中层管理课程体系
《中层管理能力提升培训》3天 课时：18H
MTP中层管理能力训练营【培训目的】1.角色定位共识，掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法；2.激发工作热情，强化责任感和执行力，找出瓶颈问题点和改善方法。【适合人员】课长以上管理人员、预备干部【课程大纲】一、管理者的任务职责与角色扮演•现场管理者(中高阶主管)的任务职责是什么？•现场管理者(中高阶主管)应具备的精神、意识、责任、.劳动法规知识等要件•何谓...
讲师：李文棕 咨询电话：010-82593357下载需求表
《如何建立高绩效团队与增进中层管理沟通能力》3天 课时：18H
《如何建立高绩效团队与增进中层管理沟通能力》课程大纲课程目的科学系统的提升中层管理做事和管人的能力预期收益中层管理人员经过系统化及科学化的培训之后，在管理者的任务职责与角色扮演、如何发挥领导力、KPI关键绩效指标目标管理、工作管理与工作改善、部属的培育和指导、高效沟通与团队建设等有关于如何建立高绩效团队及提高有效沟通等方面的能力均大有提升，有利于日后团队的领...
讲师：李文棕 咨询电话：010-82593357下载需求表
《如何建立高绩效团队与增进中层管理沟通能力》课程大纲课程目的科学系统的提升中层管理做事和管人的能力预期收益中层管理人员经过系统化及科学化的培训之后，在管理者的任务职责与角色扮演、如何发挥领导力、KPI关键绩效指标目标管理、工作管理与工作改善、部属的培育和指导、高效沟通与团队建设等有关于如何建立高绩效团队及提高有效沟通等方面的能力均大有提升，有利于日后团队的领...
讲师：李文棕 咨询电话：010-82593357下载需求表
执行有道——中基层管理者实战管理技能系统训练课程背景：1.作为企业的一名中基层管理者，您遇到过下列问题吗管理工作中最难控制的是“人”，每个人都有自已不同的想法、性格、习惯、价值观，如何将这些特点各异的员工凝聚起来，形成一股有执行力的团队呢2.如何调动员工自主工作的积极性呢有的主管空降到新团队时，老员工态度揶揄，新员工态度游离，天天上班都倍感煎熬，如何能迅速打...
讲师：赵成国 咨询电话：010-82593357下载需求表
团队建设——中层管理者实战管理技能系统训练课程背景：1.作为企业的一名中基层管理者，您遇到过下列问题吗管理工作中最难控制的是“人”，每个人都有自已不同的想法、性格、习惯、价值观，如何将这些特点各异的员工凝聚起来，形成一股有执行力的团队呢2.如何调动员工自主工作的积极性呢有的主管空降到新团队时，老员工态度揶揄，新员工态度游离，天天上班都倍感煎熬，如何能迅速打开...
讲师：赵成国 咨询电话：010-82593357下载需求表
《MTP中层管理者管理技能提升训练》 课时：12H
MTP中层管理者管理技能提升训练课程背景：MTP（ManagementTrainingProgram）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为...
讲师：周文斌 咨询电话：010-82593357下载需求表
企业中层管理者能力提升 课时：1H
章、管理者的角色认知一、管理的基本定义二、从“竹官理”中理解管理三、管理者的权利认知四、管理者的五项使命五、管理者的九重角色六、管理者应具备的四大能力与条件七、管理者应有的职业素养八、现场管理者的28个管理原则第二章、管理者问题的发现、分析与解决的思维一、如何发现问题²小组研讨：下属的抱怨有哪些？领导平时巡查的问题点？二、如何分析问题，寻找真因1.管理工具：...
讲师：李坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程设置课程模块单元内容学习成果引言一、新时代管理者面临的挑战二、管理者角色认知三、如何从管理走向领导体验活动：工具方法：视频欣赏单元：土篇自知者明——如何认知自己的领导特质一、领导特质理论二、领导行为方式理论三、弹性领导技术四、主题体验体验活动：工具方法：领导风格测试第二单元：金篇协作是金——如何上下协作沟通一、沟通ABC二、沟通的一般策略三、如何向上沟通...
