张子斌老师的内训课程
降本增效三板斧 打造价值链共赢 主讲：张子斌 【课程背景】2023年，全国GDP增速5.2，中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力，在经济下行的环境中，企业若想突出重围，越来越多的企业开始关注组织效能，降本增效在时代的呼吁下应运而生，很多企业喊出了“降本增效”“去肥增瘦”等口号。在实际运行中，企业通常采取如下的降本增效的措施：通过规模性的裁员，达到成本的下降通过统一的降薪要求，实现成本的下降通过社保和公积金基数的下调，实现成本下降通过关闭招聘，不在增加人员，实现成本的下降通过周期性的复盘和检验，我们发现上述的降本增效的措施，大部分非但没有达成目的，反而对企业自
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《目标驱动·高效执行》中高层管理者目标与计划执行系统化训练主讲：张子斌老师【课程背景】企业在经济下行，未来发展大趋势不明朗的前提下，必然涉及战略的设计与调整，以及目标的制定与执行。然而，当前企业在目标管理中存在三大核心矛盾：战略目标与部门执行脱节，资源浪费严重计划制定流于形式，60企业存在”年初画饼、年终复盘”现象执行过程缺乏动态监控，跨部门协作损耗超效能本课程基于德鲁克目标管理理论，融合华为BLM模型、丰田PDCA及谷歌OKR体系，通过”战略解码目标分解计划落地执行监控”四维闭环，破解中高层管理者从目标设定到结果达成的系统性难题。【课程收益】掌握BSC平衡计分卡、WBS任务分解等5大工具，构
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《卓有成效的企业管理》SOT管理模型在企业的创新与实践主讲：张子斌老师【课程背景】企业在经济下行，未来发展大趋势不明朗的前提下，需要在转型升级或者商业模式创新等方面有所突破，必然会涉及产业链延伸、全国布局、出海拓展、多元化经营、融资筹划等等的重大举措，然而在实际操作中，常会面临以下问题：如何在国家政策调整，产业发展变革，企业自身成长中找到新的机会？在企业价值创造中，如何找到适合自己的定位？确定企业的战略方向、市场和业务组合、目标和计划、年度“里程碑”举措等？大方向确定后，如何做好承接和支撑，如何调配资源？用什么工具、方式和方法，保证转型升级能够有效的落地？为什么我们做了大量的工作，无论外部还是
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《行动学习促进协作与创新》 主讲：张子斌老师【课程背景】行动学习(Action learning)，由英国管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年发明。瑞文斯教授曾经说过：“管理者面对的问题通常没有现成的答案。”所以，面对组织内部的各种挑战，传统的培训已经很难发挥作用了。如何让团队自动自觉地参与进来，如何让团队智慧真正反应在业务结果上，已成为了让很多企业管理者头疼的难题，而行动学习法就是解决这一难题的一剂良药。行动学习就是做中学，透过行动实践学习。即在一个专门以学习为目的的背景环境中，以组织面临的重要问题为载体，学习者通过对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理，从而
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《行动学习课题研究之原因分析与策略制定》 主讲：张子斌老师【课程背景】行动学习(Action learning)，由英国管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年发明。瑞文斯教授曾经说过：“管理者面对的问题通常没有现成的答案。”所以，面对组织内部的各种挑战，传统的培训已经很难发挥作用了。如何让团队自动自觉地参与进来，如何让团队智慧真正反应在业务结果上，已成为了让很多企业管理者头疼的难题，而行动学习法就是解决这一难题的一剂良药。行动学习就是做中学，透过行动实践学习。即在一个专门以学习为目的的背景环境中，以组织面临的重要问题为载体，学习者通过对实际工作中的问题、任务、项目