马辉老师的内训课程
内容方法目的 部分:主管的角色 1.1作为下属的四项职业准则 l为什么员工家属称你为公司领导？ l你代表谁工作？ 1.2主管的5大职能 l计划和协调哪个更重要？ l计划前的行动为什么这么少？ 1.2作为同事的主管 l内部客户原则的“三不” l为什么总是别人的错？ 1.3作为上司的主管 l作为上司主管的五大角色 l常见的角色错位 1.4主管角色的七大变化 l主管的6大职责 l从合格到优秀主管的转变 1.5主管的涵养与品质 l做事先做人 l为什么还要做秀？ 第二部分:如何具有领导力 2.1领导的影响力 l如何树立知名性 l如何塑造个人魅力 l如何具有号召力 2.2下属的成长之路 l如何针对不同下属
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三、培训内容天：上午9点-12点主要内容：标准化操作1.什么是标准化操作2.为什么要实施标准化操作3.标准化操作的优点4.如何开展标准化操作l案例l节拍平衡板l开展的步骤5.标准化操作的评审天：下午13点-17点整主要内容：工作研究1．工作研究概述2．工作研究如何实施3．程序分析4．作业分析5．动作分析第二天上午9点-12点主要内容：工作研究6．时间研究概述7．抽样与时间研究8．评比与宽放第二天下午13点-17点整主要内容：工作研究9．预定动作时间标准10．模特排时法11．劳动生产率绩效报告12．工作研究与现场改善...
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部分: 5S基本概述 1. 定义、起源、含义 2. 5S之间的关系 3. 5S的三大支柱 4. 5S的推进层次 5. 推行5S的作用与目的 第二部分: 5S与各个管理系统的关系 1. 5S与合理化 2. 5S与企业改善 3. 5S与ISO9001质量管理体系 4. 5S与精益生产方式 第三部分: 5S推行要领 1. 整理、整顿、清扫、清洁、素养的定义与目的 2. 要和不要的基准 3. 放置准则 4. 非必须品的处理准则 5. 物料寻找百丑图 6. 整顿三要素 7. 清扫基准与制度 8. 污染源的控制与消除 9. 标准化与制度化 10. 素养的培养手段 第四部分：定置管理的实施 附件：TPM大纲
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部分: 诠释工业工程（IE）1.1 工人的实际内容1.2 浪费的识别1.3 IE基本概念1.4 IE的发展历程与特征1.5 IE工程师素养1.6 企业推行IE的注意的问题第二部分:五五法2.1 什么是五五法？2.2 五五法的目的2.3 五五法应用原则2.4 五五法原则表第三部分:流程法3.1 流程法的定义3.2 流程法的目的3.3 流程法的应用范围3.4 流程法的应用第四部分 人机法4.1 人机法的定义4.2 人机法的目的4.3 人机法的意义4.4 人机法的应用原则4.5 人机法的作用第五部分 双手法5.1 双手法的定义5.2 双手法的目的5.3 双手法的意义5.4 双手法的应用范围5.5
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天 2次课间休息 部分: 诠释工业工程（IE） 1.1 工人的实际内容 1.2 浪费的识别 1.3 IE基本概念 1.4 IE的发展历程与特征 1.5 IE工程师素养 1.6 企业推行IE的注意的问题 第二部分: 防错法 2.1 防错法的概念 2.2 防错法的作用 2.3 防错法的应用范围 2.4 防错法的基本原则 2.5 防错法的基本原理 2.6 防错法的应用原理 案例分析 了解IE的基本概念 学会如何识别浪费 弄清浪费的危害 掌握浪费的分级演变 掌握差错预防的基本方法 2次课间休息 第三部分:五五法 3.1 什么是五五法？ 3.2 五五法的目的 3.3 五五法应用原则 3.4 五五法原则表