微课开发课程体系
“快 准 趣”成果导向微课高效设计 课时：6H
“快准趣”聚焦成果的微课设计与开发课程对象：针对企业全员，尤其是高绩效人员及经验方法专家、培训管理人员。课程特色：聚焦成果，“三带来，三带走”：带素材来、带经验来、带想法来；带微课成果走、带方法工具走、带微课素材走；完全聚焦银行课程，对常见六大类课程如“业务产品类”、“合规制度类”、“系统操作类”等，完美匹配针对性课程结构，学员一套就会，一用就有效；微课制作...
讲师：王奕涵咨询电话：010-82593357下载需求表
《精品微课设计与开发工作坊（3天版）》 课时：18H
精品微课设计与开发工作坊（3天版）【课程背景】移动互联时代的“人人在线”模式，正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”，让学习突破“721”法则的瓶颈，尤其是随时随地的在线微课，让学习和员工在工作和生活中及时产生链接，问题即学即用“急学即用”，增强学习效果，提升员工成长效率，促进了业绩的增长。“员工需求的变化”，移动优先、注意力变短、视频消费，尤其是参与感...
讲师：张小咏咨询电话：010-82593357下载需求表
《vlog小视频拍摄微课开发工作坊》 课时：18H
Vlog短视频拍摄微课开发工作坊【课程背景】移动互联时代的“人人在线”模式，正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”，让学习突破“721”法则的瓶颈，尤其是随时随地的在线微课，让学习和员工在工作和生活中及时产生链接，有问题即学即用，提升员工成长效率。“员工需求的变化”，移动优先、注意力变短、视频消费，尤其是参与感需求，决定了微课是当前员工在线学习的最佳载体...
讲师：张小咏咨询电话：010-82593357下载需求表
《场景化微课开发》 课时：18H
《场景化微课开发》主讲：师柠春【课程背景】如何解决工学矛盾一直是企业培训部门面临的难题，移动学习凭借其方便，快捷的学习方式正好解决了这一困顿。但移动学习从2013年到现在，呼声越来越高，平台也层出不穷，但企业移动学习的现状仍然可用惨不忍睹来形容。深挖根本，还是内容不行，一是内容数量少，二是内容质量差。从E-Learning到M-Learning，在线学习一直...
讲师：师柠春咨询电话：010-82593357下载需求表
课程名称：《无微不治—打造好微课的“五有”关键》主讲：范青源老师1课程【课程收益】1.揭秘常见微课的8种类型2.把握优秀微课的5个要求3.认知微课制作的3大工具【课程大纲】微课要有料核心要求：干货提炼判断依据：一用就灵微课要有底核心要求：形式匹配判断依据：一看就懂微课要有型核心要求：逻辑清晰判断依据：一学就会微课要有颜核心要求：视听享受判断依据：一见倾心微课...
讲师：范青源咨询电话：010-82593357下载需求表
《短小精悍-微课设计与开发工作坊》3天2夜版 课时：18H
课程名称：《短小精悍-微课设计与开发.工作坊》主讲：范青源老师24课时【课程背景】：近年来，随着移动互联网技术的迅猛发展，人们传统的生活、工作方式早已发生了变化，在教育和培训领域也引发了一系列新的变革，新的学习模式和技术层出不穷：移动学习、慕课、翻转课堂、虚拟现实……，其中“微课”——一种明确聚焦、短小精悍、快速送达、即学即用的学习资源与形式，受到了广泛的关...
讲师：范青源咨询电话：010-82593357下载需求表
《短小精悍-微课设计与开发工作坊》2天1夜版 课时：12H
课程名称：《短小精悍-微课设计与开发.工作坊》主讲：范青源老师15课时【课程背景】：近年来，随着移动互联网技术的迅猛发展，人们传统的生活、工作方式早已发生了变化，在教育和培训领域也引发了一系列新的变革，新的学习模式和技术层出不穷：移动学习、慕课、翻转课堂、虚拟现实……，其中“微课”——一种明确聚焦、短小精悍、快速送达、即学即用的学习资源与形式，受到了广泛的关...
