5S6S课程体系
〖课程大纲〗讲认识现场管理和6Sl生产现场常见不良现象l七大浪费现象与精益管理l现场的六大要素和六大目标l何谓现场管理n现场管理的九个化n现场管理考核的八个率n现场管理的八个必须l6S起源与发展l企业推行6S的目的l6S之间的相互关系第二讲6S之整理l整理的含义l需要和不要的基准l放置准则l非必需品处理方法l红牌运动l整理的难点l整理的典型问题第三讲6S之整...
讲师:朱建农咨询电话:010-82593357下载需求表
《赢在现场之5S6S与目视化管理》 课时:18H
《赢在现场之5S/6S与目视化管理》课程背景:工业在我国GDP中所占的比重达60以上,地位举足轻重。当前,中国工业面临金融危机、劳动力成本上升、加工贸易政策变化、客户需求萎缩等诸多压力因素。如何破解这些难题,如何从精益化管理的角度提升企业的绩效,使管理更加标准化、规范化、系统化,是管理者们非常关心的问题。制造企业管理的最终目标是实现利润最大化,即凭借低成本、...
讲师:陶建科咨询电话:010-82593357下载需求表
精益5S/6S管理 课时:12H
课程背景:陶老师带领团队走过了近500家学校、医院、工厂及企事业单位,发现企业现场管理者大多数处在三忙状态:工作忙、计划盲、目标茫,如何做好现场管理任务落实,并形成标准的模式,都是广大管理者急待解决的核心难题。 5S是一切现场管理的基础,5S管理来源于日本,日本推行5S使其制造业迅猛发展,质量与产量得到同步快速提升,现场管理是企业管理的基石,高效、规范、完善...
讲师:陶建科咨询电话:010-82593357下载需求表
6S标杆现场建设实战攻略 课时:12H
课程时间:2天,6小时/天课程对象:营运总经理、生产总监、生产经理及生产运作相关的管理及基层作业员 课程背景:什么样的现场才能称为标杆?规范的现场:提升企业形象,整齐、清洁、井井有条的工作环境,容易吸引顾客,让顾客有信心;口碑好,会成为其他公司的学习对象。得心应手的工具:工作效率得以提升,良好的工作环境和工作氛围,高品质的工作伙伴,物品摆放有序,不用寻找,没...
讲师:刘刚咨询电话:010-82593357下载需求表
6S现场推进实务 课时:6H
课程时间:1天,6小时/天课程对象:生产厂长/经理,各部门主管、车间主任、班组长及现场管理干部 课程背景:现场就是市场!没有现场的强力依托,再强大的市场能力也只能画饼充饥。一流的现场管理是优异品质的源泉,是企业增效和市场竞胜的保证。6S是一切现场管理的基石,6S做不好而奢望其他现场管理有项目卓越的成效,只能是建造空中楼阁。作为与企业Q(质量)、C(成本)、D...
讲师:朱军咨询电话:010-82593357下载需求表
6S标杆网点打造 项目 课时:30H
银行业的竞争,是信誉的竞争,是服务的竞争,更是管理效率的竞争。我国银行网点目前经历了4个主要的转型时代:单一结算型、服务营销型、效率效能型及交互体验型。网点的每一次转型都伴随着业务种类的大幅提升,客户单体的业务量由原来的单一模块扩展到涵盖:现金业务、用卡业务、贷款业务、电子银行业务、对公业务及其他业务,网点管理也由原来的5大管理内容现金管理、凭证管理、员工管...
讲师:汪建基咨询电话:010-82593357下载需求表
5S推进实务 课时:12H
现场就是市场!没有现场的强力依托,再强大的市场能力也只能画饼充饥。一流的现场管理是优异品质的源泉,是企业增效和市场竞胜的保证。5S是一切现场管理的基石,5S做不好而奢望其他现场管理有项目卓越的成效,只能是建造空中楼阁。作为与企业Q(质量)、C(成本)、D(交期)密切相关的基础管理活动,5S正是通过整理、整顿、清扫、清洁、素养、这五项基本步骤,使员工建立持续改...
讲师:朱军咨询电话:010-82593357下载需求表
精益5S/6S推行与目视管理 课时:12H
老师带领团队走过了近500家学校、医院、工厂及企事业单位,发现企业现场管理者大多数处在三忙状态:工作忙、计划盲、目标茫,如何做好现场管理任务落实,并形成标准的模式,都是广大管理者急待解决的核心难题。5S是一切现场管理的基础,5S管理来源于日本,日本推行5S使其制造业迅猛发展,质量与产量得到同步快速提升,现场管理是企业管理的基石,高效、规范、完善的现场管理是产...
讲师:陶建科咨询电话:010-82593357下载需求表
精益5S6S推行与目视管理 课时:12H
陶老师带领团队走过了近500家学校、医院、工厂及企事业单位,发现企业现场管理者大多数处在三忙状态:工作忙、计划盲、目标茫,如何做好现场管理任务落实,并形成标准的模式,都是广大管理者急待解决的核心难题。 5S是一切现场管理的基础,5S管理来源于日本,日本推行5S使其制造业迅猛发展,质量与产量得到同步快速提升,现场管理是企业管理的基石,高效、规范、完善的现场...








