微课开发课程体系
Topics/题目Contents/内容一、认识微课1.企业培训发展的演进2.微课的基本概念及特征3.常见的微课类型4.什么样的微课受欢迎？二、微课开发1.微课开发的“3W”原则2.谁来开发微课1）由内而外—内部讲师、培训师2）借力打力—外部专业人员3.微课主题的选择1）哪些内容适合做微课2）常见微课选题误区3）一“名”惊人—微课命名4.微课内容开发与设计1...
讲师：干冰在线咨询下载需求表
不微不学习，玩转微课程——“微课程”开发技术培训 课时：1H
Outline/课程概述一、揭开“微课”的面纱1、基于4G时代的学习模式2、什么是微课程？3、微课学习理论：主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习、探索发现式学习、全感官学习4、微课的三种模式、PPT式微课：文字、音乐、图片讲解式微课：摄像机、场地、麦克风、音响情景剧式微课：故事、情景、悬念、5、微课应用平台介绍网络平台：公司企业大学网上微课安卓系统AP...
讲师：范国玉在线咨询下载需求表
课程大纲讲：走进微课一、微课是个什么东西1．一张图看懂微课2．微课的特点3．微课是昙花一现，还是大势所趋案例分析：ATD2016大会二、微课规划1．哪些内容适合做微课2．微课满足员工五个学习需求时刻3．微课的定位与9种应用场景4．微课规划的策略与方法：ABCD第二讲：微课设计与制作一、一“名”惊人—微课命名的三种方法1．内容归纳法2．目标结论法3．提问聚焦法...
讲师：李声华在线咨询下载需求表
微课程的开发与运用 课时：1H
揭开“微课”的面纱1h1、什么是微课程？PPT式微课程：文字、音乐、图片讲课式微课程：摄像机、场地、麦克风、音响情景剧式微课程：故事、情景、悬念、2、为什么要做微课程？3、微课程如何做？4、微课程应用平台介绍网络平台：公司企业大学网上微课安卓系统APP苹果系统IOS-APP抽丝剥茧一、微问题研究1h1、微问题罗列：脑风暴、走基层2、微问题分析：环境问题、机制...
讲师：徐云松在线咨询下载需求表
课程大纲：导论：关于微课•学员作业：这是不是微课？•关于微课的各种说法一、为什么需要微课？•组织“轻学习”发展趋势及特点•技术环境催生的“轻学习”的三种形态•非线性学习：互联网时代的学习变迁•急利主义：速学速用，速用速效•培训换权：学员需要自主掌控学习进度及内容•标准课程需要补充：微课永远替代不了面授，但面授需要微课补充二、微课开发设计的三大痛点•好微课的“...
讲师：唐平在线咨询下载需求表
Topics/题目Contents/内容拨云见日揭开“微课”的面纱0.5h1、什么是微课程？PPT式微课程：文字、音乐、图片讲课式微课程：摄像机、场地、麦克风、音响情景剧式微课程：故事、情景、悬念、2、为什么要做微课程？3、微课程如何做？4、微课程应用平台介绍网络平台：公司企业大学网上微课安卓系统APP苹果系统IOS-APP抽丝剥茧一、微问题研究1h1、微问...
讲师：范国玉在线咨询下载需求表
一、揭开“微课”的面纱1、基于4G时代的学习模式2、什么是微课程？3、微课学习理论：主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习、探索发现式学习、全感官学习4、微课的三种模式、uPPT式微课：文字、音乐、图片u讲解式微课：摄像机、场地、麦克风、音响u情景剧式微课：故事、情景、悬念、5、微课应用平台介绍u网络平台：公司企业大学网上微课u安卓系统APPu苹果系统I...
讲师：范国玉在线咨询下载需求表
模块课程内容微课基础知识概述（1）微课的基本概念及特点（2）微课的常见类型及特征（3）受欢迎的微课6大特点（4）哪些内容适合做微课微课开发与设计（1）常见微课选题误区（2）课程目标设计（ABCD法）（3）内容萃取（移植法、任务法、案例提取法）（4）教学设计（开门见山、抛砖引玉、正反对比）如何制作与录制PPT课件（1）PPT页面优化技巧（2）PPT高级动画效果...
讲师：干冰在线咨询下载需求表
Topics/题目Contents/内容一、认识微课1.企业培训发展的演进2.微课的基本概念及特征3.常见的微课类型4.什么样的微课受欢迎？二、微课开发1.微课开发的“3W”原则2.微课主题的选择1）哪些内容适合做微课2）常见微课选题误区3）一“名”惊人—微课命名3.微课内容开发与设计1)目标设计（清晰目标，优化课题）2)内容萃取（萃取经验，整理架构）3)教...
讲师：干冰在线咨询下载需求表
微课《经理人绩效管理工作常见误区-1小时》 课时：1H
【课程大纲】²单元：绩效管理的理念和任务ü绩效管理原理：·绩效管理来自于『PDCA』，PDCA循环又叫戴明环，由美国戴明表示采纳、宣传，获得普及。·PDCA循环包括Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(修正)，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。ü绩效管理区分四个阶段：·绩效目标设定、绩效辅导反...
讲师：陈南宏在线咨询下载需求表
Outline/课程概述：一、揭开“微课”的面纱1、基于4G时代的学习模式2、什么是微课程？3、微课学习理论：主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习、探索发现式学习、全感官学习4、微课的三种模式、PPT式微课：PPT录屏配音讲解式微课：上课录像、录制手写板、节目访谈、flash动画情景剧式微课：情境连续剧5、微课应用平台介绍网络平台：公司企业大学网上微课...
讲师：范国玉在线咨询下载需求表
【课程大纲】一、微课设计篇微课选题的三个标准如何选择适中的知识粒度微课内容设计的五个要素微课进展的八个步骤微课中戏剧元素的引用开场、过渡语与结尾的技巧微课设计模板的应用微课设计案例分析“玩”元素在微课中的设计微课配套相关的练习设计微课的录制脚本设计二、微课呈现篇微课呈现的9种主要形式1、教室讲课模式（录像机人物白板）2、工作场景模式3、TED舞台演讲模式4、...
讲师：张见明在线咨询下载需求表
《微课程设计与开发》 课时：6H
一、需求分析1、组织需求2、工作需求3、个人需求4、综合分析二、课程提纲1、金字塔原理2、思维导图与结构化思维3、通用结构4、标题党5、插入素材（故事/案例/影音/实物）6、教学法设计与选择7、培训工作安排操作单8、课纲设计实战与指导三、课件设计1、版式2、文字3、色彩4、图表5、特效6、影音7、PPT课件设计实战与指导四、综合实战训练与现场指导（6课时）...
