贾君新老师的内训课程
部分：领导者的思维定式与自我突破一、环境在产生了什么变革？二、传统管理者与现代领导者三、领导者的个人概念障碍四、领导者的决策问题五、中国人的心理特质与领导特征六、人情困境与法制环境七、组织中领导者的心理与领导行为八、影响圈与关切圈九、用影响圈领导领导测评、游戏互动第二部分:领导心理学概要一、领导心理学概论二、领导心理学核心内容三、领导行为研究的理论模型关于领导行为研究的几种模型四、领导理论及其应用1、领导的素质理论的几种代表2、行为类型理论的几种代表3、情境理论的演变与意义4、利克特（R·Likert）的领导系统模式领导测评：5、弗鲁姆和耶顿的规范理论6、领导的生命周期论第三部分:领导与领导力
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部分:我们需要什么样的职业经理 一、问题的发现1、战略的迷失2、目标的迷失3、人才的迷失4、角色的迷失二、市场竞争战略与企业经营管理1、战略与人才的重要性2、市场与内部管理的重要性3、职业化经理的定位第二部分：管理的角色与认知 一、管理的基本认知 1、管理的意义2、职业心态与意识—空杯理论3、管理者的角色4、上司对你的期待5、部属所盼望的主管6、管理者应具备的态度7、造就一个有竞争力的组织8、动态组织变革观念体验式游戏：讨论分析：第三部分：时间与计划管理能力 一、时间管理的重要性二、职业经理的时间管理三、优先计划管理四、时间管理的方法五、如何规划你的工作六、工作计划的重要性七、工作计划的步骤八
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部分: 领导与管理之区别 一、领导与管理之区别 1、测试：领导气质 2、管理与领导的相同点 3、管理与领导的不同点 二、四种常见“误区” 1、误区一：每个人都能成为领导者 领导者的五种情商能力 2、误区二：坐到高位置的人就是领导者 具感召力领导者的12种必备素质 3、误区三：领导者使企业取得成果 4、误区四：领导者是优秀的指导者 5、练习- 就一个工作角色进行细分 6、情境领导力 情境领导模式:两个核心三个步骤： 第二部分：情境领导力之--员工准备度 一、员工的能力与意愿 1、关于能力与意愿的分析 2、建立准备度是动态的观念 3、理解能力和意愿之间的相互作用 4、问题：是什么决定了你的
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部分： 战略管理概论 一、中国企业的战略管理现状二、为什么要进行战略管理三、战略的定义四、企业战略的要素五、企业战略管理过程六、企业战略的特征七、企业战略的层次性八、企业制定战略的必要性九、战略管理的本质第二部分、外部环境与行业结构分析 一、企业的外部环境内涵二、企业外部环境的四个层次三、外部环境的分析过程1、宏观环境的关注点2、经济环境的关键点3、社会综合文化环境考量面4、企业所面临的政治与法律环境5、企业所处的技术环境6、利益相关者分析四、动态的外部环境分析五、外部环境分析的工具 1、脚本分析法 案例：高新技术产业脚本分析法案例2、SCP模型案例：互联网行业SCP模型案例3、产业政策评估
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部分：平衡计分卡简介 1、平衡计分卡是一种有效的企业业绩衡量工具2、平衡计分卡结合了滞后指标和领先指标，与及长期驱动因素和短期驱动因素3、平衡计分卡的四个方面相互关联，相互影响4、是一种有效的战略执行工具5、业绩管理6、HR与CEO所关注的焦点的分歧第二部分：平衡计分卡用于战略管理 1、平衡计分卡的设计依托于数个管理框架2、财务角度3、客户角度4、战略的层次5、迈克尔.波特：竞争战略6、客户价值诉求7、运营效果优战略下企业为客户提供的价值8、产品技术领先战略下企业为客户提供的价值9、客户关系密切战略下企业为客户提供的价值10、企业战略影响功能战略和内部流程11、客户价值诉求对于内部流程侧重点的
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部分：领导者的思维定式与自我突破 一、环境在产生了什么变革？ 二、传统管理者与现代领导者 三、领导者的个人概念障碍 四、领导者的决策问题 五、中国人的心理特质与领导特征 六、人情困境与法制环境 七、组织中领导者的心理与领导行为 八、影响圈与关切圈 九、用影响圈领导 领导测评、游戏互动 第二部分: 领导心理学概要 一、领导心理学概论 二、领导心理学核心内容 三、领导行为研究的理论模型 关于领导行为研究的几种模型 四、领导理论及其应用 1、领导的素质理论的几种代表 2、行为类型理论的几种代表 3、情境理论的演变与意义 4、利克特（R#8226;Likert）的领导系统模式 领导测评： 5、弗鲁姆