼓励用创新改变自身价值-培训对象:基层管理者-培训运作方式

 讲师:王聪 咨询电话:010-82593357 下载需求表


 发布内容,请点我!  讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有