曾秋香老师的内训课程
课程背景:本课程管理干部和骨干员工为核心,从执行力定义、执行不力原因、心态和行动上提升执行力四个方面,全方位打造管理者和骨干员工的执行力。结合行为风格DISC模型、MKASH模型和四动力模型,让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行!进而提高个人工作能力,提升企业绩效水平!课程收益:● 意识:使学员从思维上意识到执行力不力是个人发展的最大障碍是企业管理的最大黑洞● 知识:让学员学习执行力的定义、执行不力原因和提升执行力的MKASH和差距分析7步模型● 技能:全面提升学员的执行心态;用行动、沟通、目标、运营和团队五个策略提升执行力● 落地:531落地实施计划(5个收获点、3个行动项、1项
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课程背景:随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐地发现,原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练领导的时代已经来临,优秀企业都在其内部推行教练管理方法,用以提升企业绩效;未来的管理者,最重要的素质将是激发员工积极性和创造力。教练,这种激励潜能、提升效率的技术,已成为管理者提高领导力最有效的管理技术。教练如一面镜子,以教练技巧反映出对方的心态,使对方洞悉自己,并就表现的有效性给予直接的回应,令对方及时调整心态认清目标,以最佳状态去创造成果。与传统的管理不同的是,教练领导不会给员工直接提供解决问题的办法和现成答案,而是运用教练技术,先了解员工的现状、目标、背景,再通过
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课程背景暂停,是为了更好的前进!针对公司阶段性的经营成果进行回顾复盘,清晰的看到团队为什么成功?有哪些经验可以复制?如果实际结果与我们的预期有差距,分析为什么有这些差距?我们的哪些做法需要调整和优化?本次工作坊,利用群策群力引导技术,引导团队成员智慧共创,复盘总结,深度思考并快速达成共识,科学制定后续经营策略,停止无效策略,将效益最大化!项目收益掌握复盘的技术和流程运用复盘技术回顾经营目标完成情况,优化下后续经营策略项目说明时间:2天,6小时/天对象:各层级管理人员人数:2430人工作坊流程及内容第一讲:复盘概念与流程什么是复盘? 复盘的价值意义复盘与总结的区别复盘参与者应遵循的4大原则4大误
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课程背景这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代!当前行业机遇与挑战并存,面临着剧烈的变革,尤其是近两年,行业/团队面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的510年问题之所以具有如此复杂的特征,其原因在于环境的复杂性,不透明性、关联性、动态性和多目标性。问题的复杂不仅在一开始就很难识别出来,而且经常隐藏在其他问题之内。我们如何依靠集体的力量,在解决复杂问题的同时持续提升组织解决问题的能力?行动学习的方式是最佳策略之一课程说明:时间:2天,6小时/天对象:中高层管理者人数:3040人课程收益掌握行动学习发现问题,描述问题,解决关键问题的关键技术和流程的方法优化思维方式,找到关键问题的核心障碍和解决策
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项目收益:1. 上下同欲:骨干员工全称参与,群策群力,共创组织愿景与使命2. 诠释落地:对愿景/使命/价值观进行有效落地措施行为诠释3. 场景应用:针对组织使命、价值观的导向和关键行为梳理,讨论在不同的场景下,如何应对。课程时间:2天,6小时/天,课程对象:各岗位骨干员工、各层级管理者课程人数:3050人流程结构:课程大纲第一讲:共创愿景的价值和意义头脑风暴1:是什么决定了我们的行为?头脑风暴2:如果想改变一个人的行为,我们应该怎么做?一、概念认知——什么是愿景使命1. 什么是愿景?2. 什么是使命?3. 什么是价值观?二、价值认知——结果的影响因素1. 行为发展逻辑六层次:愿景—使命—价值观
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课程背景:没有解码的年度战略目标,只是一场空中楼阁,不接地气,无法执行!——“如果你不能描述,你就不能度量,如果你不能度量,你就不能管理,如果你不能管理,你就达不到目标!即使目标雷同,而执行力不同,则结果也不同!组织没有清晰有效的与团队成员沟通“年度的战略目标是什么“以及”目标对公司发展愿景的重要性”员工没有动力,也不清楚哪些工作是支持组织/团队战略目标的,自己应该进行什么行为改变。【解决方案】《年度战略目标解码与执行落地》工作坊根据企业年度战略目标有效执行落地的普遍需求,根据行动学习促动技术,以目标解读,有效执行落地为导向,提升管理者向执行者诠释目标,将目标解码为可操作的目标、关键行为、计划




