彭永红老师的内训课程
情绪与压力管理【课程大纲】■ 课程对象：1、基层员工 2、中基层管理■ 课程时长：1天（6小时）■ 课程目标：1、认知情绪原理，掌握应对方法；2、释放工作压力，调节身心平衡；3、发掘自身潜能，增强职业自信；4、完善自我人格，消除职业倦怠。■ 课程特色：企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析■ 课程内容：【开营仪式】 讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身第一讲 情绪管理篇一、认识情绪1、情绪的定义2、情绪的分类（1）基本情绪（2）复合情趣3、情绪的功能（1）情绪的适应功能（2）情绪的组织功能（3）情绪的动
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全员执行力提升【课程大纲】■ 课程对象：全体员工■ 课程时长：1天（6小时）■ 课程目标:1、明确执行缺失原因；2、强化员工执行意识；3、培养员工结果思维；4、掌握有效执行方法；5、打造企业执行文化。■ 课程特色:企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析■ 课程内容:【开营仪式】讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身【团队研讨】企业如何在激烈的环境中立于不败之地？第一讲 解读执行力1、 何谓真正的执行？2、 执行力为什么很重要？3、 全员执行的三把标尺；4、 谁来执行？谁是执行者？第二讲 个人执行力缺失的原因
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沙 漠 掘 金 （室内拓展——沙盘模拟课程）【课程大纲】■ 课程对象：1、基层员工 2、中基层管理■ 课程时长：1天（6小时）■ 课程目标：1、提升学员对目标选择重要性认识；2、培养精益求精、追求卓越的理念;3、提升学员结果导向做计划的能力;4、提升学员通过PDCA持续改进能力;5、提升学员团队协作、群体决策能力;6、提升学员产能产出与资源配置能力;7、提升学员变化管理、危机处理能力。■ 课程内容：【开营仪式】：讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身【课程简介】 “沙漠掘
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团队协作与高效沟通【课程大纲】■ 课程对象：1、基层员工 2、中基层管理■ 课程时长：1天（6小时）■ 课程目标：1、认识团队，赢未来须靠团队；2、融炼团队，增强团队凝聚力；3、塑造自信，提升职场人际魅力；4、掌握技巧，组织内外人际沟通。■ 课程特色：企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析■ 课程内容：【开班仪式】：讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身第一讲 认识团队，赢未来靠团队一、团队发展的四个阶段及特点1、形成期2、震荡期3、共识期4、高效期二、团队中的四种角色分工与运用1、能者攻克难关2、智者出谋划
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工匠精神塑造【课程大纲】■ 课程对象：全体员工■ 课程时长：1天■ 课程收益：1、学习工匠精神意义内涵；2、掌握工匠精神修炼方法；3、提升企业团队综合素质；4、增强企业核心竞争能力。■ 课程特色：企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析■ 课程内容：【开营仪式】讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身【引子案例】8000万人口的国家有 2300多个世界名牌——是什么原因造就了享誉世界的“德国制造”？1、德国制造曾经是带有侮辱性的符号2、珍视“身后名” 不贪“眼前利”3、一个人身上只做一次生意4、德国不相信物美价廉【