讲师：周辉 咨询电话：010-82593357下载需求表
层管理者职业化素养修炼课程大纲： 单元一：中层管理者职业化素养 一、解读职业化 1、众所纷纭“职业化” 2、职业化的含义 3、职业化120度模型 4、职业化素养120度模型 二、中层管理者职业化素养修炼 1、透析3层职业意识 2、强化职业道德金字塔 3、从管理角色掌握职业心态及修炼途径 4、中层管理者职业化素养“殿堂模型” 单元二...
讲师：朱宪 咨询电话：010-82593357下载需求表
单元一：中层管理者职业化素养 一、解读职业化 1、众所纷纭“职业化” 2、职业化的含义 3、职业化120度模型 4、职业化素养120度模型 二、中层管理者职业化素养修炼 1、透析3层职业意识 2、强化职业道德金字塔 3、从管理角色掌握职业心态及修炼途径 4、中层管理者职业化素养“殿堂模型” 单元二：中层管理者职业意识 一、职业意识...
讲师：朱宪 咨询电话：010-82593357下载需求表
如何当好中层管理者课程大纲： 讲中层经理的职责 一．中层经理的由来、定义 二．中层经理的三种境界（做经理、坐经理、作经理） 三．中层经理4种错误的角色定位 四．中层经理的职责（承上启下、承前启后、承点启面） 五．中层经理的3大内伤 1、心态浮躁，借口太多，诸事不责己而归罪于外 2、危机感淡薄，学习力不够，跟不上高层的节奏 3、缺乏老板意...
讲师：薛灿宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】一、管理者的任务职责与角色扮演l现场管理者(中高阶主管)的任务职责是什么？l现场管理者(中高阶主管)应具备的精神、意识、责任、.劳动法规知识等要件l何谓主管？l昨日管理者VS.今日管理者l管理者的二个新评价基准l管理者的管理工作情況l管理的四大方向(四大层面)l管理者的角色是「变色龙」吗？l主管的职责l管理是什么？l管理与领导的差异l新管理者的态...
讲师：李文棕 咨询电话：010-82593357下载需求表
讲：角色认知的提升1、中国式中层管理在人治与法治中寻找平衡2、中层干部只是定位而不一定是定格3、上级喜欢的什么样的中层干部4、优秀中层干部的角色定位与分析5、如何避免进入中层管理角色认知的误区6、中层管理不力的团队特征表现7、管理干部的十大铁律时刻提醒自己8、以德服人、以情动人、以法治人，中层干部正面影响力9、如何制定学习计划以学习力提升竞争力第二讲：领导力...
讲师：何余雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理者管理技能及综合素质提升训练 课时：12H
中层管理者管理技能及综合素质提升（两天）课程大纲： 一、中层管理者的角色与执行力 l、中层扮演的角色、定位 2、四种常见的中层错位现象 3、中层的三个境界 4、中层的工作职责 5、什么是执行力？执行力＝做到位 6、要执行力，不要借口 讨论：这笔钱能不能给？ 上夹板的责骂＋下夹板的抱怨＝？ 二、如何有效激励下属 l、能够调动下属积极性，也...
讲师：薛灿宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
MTP-中层管理技能提升 课时：2H
MTP-中层管理技能提升课程大纲： 单元一：管理认知 讨论：什么是管理？ 故事分享：子践放权 一、管理的含义 1．他人的努力来达到组织的目标 2．他人：在企业内部，包括上下左右三个方向 3．向婴儿学管理—让下属努力起来 无知 无为 信赖 二、管理的1-2-3-4 1．管理指向1个目标：组织目标 2．管理的2个领域：事与人 讨论...
