授课技巧课程体系
TTT企业培训师标准教程：授课技巧（3天） 课时：12H
时间主题内容天（上午）0.课程介绍■学习成功密钥1.投入多少收获多少2.参与多深领悟多深3.未曾经历不成经验4.做我所学教我所做■课程目的：让一切课程更美丽1.理论得尊重2.内容可指导3.氛围有快乐■课程核心宗旨：展示1.展示培训师对课程的驾驭能力2.展示培训师对每个内容的独特见解3.展示培训师对学员成长的期望4.展示企业对学员进步的期望5.展示老师的亲和力...
讲师：范一智咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：突破当众演讲时的紧张情绪一、心理紧张的八大原因1、不想献丑2、不知道怎么组织内容3、失败的阴影4、由于学历低或能力不强而自卑5、由于准备不充分而紧张6、由于生理缺陷而自卑7、在陌生场合及不同的环境8、在人多的时候二、克服紧张的八大方法1、充分准备2、积极暗示3、无语练胆（默讲）4、喊掉自卑5、做深呼吸6、居高临下7、一有机会就上台8、充满激情三、演讲前...
讲师：罗城咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT—授课技巧与课程设计实战体验坊 课时：12H
天上午09:0012:00单元一：TTT导论一、TTT经典释义二、培训、教育、指导与学习的区别三、培训师三大角色：编、导、演四、掌握学习的秘密——学习的金字塔五、不可不知的成人世界——成人学习心理与行为特点六、培训师之道——培训师的三大职责七、培训师的八大能力八、培训师的三个标准行为准则——“首善”、“乐从”、“对接”同步练习：★首善、乐从、对接表达方式的训...
讲师：王伟咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：突破当众演讲时的紧张情绪 一、心理紧张的八大原因 1、不想献丑 2、不知道怎么组织内容 3、失败的阴影 4、由于学历低或能力不强而自卑 5、由于准备不充分而紧张 6、由于生理缺陷而自卑 7、在陌生场合及不同的环境 8、在人多的时候 二、克服紧张的八大方法 1、充分准备 2、积极暗示 3、无语练胆（默讲） 4、喊掉自卑 ...
讲师：罗城咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：洞悉呈现原理1、深层思考：为什么我的课程不受学员的欢迎？2、面条理论：引人入胜的课程逻辑1）面条：你需要传递给学员的观点、技能、理念2）佐料：论证面条的论据，包括教学方法与培训环境设计u现场练习：培训佐料在哪里u对症下药：不同受训对象的方法坐标u刺激学员右脑的三途径：三化原则的解析与运用u如何平衡内容与对象的参差不齐？u学员课程视频点评第二部分：大气职...
讲师：罗宏伟咨询电话：010-82593357下载需求表
内训师授课技巧提升 课时：1H
单元成人学习心理研读(一)成人学习的障碍1、学习的个条件是注意力、好奇心和兴趣2、缺乏逻辑性3、没有时间进行知识转换4、学员无法将自己的感性知识上升到理性水平5、需求知识量多，但是一般很难接受太多知识(二)成人学习心理1、速成原则的认知心理2、学用一致原则的认知心理3、及时强化原则的认知心理4、精选原则的认知心理5、学员特别注重参与，(互动)6、参加培训的人...
讲师：许雪青咨询电话：010-82593357下载需求表
单元一：课程开发概述在这一单元，学员将了解到：开发培训课程需要包括哪些内容？如何根据成人学习的特点，来进行课程设计？课程开发的关键环节是什么？单元二：明确课程开发的目标——确定满足企业需求的培训课程在这一单元，学员将了解到：培训师如何确定需要开发什么课程？培训师如何帮助企业设立系统的课程体系，并确定课程开发的轻重缓急？培训师如何帮助部门管理者建立每一岗位的课...
