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刘小明老师的内训课程

1、关于5S(1)我们有下列“症状”吗?(2)日本的感觉(3)为什么称之为“5S”?(4)5S的三大支柱(5)5S的特点(6)5S的作用2、为什么要做5S(1)企业生存的需要(2)塑造个人行为的需要(3)时代的需要3、5S之间的关系与推行4、开展工作的基本思路二、5S理论与实践1、5S定义2、5S推行具体要求(1)5S的步骤一:整理整理的实施要领整理举例现场5S管理研讨(2)5S的步骤二:整顿整顿:订立保管规则整顿举例整顿技巧(1):划定场所整顿的技巧(2)—放置方法整顿的技巧(3)---稳定性整顿的技巧(4)—工具等用品的整顿整顿的技巧(5)—刀具或模具等的整顿整顿的技巧(6)—材料、在制品

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课程背景 ◆“计划又要改!你们计划怎么搞的”—车间主管怨声载道: 要么忙得要死:制造部门天天救火!!产能不够!人力不够!材料告急!!客户催货!!要么闲得要死:设备闲置,工人放假!生产停线! ◆随着市场竞争的激烈,工厂品种不断增多,批量不断减少,生产计划不但要以市场需求和客户个性化的要求来确定,还要根据企业制造资源的实际能力和库存、生产进度的动态变化来调整,制造过程的优化和监控成为提高企业核心竞争力不可回避的环节。 ◆如何做好需求管理,获得较为准确的预测?如何做好主生产计划?以应对不准确的预测和不断变化的客户需求?当内部能力发生变化时如何进行主生产计划排程与调整?如何妥善安排进度,既保证生产指标

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课程背景 ◆IE工程技术在欧美发达国家,以及国内管理档次较高的企业得到广泛的运用,它强调综合地提高生产效率,降低生产成本,保证产品质量,使系统处于佳运行状态而获得巨大的整体效益。 ◆工业工程对产品工艺流程分析、作业流程分析、布局分析、搬运分析、生产物流分析、动作经济原则、标准工时测量与管理、生产瓶颈突破,以及精益生产手法的运用等,从宏观和微观上把握和发挥IE工程对生产的巨大作用。是企业走向精益制造,实现高效生产的必由之路。 ◆课程结合大量案例及图片,让学员能更好的掌握并学以致用。 课程收益 ◆获得持续提高效率、降低成本的新思路。 ◆协助企业进行生产系统优化。 ◆掌握IE手法和改善技巧。 ◆制定

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课程背景 ◆静电在电子制造业中造成严重的破坏已经是个众所周知的事实,很多工厂的防静电措施都限于防静电腕带、接地导电桌垫、防静电工衣、防静电包装材料以及离子风机等的采购使用,而缺乏一套科学性的管理来支持。 ◆在材料的使用上,种类和供应商繁多的现象、价格的巨大差异常常造成选择困扰。该课程指导您正确的选择管理方法及材料,为您节省成本。 课程收益 ◆课程内容详细完整,是静电防护的基础课程。 ◆课程内容包括了静电的认识、静电敏感元件认识、静电损伤模型分析、静电防护材料的介绍及静电系统的建立与实施保持改进方法,从硬科学到软科学、从设计到操作、从技术到管理的提供给您前所未有的学习机会。 课程对象 电子、通信

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课程背景 ◆ 老板经营思路与时俱进,对我们做成本控制提出更高要求,感觉压力很大,但又不知从哪入手。每个月结账加班加点做出来一沓子成本分析报告,可是好像别的部门也不当回事,做成本分析的价值在哪里? ◆ 说起降成本,别的部门都觉得是财务的事情,怎样让他们能重视呢? ◆ 业务部门做事情的时候没有考虑对成本的影响,成本超支了,才来咨询财务的意见,能不能把这个控制工作做在前面,把造成的损失降低些呢? ◆ 间接成本越来越多,怎么合理分摊好像都不合适啊? 课程收益 ◆ 构建全面的企业成本管理思维,寻求改善企业成本的有效方法。 ◆ 跳出传统的成本控制框架,从公司整体经营的视角,更宏观地分析并控制成本。 ◆ 掌

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一、班组长的职责 1、班组长的定义2、班组长在企业中的地位和作用(1)班组是企业生产经营活动的基本单位(2)班组是企业基层的管理单位(3)班组是生产流程的衔接要素(4)班组是提高职工素质的基本场所(5)班组是激发创意、解决问题的团队3、班组长的素质要求 (1)专业能力 (2)目标管理能力 (3)问题解决能力 (4)交流、交际能力 (5)倾听能力 (6)组织能力(7)幽默的能力 (8)激励的能力 (9)指导员工的能力 (10)培养能力 (11)控制情绪的能力 (12)自我约束的能力 (13)概念化能力4、管理的原则和要点 5、管理者的基本要求 (1)对现场管理干部的十项要求 (2)现场管理的要点

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