刘学民老师的内训课程
《创新型企业文化建设》培训大纲培训背景： 为了深入贯彻落实党中央国务院《强化管理，促进文化建设健康有序发展》中关于“鼓励国家级企业文化相关协会大力开展企业文化培训工作，培训企业文化建设的专门人才，培养各种层次的企业文化管理人员，并以资格考试方式逐步确定下来”的指导精神，为了提升企业文化管理人员的素质，系统的学习企业文化知识，提高企业文化建设管理人员的整体素质和企业管理水平，为构建企业文化建设体系提供强有力的智力保障。培训对象： 企业董事长、总经理、党委书记、工会主席、政工部部长、企业文化处处长；企业人力资源部、企业文化部、总经办、党办、宣
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《创造性思维训练》培训课程大纲课程背景： 历史经验证明，变革总是在最残酷的时刻降临，今天，提升组织和个人的创新能力是一种必然趋势。竞争越是趋于残酷之时，对成功而言，模仿法则永远都不会领先市场。组织和个人如果只会模仿而没有创新能力就意味着快速僵化、快速同化，进而被快速替代、快速淘汰。 在创新的时代，组织的创新职能不再是由少数天才来承担，它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神，具备独创思考的创新本领。今天，全员创新是大变革时代对中国企业发展的必然要求，是决定组织生死存亡的核心竞争力！ 课程大纲：第一部分：认识创新和思维 ■ 创新的内涵
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《高效的沟通技巧与激励技术》课程大纲课程收益：1. 针对中阶主管所需具备的基本观念、管理技能，作最完美的整合；2. 针对中阶主管所需具备的沟通技巧及激励技术，作最详尽的介绍；3.运用讲授法、讨论法、实例演练法、个案研讨法…等方式教学，讲课内容生动、务实。课程时数：6H参加对象：企业各部门主管、主任等管理干部，储备干部、等相关人员课程大纲：一、基本的人际关系1.沟通的三要素2.沟通的媒介3.如何表现同理心4.如何积极的倾听5.如何培养幽默感6.拒绝的艺术二、管理中的沟通方式1.如何造就良好的沟通模式2.有效沟通的关键3.下对上的沟通技巧4.平行部门的
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《高效团队建设》课程大纲【课程背景】 企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越，更重要的是体现再团队合力的强大。团队建设成为目前企业管理的一个难题，涉及到企业的管理文化与公司上层领导的管理风格。一个良好的团队可以帮助企业提升业绩，凝固氛围。【课程目标】1、认识团队的价值2、学会欣赏别人，学会相互欣赏3、掌握领导团队、发展团队的一些思路和方法【课程受益】1、理解团队存在的意义，清除思维中的垃圾，掌握团队中建立牢固信任感，成就感，安全感的重要意义。2、合理应用聆听，情感关注、冲突处理、共识管理等方法和技巧管理团队。3、理解团队分与合，人
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章管理者的自我认知n认识自己的方法与途径n乔哈里视窗自我认知模型n职业意识与角色定位n职业素养模型和生涯规划辅导n管理者的五项心智修炼第二章管理者领导力修炼n领导力基础-识别领导职能n了解你的领导风格n领导魅力模型n领导的四个模式n情景领导者的三大技巧n四维领导力第三章有效沟通与时间管理n沟通与有效沟通定义n沟通类型与核心要素n沟通障碍与沟通模型n沟通技巧与人际关系n组织沟通方法概要n时间管理技巧第四章情绪管理与激励技巧n情绪管理定义与范畴n情绪管理意义与积极心态n建立良好的情绪模式n员工冲突与有效管理n绩效考核、激励模式与技巧n健康管理、养生思维与实用技能第五章计划管理、授权督导与工作指导n
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一、团队的作用1、三个臭皮匠，赛过诸葛亮2、卓越团队有效性分析3、团队是企业佳的生存之道4、只有失败的团队，没有成功的个人5、团队力量来自何处6、没有人能够独自成功二、卓越团队的愿景、使命和目标1、什么是团队愿景、理念、使命和目标2、成功团队愿景分析案例3、团队统一思想的重要性4、如何达成团队共识的方法和技巧5、团队粗文化的形成三、团队的生存期、磨合期、适应期、发展期、衰退期的发展阶段1、各期团队发展的特性2、各期管理团队的手段和技巧3、团队发展的策略4、领导风格和团队各期的关系5、团队制度建立四、团队成员的角色定位1、如何理解角色定位2、如何应对角色变化3、消极和积极表现的定位管理4、团队成