课程背景：面对日益波动、模糊的商业环境，企业管理者不仅工作节奏快、工作压力大，而且面临许多重要的抉择时刻。然而，由于现有数据少、问题复杂性高、牵涉面广等诸多原因，如何在极短的时间内做出正确的决策，依然是经常让管理者感到力不从心的挑战。面对这样的情境，通常采取的方式如下：直觉：用直觉去感受当下情形，选择最符合感受的答案以人：参考当事人过去的表现并做出判断经验：用过去类似的情境，来模拟或类推当下，并做出决定合力：集合大家的意见，共同研判情境及问题然而，这类决策方式都有一个共性——以人（个体或群体）的经验和感受作为判断的基础。因此导致决策的风险较高，同时不具备可复制性。那么，如何降低决策风险，提高决

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课程背景：我们生活在一个充满各种系统的世界里面！系统就是由若干个相互连接的实体构成的一个整体。系统论作为一种普适的方法论，是迄今为止人类所掌握的最高级的思维模式，深刻影响现代人的思维方式和行为方式。企业要获得可持续性发展，不仅要发展和发挥系统的“促进因子”——推动成长，更要跨越和克服系统的“障碍因子”——解决问题。在实际工作中，许多管理者经常发现“按下葫芦浮起瓢”，问题层出不穷，当我们采取一些措施解决了一个问题时，反而引发了另外一些问题。这就是缺乏系统思考智慧的体现：只见树木，不见森林；只看现象，不看本质；只看眼前，不看长远；头痛医头，脚痛医脚。因此，学习系统思维、提升系统思维能力，已经成为当

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课程背景：思维导图——由被誉为“世界大脑先生”、“记忆之父”的东尼.博赞先生创造，将发散思维具体化、视觉化。它简单却极其有效，是革命性的思维工具，能显著改善人们的记忆、学习、思考等思维模式。思维导图现已广泛应用于个人生活和工作、组织各种商务活动中，提升个人学习、分析和创新能力；促进组织创新、效率提升，改善组织管理和沟通。本课程以思维导图为工具，指导学员口头和书面表达、组织会议、发展辅导下属、商务谈判，提升沟通能力，优化沟通效果。课程时间：2天，6小时/天课程对象：中基层管理者、高潜员工、主管、研发部、市场部及各类办公室人员课程收益：通过互动讨论、实操演练、情境模拟等学习活动，使培训参加人员能够

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课程背景：研发项目在企业发展和创新工作中至关重要。提高企业和研发团队的项目管理能力，是提升企业核心竞争力的快捷之路，然而大多数企业研发团队对项目管理理解程度不深、缺乏系统的知识和方法，导致项目管理在研发过程控制中，没有发挥出应有的作用、产生了种种问题。华为1999年在国内率先引进并实施IPD（集成产品开发），使产品创新能力和企业竞争力获得大幅提升。IPD通过市场导向，重视需求，可以避免开发出来的产品不符合用户需求；通过关键节点的评审，可以保证开发路线不走偏。但IPD在企业里可靠落地，需要在时间、人员和试点三个方面着力，而这需要企业家底深厚、产品市占率高。本课程结合老师多年产品研发项目管理的经验

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课程背景： 21世纪新产品创新已成为企业竞争的主战场，研发项目在企业发展中至关重要。而产品开发项目管理是极具挑战性的一项工作：一个成功产品的开发是个系统工程，不仅需要内部众多资源的协作，还需要外部客户的“共创”。提高企业和研发团队的项目管理能力，是提升企业核心竞争力的快捷之路，然而大多数企业研发团队对项目管理理解程度不深、缺乏系统的知识和方法，导致项目管理在研发过程控制中，没有发挥出应有的作用、产生了种种问题。企业研发项目管理常见的问题有哪些？产品研发应掌握哪些项目管理知识和方法？如何建立高效的产品研发流程？概念阶段如何进行客户需求的确定及项目的启动？规划阶段如何进行产品的时间计划和成本预算？

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课程背景：从“中国制造”到“中国创造”，在经济高速发展的今天，廉价劳动力及低成本时代已经过去，企业要想在竞争日益激烈的商业环境中开辟出自己的商业蓝海，越来越多的中国企业已经开始走向自主研发之路，并投入高成本进行自己核心技术的研发及产品的开发，使中国也出现了以华为为代表的在国际市场具有独特竞争优势的企业。集成产品开发（IPD）管理以市场需求为核心，将产品开发看成一项投资，通过共享货架产品和跨部门的团队准确、快速、低成本、高质量地推出产品，是世界一流企业普遍采用的一套系统工具方法和策略。课程时间：3天，6小时/天课程对象：项目经理、产品经理、项目管理团队、职能部门经理/主管及其他研发相关人员课程收

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