课程背景产品研发过程虽然只占产品成本的510, 但对最终产品质量和产品成本有着70的影响！产品开发过程孕育了产品，也就直接决定了产品的基因。一个新的产品是否为广大消费者所喜闻乐见，是否物美价廉，都从根本上取决于新产品的开发过程。什么是APQP？为什么要APQP 怎样通过APQP满足甚至超越客户的需求？怎样降低产品全生命周期成本？怎样提高产品可靠性？其中大有玄机，端看APQP先期产品质量策划。课程时间：2天课程目的1、本课程重点针对从事产品研发、过程研发和品质管理的相关人员而设计，旨在帮助学员系统、全面地理解APQP的概念与意义；2、掌握APQP实施的一般流程；3、 掌握通过基于APQP的研发过

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【课程背景】 SPC, 统计质量控制，作为ISO/T S16949五大核心工具之一，大家可能对其概念并不陌生。然而，SPC的工作原理是怎样的？ SPC有什么用处？ SPC适用于哪些管理领域？怎样在实际工作中很好地应用SPC的概念和工具，监控过程，验证过程能力、识别过程偏差并指导过程改善？本课程可以给我们一个完美的答卷。【课程时长】2天【课程目的】    1. 了解SPC原理和应用，能够策划和推导企业SPC项目的应用2. 学会利用正态分布和控制图来更好地理解过程改进过程的方法3. 掌握建立和运用常规控制图的实战技巧4. 掌握控制图的解析方法及其改善策略5. 掌握过程能力研究，计算CP、CPK、P

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【课程背景】 没有测量，就没有管理； 没有测量，就没有改善。 不管是从事质量管理和改善，还是进行绩效管理和提升，都离不开对现状数据的把握和改善效果的评估。而这一切，离开了测量都无从谈起。但是，测量本身也会存在问题。如果，测量出了问题，测量的结果就不能如实的反映现状，而依据测量结果做出的决策就会出现失误，有的甚至会非常严重。王昭君就是一个活生生的案例。那么，怎么判断测量本身有没有问题呢？有问题的话，会影响什么？影响有多大？应该做些什么减轻或消除这些不良影响呢？MSA可以给我们一个完美的答卷。【课程时长】2天【课程目的】本课程重点针对从事质量改善相关人员而设计。旨在帮助学员系统、全面地理解MSA的

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【课程背景】8D又称团队导向问题解决方法，8D问题解决法（8D Problem Solving Report）是福特公司处理问题的一种方法，亦适用于制造过程能力不足问题的解决，它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法。在后来的发展过程中，8D问题解决法逐步成为ISO/TS16949这个标准体系处理质量问题的模式，后又拓展使用到客户投诉处理报告中，甚至有些企业已经将8D问题解决法广泛地应用到日常管理中。【课程收益】本课程重点针对从事质量改善相关人员而设计。结合实际案例，系统、全面地展示如何通过实施“8D问题解决法”的步骤和流程，从根本上分析问题产生的真正原因， 通过围堵措施、纠正措施和预防措施的实施

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课程背景PPAP事实上是客户企业对本公司研发、生产的产品所做的准入批准。企业开发的新产品只有顺利通过PPAP，才能正式的投入量产。而当企业内部发生可能影响产品质量的任何变化时，企业须根据流程规定的相关要求进行必要的处置，并向客户进行必要的报告。什么是PPAP？为什么要PPAP PPAP的目的是什么？PPAP的本质意义在哪里？在哪种情况下，需提交PPAP？对应不同的场合，PPAP的提交等级、提交要求具体是怎样的？PPAP具体涉及到那些文档？有什么具体要求？    学习本课程，可以得到清晰、明确的答案。课程时间：1天课程目的本课程重点针对从事产品研发、过程研发和品质管理的相关人员而设计，旨在帮助学

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【课程背景】六西格玛似乎更多是通用电器(GE)，联合信号,丰田等国际大公司的专利,国内很多中小企业大多对此高深管理工具“望而却步，敬而远之”;六西格玛到底是什么？六西格玛如何与企业进行成功对接？中小企业如何从六西格玛中获取最大收益？本课程期望能解决这些疑惑，向您传达六西格玛的真正含义，告知您如何正确有效运用这些看似高深的六西格玛管理理念和部分工具，为企业成功导入六西格玛打下坚实基础！【课程时长】2天【课程目的】本课程旨在帮助学员系统、全面地理解六西格玛的含义; 理解六西格玛的问题解决思路和工具体系; 掌握六西格玛改善项目管理的流程; 掌握DMAIC六西格玛改善方法论。【课程对象】从事产品研发、

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