罗振海老师的内训课程
质量管理小组活动中级诊断师 培训考试大纲(2天)【学员对象】 ◆质量管理小组诊断师、质量工程师。【培训形式】 ◆培训方法：启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏； ◆课程内容实战性，技术性强，寓理论于实战应用方法中，课堂生动，让学员在轻松的环境中演练管理技术，达到即学即用 的效果。【课程大纲】 第一部分 培训考试大纲 第一讲 质量管理概念和原理 1.掌握质量、质量管理的定义 2.熟悉质量管理八项原则
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智慧中国——工业4.0革命 课程培训课程大纲（1天）【课程背景】 ◆当前中国企业要如何突出重围，破解企业升级换代的难题，眼下各行各业如火如荼的 开展智能与智慧企业--- 工业4.0的构建，到底什么是中国的2025？怎样实现智慧中国---- 工业4.0？我们电信产业该如何重新出发？ ◆近期国家工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合，打造中国制造业升级版”的主 旨报告，从制造业新趋势、两化融合、创新驱动三个方面论述中国制造业升级路径。 国内不少院士、专家纷纷登场为解读德
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卓越班组长课程培训大纲(2天)【课程介绍】 三流企业看高层，二流企业看中层，一流企业看班组长 ◆“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企 业的的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好 坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在 激烈的竞争中立于不败之地。 ◆企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企 业好的设想在基层得不到执行，企业经营管理上不了台阶，这就是中
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量规与仪器校验培训课程大纲（2天）【课程目标】 ◆ 了解计量管理工作的重要性，基本法定单位； ◆ 掌握器具的基本知识，掌握长度类计量基本原理、量块的基本知识； ◆ 掌握计量器具的检定与校准工作如何开展、具体步骤和方法； ◆ 熟悉计量管理工作的开展。【学员对象】 ◆ 从事企业质量管理相关工作的质量主管、工程师、技术员、计量员、核验员及质检人员 等。【培训形式】◆ 课程内容实战性，技术性强，寓理论于实战应用方法中，课堂生动，让学员在轻松的环 境中演练管理技术，达到即学即用的效果。【课程大纲】第一讲 长度计量的几项基本原则
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七大手法与八大浪费改善课程大纲 (1-2天)【课程目标】 ◆了解精益生产思想，如何运用IE七大手法； ◆明确企业现场中的八大浪费现象，才去什么应对策略； ◆熟悉直观工厂和持续改进概念； ◆掌握现场改善与提升的有效方法。【学员对象】 ◆生产厂长、生产部经理、生产管理人员、精益推行人员、生产设备、质量工程师、主管以及班组长及车间现场 管理人员等致力于改善流程，减少库存和浪费的人员。【培训形式】 ◆40理论+40练习讨论+20点评 ◆课程内容实战性，技术性强，寓理论于实战应用方法中，课堂生动，让学员在轻松的 环境中演练管理技术，达到即学即用的