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陈永生老师
陈永生 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 江苏 苏州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:新产品开发管理 运营管理 项目管理体系建设 创新思维训练
  •  企业培训请联系董老师
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陈永生老师的内训课程

课程背景:从“中国制造”到“中国创造”,在经济高速发展的今天,廉价劳动力及低成本时代已经过去,企业要想在竞争日益激烈的商业环境中开辟出自己的商业蓝海,越来越多的中国企业已经开始走向自主研发之路,并投入高成本进行自己核心技术的研发及产品的开发,使中国也出现了以华为为代表的在国际市场具有独特竞争优势的企业。集成产品开发(IPD)管理以市场需求为核心,将产品开发看成一项投资,通过共享货架产品和跨部门的团队准确、快速、低成本、高质量地推出产品,是世界一流企业普遍采用的一套系统工具方法和策略。 课程收益:● 深入分析企业在研发管理中遇到的典型问题,并找到解决的思路和办法● 系统掌握业界领先的产品及研发管

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课程背景:随着互联网、工业4.0的蓬勃发展,企业发展已经从过去“大公司吃小公司”过渡到VUCA时代“快公司吃慢公司”的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本,那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。项目管理在控制成本的同时更要追求有效产出,快速实现项目的商业价值并为企业战略服务。本课程聚焦于项目利益相关方管理、范围管理与进度管理,帮助项目经理精细化满足相关方需求、实现项目目标,同时,课程辅以决策情境沙盘模拟,提升项目经理软技能。 课程收益:学习关键的项目管理流程、工具、方法,使培训参加人员能够:● 运用四大基本行为准则指导沟通、领导团队● 通过启动过程将预期量化,使团队达成共识●

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课程背景:思维导图——由被誉为“世界大脑先生”、“记忆之父”的东尼.博赞先生创造,将发散思维具体化、视觉化。它简单却极其有效,是革命性的思维工具,能显著改善人们的记忆、学习、思考等思维模式。思维导图现已广泛应用于个人生活和工作、组织各种商务活动中,提升个人学习、分析和创新能力;促进组织创新、效率提升,改善组织管理和沟通。课程系统训练思维能力,利用手绘思维导图打开思维的活口,释放思考的能量;并通过讨论和练习将思维导图运用于个人和商务的具体领域,创造个人或团队解决方案。课程时间:24天,6小时/天(根据客户焦点定制模块和课时)课程对象:中基层管理者、高潜员工、主管、研发部、市场部及各类办公室人员课

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课程背景:思维导图——由被誉为“世界大脑先生”、“记忆之父”的东尼.博赞先生创造,将发散思维具体化、视觉化。它简单却极其有效,是革命性的思维工具,能显著改善人们的记忆、学习、思考等思维模式。思维导图现已广泛应用于个人生活和工作、组织各种商务活动中,提升个人学习、分析和创新能力;促进组织创新、效率提升,改善组织管理和沟通。人生最宝贵的两项财富,一是头脑,二是时间;企业最珍贵的两大资产,一是人才,二——还是时间。如何看待时间,并高效地规划和利用时间将决定个人成败和组织存亡。本课程以思维导图为工具,透过层层迷雾,梳理时间浪费点,规划工作序列,使工作有条有理,提升效率;关联组织和个人目标,抓对重点,要

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课程背景:VUCA时代,企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求,更需要根据环境变化快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,人人皆需创新!企业或个人通常面临三个相互重叠又有明显区别的思维形式:解决问题——寻找一个方案、答案或结论;创新——产生新的想法;决策——在备选方案之间做选择。其共同点在于感知各种可能性,生成性设计,批判性取舍。大脑之于思维,如同工具之于工匠,技能和技巧可以通过训练得到提升。创新是能力,人人皆可创新!本课程采用思维创新性训练,运用系统思维及专业思考分析工具及创造性分析技巧,使得学员能够在短时间内迅速掌

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课程背景:VUCA时代,企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求,更需要根据环境变化快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,人人皆需创新!大脑之于思维,如同工具之于工匠,技能和技巧可以通过训练得到提升。创新是能力,人人皆可创新!本课程从三个方向训练创新思维并演练常用创新工具,使学员能够创造性地解决工作问题,提高工作绩效。课程时间:0.5天,6小时/天课程对象:企业各级管理人员,研发人员,高潜员工,项目团队成员课程收益:通过案例教学、现场模拟、互动交流,使培训参加人员能够:掌握创新思维训练的方法掌握常用解决问题的创新性工具

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