TTT课程体系
课程目标：1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。2.使学员掌握企业内部讲师的职责，功能与角色。3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力，包含以下几个部分：Ø如何进行训练需求分析？Ø如何拟订具体的训练目标？Ø如何安排合宜的训练环境？Ø训练如何与组织发展策略结合？Ø如何撰写完整的训练计划？4.使学员能运用适切的表达技巧，成为...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲序号课程单元课程内容授课方式一专业的培训活动组织实施技巧一、为什么需要组织培训活动？参与、交流、体验、感悟二、组织实施培训活动的基本环节及其要点三、常见培训活动类型及其实施技巧à打破僵局：破冰活动的重点与难点à模拟演练与即时点评：常用破冰活动举要à观照现实：情景模拟与角色扮演的实施要点四、模拟演练与即时点评：设计并组织实施情景模拟与角色扮演活动à经验...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
序号单元课程大纲授课方式1培训的观念与培训课程设计1.突破培训的困惑和盲点2.企业培训发展定位与发展趋势3.企业培训主管的角色与认知4.如何推动企业培训工作5.培训体系整体架构介绍：课程体系、管理体系、培训制度6.不同企业的培训管理模式下培训管理机构的职责和功能(培训管理组织架构与培训计划的关系)7.企业培训职能定位8.培训管理必须了解的科学管理工具和系统知...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。2.使学员掌握企业内部讲师的职责，功能与角色。3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力，包含以下几个部分：-如何进行训练需求分析？ -如何拟订具体的训练目标？-如何安排合宜的训练环境？ -训练如何与组织发展策略结合？-如何撰写完整的训练计划？4.使学...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲序号课程单元课程内容授课方式一内部讲师对培训的认知一、为什么需要对员工进行培训？二、员工培训的核心任务与目的是什么？三、对员工实施培训有哪些主要渠道？四、员工培训与传统教育的根本区别在哪里？五、员工的学习轮辐模型分析六、员工的学习动机有哪些？七、员工学习的心理特点有哪些？n讲述n案例分析n示范说明n心得分享二金融业内部讲师现状及体系培训建设一、训练的...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
部分、培训师的角色认知游戏：为培训师画像1.培训师的职业操守；2.培训师应具备的素质和特质；3.培训师的三种角色；4.培训师的六大能力；第二部分、课堂培训流程“四步走”讨论：如何组织一堂生动的培训1.步激活2.第二步展示3.第三步操练4.第四步结课第三部分、认识成人培训1.认识培训2.培训的重要性3.成人学习的特点4.如何打造成人学习环境第四部分、培训师课堂...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲序号课程单元课程内容授课方式一培训的观念与培训课程设计一、突破培训的困惑和盲点二、企业培训发展定位与发展趋势三、企业培训主管的角色与认知四、如何推动企业培训工作五、培训体系整体架构介绍：课程体系、管理体系、培训制度六、不同企业的培训管理模式下培训管理机构的职责和功能(培训管理组织架构与培训计划的关系)七、企业培训职能定位八、培训管理必须了解的科学管理...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
台湾刘成熙老师-精品课程-TTT-内部讲师培训 课时：24H
单元：企业培训体系介绍1.如何建立有效的企业内部培训体系2.企业训练的概念与目的3.企业需要内部讲师的原因4.成功讲师应具备能力条件5.培训的现状与困境6.培训的现状和目标7.培训体系架构设计讲述案例分析示范说明心得分享第二单元:内部讲师特质二.内部讲师心理公约1.内部讲师的角色2.内部讲师的职责3.内部讲师的特质4.内部讲师的自我修炼5.企业内部讲师团介绍...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
一、培训师与学习型团队1、培训造就卓越团队2、成就他人必先提升自我3、培训师风格选型4、学员类型解析5、演练：1分钟MINI课程演练、1分钟演练点评二、培训师呈现技巧训练1、培训师的职业形象2、培训师的必备素质3、培训师的自我认知4、克服怯场五大方法5、培训师职业表达技巧6、培训师自我介绍要领7、导入设计五种；演练：1分钟开场白8、收结设计五种；演练：1分钟...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT之企业内部培训师培训 课时：12H
天课程安排团建：培训造就卓越团队（10分钟）部分、培训师对培训相关概念及原理的理解及认知（60分钟）电影片段欣赏：《国王的演讲》感悟分享：影片片段给企业培训人员什么样的启示1.现代培训的“三一律”2.如何打造成人学习环境3.成就他人必先提升自我4.企业内训师的职业生涯规划第二部分、培训师的角色认知（30分钟）1.培训师的素质模型2.培训师的正确心态3.培训师...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
一、培训师与学习型团队1、培训造就卓越团队2、成就他人必先提升自我3、培训师风格选型4、学员类型解析5、演练：1分钟MINI课程演练1分钟演练点评二、培训师呈现技巧训练1、培训师的职业形象2、培训师的必备素质3、培训师的自我认知4、克服怯场五大方法5、培训师职业表达技巧6、培训师自我介绍要领7、导入设计五种；演练：1分钟开场白8、收结设计五种；演练：1分钟结...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
部分、培训师的角色认知（0.5小时）游戏：为培训师画像1.培训师的职业操守；2.培训师应具备的素质和特质；3.培训师的三种角色；4.培训师的六大能力；第二部分、课堂培训流程“四步走”（0.5小时）讨论：如何组织一堂生动的培训1.步激活2.第二步展示3.第三步操练4.第四步结课第三部分、认识成人培训（0.5小时）1.认识培训2.培训的重要性3.成人学习的特点4...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
部分、培训师与学习型团队（2小时）培训造就卓越团队内部培训师使命阐释训练是成功之本企业教练的5项特质企业培训的4大特点DR：1分钟mini课程第二部分、培训师专业表达能力训练（4小时）克服怯场五大方法培训师自我介绍要领与创新开场结尾8大问题五种开场白导入主题演练：1分钟导入五种结束语总结升华演练：1分钟收结表达手段与体态语言培训师形体表达规范八种手势运用技巧...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
对培训的再认识 ●培训在企业中的作用：知识型员工和学习型组织 ●培训的基本规律 ●学习的9项原则 成人学习 ●成人学员的特点 ●培训环境的营造 ●教师和培训师的区别 ●学习器官和学习风格 授课技巧和课程计划 -培训前；准备课程计划 -培训中：授课技巧 -培训后评估 -课程计划的组成部分 -培训授课的流程 培训师的呈现技巧 -呈...
讲师：高思研 咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：企业培训的基本认知一、企业为什么需要对员工进行培训？二、企业员工培训的核心任务与目的是什么？三、对员工实施培训有哪些主要渠道？四、企业员工培训与传统教育的根本区别在哪里？五、企业员工的学习轮辐模型分析六、企业员工的学习动机有哪些？七、企业员工学习的心理特点有哪些？讲述案例分析示范说明心得分享第二单元:内部讲师特质一、内部讲师心理公约内部讲师的角色内部讲...
