丁坚老师的内训课程
讲，千钧重任，匹夫有责 #61692; 敬业如敬生命 #61692; 敬业是公司发展的要求 #61692; 工作要做到位，要做就做好 #61692; 超越要求，做好每一个细节 #61692; 精于业敬于业 #61692; 工作就是一种责任 #61692; 责任是人生根本的义务 #61692; 不要给自己制造借口 #61692; 信任源于责任 #61692; 主动负责 #61692; 做好的品牌 第二讲，打破常规，勇于创新； #61692; 抓住创新的机会 #61692; 突破思维定势，勇于尝试 #61692; 别让习惯毁了创新的幼苗 #61692; 企业需要能够创新的员工 #61692; 换
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【课程大纲】单元企业培训师的素质要求与角色认知l对内部培训师的几点共识l为什么要成为内部培训师---收益点？l企业内部培训的特点l企业培训师的五大基本素质l企业培训师的十大核心技能l内部培训师的主要职责讲师----授之以“鱼”；教练----授之以“渔”；l企业培训师的角色定位l实战演练：培训师“主题句表达技巧”训练l让学员立即记住你的话！---精彩的“3点论”！l实战演练与讲师点评：学员代表主题授课练习第二单元培训实施与课程评估一、课前准备l培训计划表；l课程培训物料清单；l做好相关的场地布置 ；l学员课前测试题；二、课中授课l开场破冰；l现场集中授课，讨论；l课间休息（音乐准备）；l学员课堂
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[课程大纲]单元、企业薪酬设计的关键词解析1.工作分析l为什么会有工作内容的不同关注l工作分析的常用三大方法l实战分享：某企业工作日志写实的咨询案例l企业编制岗位说明书的两个误区l重点：如何编写岗位职责与工作标准l工作标准编制的三大原则l课堂练习二：编写岗位职责与工作标准2.岗位价值评估l为什么要职位评估？？l因素评估法操作流程l职位评估体系中：价值评估指标的一般要求l因素评估法，对与岗位相关的7个要素、13项指标进行评价l课堂练习三：用“因素评分法”进行岗位价值评估l职位评估结果的运用-----如何编制《职位分类等级表》l实战分享：某企业岗位评价创新流程的咨询案例3.薪酬水平调查l薪酬调研的
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单元：目标管理与绩效考核的概念与关系老板为什么是“老是板着脸”为什么管人的和被管的都很郁闷？企业做大是源于战略，企业做强是源于执行企业的三大战略选择1、低成本领先；2、差异化经营；3、目标集中化；如何把战略执行到位？？案例分享：索尼与GE绩效考核、海尔集团的人力资源管理 到底什么是绩效？企业经营管理理念的回顾#8226; 美式管理；#8226; 日式管理；#8226; 中式管理？ 企业绩效考核体系的演进1、观察印象法2、德能勤绩法3、关键绩效要素KPI法4、目标管理法5、其他方法：平衡计分卡考核考核BSC；经济附加值考核EVA绩效考核八大误区：你错了么目标管理与绩效考核之关系：闭环循环 案例：
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【课程大纲】单元企业绩效管理的正确思维u案例分享：索尼与公牛队的考核u学员讨论：绩效考核与绩效管理的区别u判断企业推行绩效考核的成功标准是什么u成功考核的三层标准境界n全面绩效管理对企业的意义n全面绩效管理对部门的意义n全面绩效管理对个人的意义u绩效管理六步法之逻辑关系n1、绩效目标设立n2、日常数据记录n3、全过程行为纠偏n4、绩效评分n5、绩效面谈n6、实施管理改进u小组讨论：n管理干部应该如何与人力资源部共同开展推动绩效考核工作？第二单元绩效管理推行中的重点、难点突破与解决对策u五大典型绩效考核工具评析(360、飞行检查、KPI、MBO、BSC)u企业级KPI如何提取？部门级KPI如何提
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【课程大纲】单元人力资源规划与工作分析n管理之道,理念先行---人是资源么n员工不仅是“资源”，更是“资本”！n敬人者，人恒敬之。n8分人才，9分使用，10分待遇。n人力资源规划的内容n制定企业人力资源规划的基本程序u战略分析，信息收集u现状核查，人力盘点u定性定量结合，供求预测u编制总规划与分项计划u评价执行，后续修正n人力资源规划的技术路线图n人力规划案例讨论:某企业B产品事业部的人员配置计划n人力资源的基本功:工作分析u为什么会有工作内容的不同关注u工作分析的常用三大方法u实战分享：某企业工作日志写实的咨询案例u企业编制岗位说明书的两个误区u重点：如何编写岗位职责与工作标准u工作标准编制