课程背景：随着企业和个人对项目管理认识的加深，项目管理已经开始从软性技能实现到硬性技术结合，即应用项目管理的人员开始实现项目管理信息化的要求。 MS Project是国际上最为流行和易用的项目管理软件，随着全球项目管理需求的增多，Project已经成为了业内普遍公认的项目管理和计划制定工具。Project 2016是微软最新发布的产品，在Project 2013的基础上，扩大了使用功能和更为便捷的用户操作界面。MS Project的管理思想紧密结合美国项目管理协会PMI对项目和项目集的定义，Project Server同样符合PMI对项目组合（Portfolio Management）的定义。

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课程背景：在企业规模小的时候，工程部门能够很好担负起新产品转量产工作。然而随着企业的发展，产品越来越复杂，产品品类越来越多，工程部门缺乏能力与方法完成新产品顺利量产。这种情况下企业普遍存在这样的问题：新产品试产缺乏跨职能团队，试产配合程度较差，影响了试产效率；制造部门缺乏参与方案设计、详细设计、研发样机环节评审，未能在设计开发环节参与把关，设计开发问题常常遗留到试产量产环节解决，产品量产周期长；新产品开始批量测试才开始考虑制定生产工艺，设计与工艺脱节，产品量产问题多如牛毛；新产品试产是否通过缺乏流程与标准，新产品常常带着问题上市，客户满意度不高；研发常常困扰于新产品量产很久还不能“脱手”，制造

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课程简介：科学技术及市场环境的变化是二十一世纪的主题，一个组织要生存和发展必须适应变化，而项目是适应环境变化的有效方式；企业的战略需要依靠实施一个个的项目来落地，因此一个组织成功与否将取决于其项目管理的水平。越来越多的职场精英希望成为PMP（项目管理专业人士），因为PMP认证使我们掌握项目管理的工具与技术，统一组织的项目管理语言。本课程针对PMI（美国项目管理协会）发布的《PMBOK——项目管理知识体系指南》（第六版）开发，系统讲解了项目管理的5大过程组、10大知识领域和49个子过程，帮助学员结构化掌握项目管理的知识、工具和方法。针对学员参加PMP考试，精心安排了5天项目管理知识体系精讲、3天

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课程背景：随着经济、技术和社会的不断发展与进步，企业面临的市场竞争日益激烈。企业竞争的关键在于人才和技术。如果企业拥有掌握先进技术和具有创造能力、创新意识的员工，那么，企业就会在竞争中立于不败之地。在实际生产工作中，人们经常会遇到各种各样的技术问题，由于每个人的知识、经验、阅历不同，因此解决问题的能力也不同。同样的问题有的人很容易就能解决，而另一些人不能解决或费很大的精力才能解决。因此，许多科学家研究是否有某种理论或方法能让后一种人经过学习或锻炼，像前一种人一样轻松地解决遇到的问题；能否用启发的方式、类推的方法有效地帮助人们解决问题。研究结果表明，人们的发明创造能力、创新意识的高低强弱，不完全

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课程背景：企业实施项目的本质目标是获取资源投入后的商业价值，但项目往往缺少财务人员的专业支持和参与，导致项目团队总是忙着进度和质量，无法有效地控制项目财务。而财务人员基于企业的运营流程为项目提供的数据往往不及时、不准确，就知道向项目经理要数字、要资料，甚至听不懂项目管理语言。本课程旨在帮助财务人员理解项目管理思维，从财务视角理解项目管理活动并为项目管理提供信息甚至解决方案。从而通过财务与项目的有效互动，将财务控制贯穿项目的整个生命周期，在执行过程中寻求成本、进度和绩效之间的平衡，构建将项目管理与财务控制有效结合的控制系统。课程时间：1天，6小时/天课程对象：财务人员、项目经理课程收益：学习关键

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课程背景：随着市场经济的发展，企业面对的市场竞争越来越激烈，客户需求也越来越个性化。客户对产品的需求多品种、小批量的态势，导致市场上的新产品种类越来越多，产品更新换代也越来越快。在这种情况下，企业如何才能保持产品的生命力？如何提升企业的创新力？如何迎接竞争加剧、产品过剩、成本大、盈利少等挑战？我们发现，越来越多的企业开始更加关注市场、关注客户需求、关注产品创新，并希望通过产品研发及产品管理变革，提升自身及产品的核心竞争力。本课程基于老师多年的市场开发及产品研发项目管理经验，结合通信行业标杆的企业实践，聚焦产品管理体系中的产品需求管理、市场管理、产品立项管理和产品开发管理四大价值创造模块，遵循P

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