课程背景：在我们的工作和生活中，你是否有以下经历？为什么我们在工作和生活中经常发生“好心”得不到“好报”？为什么同样的沟通方式，对于不同的人，产生的结果不同？为什么对方接收到的信息和我们想表达的意思相差千万？为什么你说了对方不听？ 听又听不懂？懂了也不去做？做了又做错？错了也不愿意改？本课程通过剖析沟通背后的真相和行为发展心理模型，了解沟通不畅、执行无力的根源，并掌握结构化沟通方法和工具，在职场中对上、对下、对平级部门的沟通做到左右逢源，从而提高沟通效率及团队执行力！课程收益：1、了解沟通力对执行力的影响2、了解高效沟通与执行的核心原理和4大关键因素3、掌握沟通基本功：表达、倾听、提问能力4、

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课程背景    这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代！    当前行业机遇与挑战并存，面临着剧烈的变革，尤其是近两年，行业/团队面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的510年     问题之所以具有如此复杂的特征，其原因在于环境的复杂性，不透明性、关联性、动态性和多目标性。问题的复杂不仅在一开始就很难识别出来，而且经常隐藏在其他问题之内。我们如何依靠集体的力量，在解决复杂问题的同时持续提升组织解决问题的能力？行动学习的方式是最佳策略之一课程说明：时间：2天，6小时/天对象：银行管理者人数：2030人课程收益掌握行动学习发现问题，描述问题，解决关键问题的关键技术和流程的方法优化思维方式，找到关

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课程背景：    这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代！    21世纪企业面临着剧烈的变革，尤其是近两年，组织面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的510年     问题之所以具有如此复杂的特征，其原因在于环境的复杂性，不透明性、关联性、动态性和多目标性。问题的复杂不仅在一开始就很难识别出来，而且经常隐藏在其他问题之内。我们如何依靠集体的力量，在解决复杂问题的同时持续提升组织解决问题的能力？行动学习的方式促动技术是最佳策略之一    毋庸置疑，行动学习“参与改变理论”和群策群力的系统的工具方式能够最大程度的激发团队人员的智慧，为目标的达成、问题的解决提供科学的方法！二、课程目标行动学习《促

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课程背景    随着行动学习这个话题被越来越多的企业青睐，促动师与促动技术也成为众多企业争相了解的课题！   行动学习是一个团队在解决实际问题中边干边学的组织发展技术及流程！相比较传统管理技术，行动学习的促动技术更加务实高效，针对性强，落地和变现能力较好，也被越来越多的企业期待管理者能够担任促动师的角色，能够将促动技术引进到团队管理中，激发团队智慧，提升团队效能！    本节课程从行动学习系统的概念价值认知、促动师的核心理念与遵循的原则修炼，让学习者能够了解成为一名促动师的修炼法门，同时通过对核心促动技术、经典促动技术的要点掌握，场景应用设计，大量的实战练习和辅导反馈，成功转型成为促动型管理者

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课程背景    随着行动学习这个话题被越来越多的企业青睐，催化师与催化技术也成为众多企业争相了解的课题！   行动学习是一个团队在解决实际问题中边干边学的组织发展技术及流程！相比较传统管理技术，行动学习的催化技术更加务实高效，针对性强，落地和变现能力较好，也被越来越多的企业期待管理者能够担任催化师的角色，能够将催化技术引进到团队管理中，激发团队智慧，提升团队效能！    本节课程从行动学习系统的概念价值认知、催化师的核心理念与遵循的原则修炼，让学习者能够了解成为一名催化师的修炼法门，同时通过对核心催化技术、经典催化技术的要点掌握，场景应用设计，大量的实战练习和辅导反馈，成功转型成为催化型管理者

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课程背景暂停，是为了更好的前进！针对公司阶段性的经营成果进行回顾复盘，清晰的看到团队为什么成功？有哪些经验可以复制？如果实际结果与我们的预期有差距，分析为什么有这些差距？我们的哪些做法需要调整和优化？本次工作坊，利用群策群力引导技术，引导团队成员智慧共创，复盘总结，深度思考并快速达成共识，科学制定后续经营策略，停止无效策略，将效益最大化！项目收益掌握复盘的技术和流程运用复盘技术回顾经营目标完成情况，优化下后续经营策略项目说明时间：2天，6小时/天对象：各层级管理人员人数：2430人工作坊流程及内容第一讲：复盘概念与流程什么是复盘？ 复盘的价值意义复盘与总结的区别复盘参与者应遵循的4大原则4大误

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