讲师：姚俊咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：洞悉呈现原理n深层思考：为什么我的课程不受学员的欢迎？n面条理论：引人入胜的课程逻辑--面条：你需要传递给学员的观点、技能、理念--佐料：论证面条的论据，包括教学方法与培训环境设计n呈现原理：一简、二活、三习、四诀第二部分：明晰课程结构n虎头：引人入胜--开场的禁忌--和谁说、说什么、怎么说--互动式开场4法--完美讲授式开场的结构和步骤n龙身：听得懂...
讲师：罗宏伟咨询电话：010-82593357下载需求表
《内部讲师授课技巧训练》 课时：12H
部分：培训如何更有效作为一名企业内部讲师，需要明白企业培训的要求和根本目的，才能在内部做好培训和人才培养工作，授课技巧的提升才是有效的。本部分将一起探讨企业培训的根本目的是什么，什么是课程的中心以及我们应该如何做。天上午9:00-10:15讲师讲授、故事、互动问答、学员研讨#开场及团队组建#一、企业培训的根本目的二、什么是课程的中心1、学员是课程的中心2、如...
讲师：罗宏伟咨询电话：010-82593357下载需求表
企业为什么做培训？为什么我的课程不受学员欢迎？一、理解企业培训1.企业培训和学历教育的本质区别2.内训师胜任力模型1)内驱力2)推动力3)判断力3.内训师三位一体的角色定位1)编-导-演：① 编—课程设计② 导—现场组织③ 演—表达演绎4.内训师成长路径图1)术-法-道：① 术—传授概念技术② 法—启发思考方法③ 道—引导信念方向④ 学员代表上台：1分钟Mi...
讲师：明小兵咨询电话：010-82593357下载需求表
企业为什么做培训？一、理解企业培训1.技术培训的特点2.传统的单向灌输讲解模式，如何才能避免它出现在技术类课程中3.内训师胜任力模型4.内训师三位一体的角色定位5.内训师成长路径图分组研讨：技术内训师的优势和不足，共识今后要努力的方向二、成人学习特点1.成人不喜欢什么样的授课方式？2.成人喜欢什么样的授课方式？1)如何结合成人注意力特点及记忆习惯来设计教学①...
讲师：明小兵咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】课程导入：小测试——DISC测试与自我行为认知一、TTT内涵释义（一）TTT内涵解读（二）培训的三个能级（三）TTT学习的四大法宝二、培训师的角色与价值（一）教育、培训与学习的辨析（二）培训师三重角色：编、导、演（三）培训师的一颗心（四）培训师的“六度”修炼（五）培训师必须知晓的成人学习心理特征（六）一个培训师的“四真”感悟小组行动学习：培训师的...
讲师：王伟咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT®猫计划》-授课技巧-课程大纲 课时：12H
[pic]《TTT®猫计划》课程说明书【课程商标登记编号】15402787【课程版权登记编号】粤作登字-2017-A-00004168【课程逻辑图】[pic]TTT初级-授课技巧【课程背景】在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又...
讲师：王文杰咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT_猫计划》授课技巧与呈现-课程大纲 课时：12H
《TTT®猫计划》课程说明书【课程商标登记编号】15402787【课程版权登记编号】粤作登字-2017-A-00004168【课程逻辑图】[pic]TTT初级-猫班授课技巧与呈现【课程背景】在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又...
讲师：刘彤咨询电话：010-82593357下载需求表
（4天3晚辅导版）TTT培训师授课技巧与课程开发 课时：24H
TTT培训师授课技巧与课程开发-2286068580课程背景VUCA时代企业的竞争表面上看来自于产品、资源的竞争，本质上却是来自于人才的竞争。人才的培养与发展对企业生存、发展以及在市场中取得竞争优势起着至关重要的作用；其中，培养与发展一批擅长培训技术，对培训理念、方法、思维精通的专业人才，将有助于沉淀企业智慧、传承企业文化和提升企业人才整体素质。因此，组建和...