讲师：范青源咨询电话：010-82593357下载需求表
《五步成课——微课设计与开发》 课时：12H
《五步成课——微课设计与开发》主讲：肖老师【课程背景】近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课在企业中得到更多的...
讲师：肖宇飞咨询电话：010-82593357下载需求表
《人人为师——微课开发与设计》（单课版&项目版） 课时：12H
微课开发与设计一、适用企业：任何组织内部沉淀的知识和技能，需进行传承的企业。尤其适合分支机构多、覆盖地域范围广、发展迅速等需要快速分享组织经验和解决当下问题的企业。二、价值主张：帮助企业员工充分利用碎片时间，结合自身岗位经验，制作有价值的微课，开创内训师的人人时代。三、课程大纲：单元名称教学内容核心工具和方法一、建设有道为什么开发微课？时代背景组织需求个人成...
讲师：边怡咨询电话：010-82593357下载需求表
《微课设计与开发》 课时：12H
《微课设计与开发》课程背景：你也许从未制作过微课，但你一定听说过微课。你学不学它，微课都在那里，正在越来越多的企业当中实践着、爆发着。2015年5月，《培训》杂志以《企业培训迎来微课时代》为当月主题，刊登了十余篇相关文章，让所有人看到了微课给京东、万达、南航、携程、中信银行等众多企业所带来的改变与收益。如果说把“新时代”这样的帽子扣在微课头上有些夸张的话，那...
讲师：刘思洋咨询电话：010-82593357下载需求表
《数字化时代——玩转情景化的微课设计与开发》 课时：12H
数字化时代——玩转情景化的微课设计与开发课程背景：随着互联网技术的飞速发展，移动互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在这个信息爆炸的时代，如何结合当下环境，提高知识的传播效率成为了各企业的共同挑战。而微课作为一种新型的学习模式，正逐渐受到越来越多关注和青睐。运用创新的教育手法，打造便捷、高效的微课堂，让学员利用碎片化时间，就可轻松掌握相关技能，共同推动...
讲师：柒雅咨询电话：010-82593357下载需求表
《基于情境的微课程设计与开发》 课时：18H
《基于情境的微课程设计与开发》课程大纲【课程设计思想】在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，做到简单高效，少而精的学习所需要的知识。微课程有以下特...
讲师：晋纪书咨询电话：010-82593357下载需求表
《微课不微——基于场景的微课设计与开发训练》 课时：12H
微课不微——基于场景的微课设计与开发训练课程背景：在培训项目的进行过程中，为了学员更快速地掌握应知应会的相关知识，以及丰富培训方式与授课内容，微课教学成为了诸多培训项目中必不可少的一项。因此，无论是培训管理者还是内训师，能够掌握微课制作的方法与技能，不仅对日后的培训工作的开展大有益处，同时对企业培训形式多元化，帮助学员掌握知识，习得技能也有着重要的作用。本课...
讲师：杨若华咨询电话：010-82593357下载需求表
《创意微课工坊：玩转微课设计与开发》 课时：24H
创意微课工坊：玩转微课设计与开发课程背景：随着智能手机和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。更是一种可以让学生自主学习，进行探究性学习的平台。尽管大家都对这样的形势已经是有足够的认可，但是对于开发一门微课的讲师来说，却不得不面对一些切实的问题：→不会使用微课制作相关软件...
讲师：徐志谦咨询电话：010-82593357下载需求表
第三季H5-微力无边-基于应用场景的H5微课开发 课时：6H
微力无边——基于应用场景的H5微课开发场景越真实，微课越有力量。脱离了应用场景的课程又长又贵又浪费！一、学习对象1.企业内部培训师、课程开发人员2.培训主管、培训经理、培训总监3.企业内部需要做经验分享的各级管理者4.想掌握微课开发技术的人二、学习目的1.了解H5微课及其应用场景；2.学习制作H5微课的步骤；3.学习H5微课的制作工具；4.实际操练制作H5微...
