创新专利课程体系
《洞见-业务问题分析与创新解决》 课时：2H
《洞见-业务问题分析与创新解决》讲师：李沛贤【课程背景】您是否遇到过下列情形？在工作中面对挑战性难题，感觉思路不清；管理中遇到重重问题，不知该从哪里入手；业务变革后承接新任务，却苦于没有现成经验可循；单凭直觉做决策，也不知道做出来好不好想动员团队一起解决难题，但是只要进行团队研讨就会停滞不前，每次讨论，大家都各持己见，没有统一的思路，达不成共识，甚至陷于责任
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《创新思维与方法训练》 课时：6H
《创新思维与方法训练》讲师：李沛贤【课程背景】习近平总书记曾指出：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。”对今天中国各行业的企业而言，创新则生，不创新则亡，选择创新走下去、从内部产生优质的变化与改进，持续发展，才能有增长的机会，才能迎向企业的第二曲线。创新的思维和方法学校教育不会教，但却是企业管理干部的核心竞争力，但大家普遍有如下困
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《创新设计思维工作坊》（2天1夜） 课时：12H
《创新设计思维工作坊》训战教练：李沛贤【课程背景】习近平总书记曾指出：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。”对今天中国各行业的企业而言，创新则生，不创新则亡，选择创新走下去、从内部产生优质的变化与改进，持续发展，才能有增长的机会，才能迎向企业的第二曲线。创新的思维和方法学校教育不会教，但却是企业管理干部的核心竞争力，但大家普遍有如
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《创新思维与问题解决》（2天版） 课时：12H
《创新思维与问题解决》讲师：李沛贤【课程背景】习近平总书记曾指出：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。”对今天中国各行业的企业而言，创新则生，不创新则亡，选择创新走下去、从内部产生优质的变化与改进，持续发展，才能有增长的机会，才能迎向企业的第二曲线。创新的思维和方法学校教育不会教，但却是企业管理干部的核心竞争力，但大家普遍有如下困
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《Belbin-高绩效创新团队打造》 课时：6H
《Belbin-高绩效创新团队打造》讲师：李沛贤【课程背景】一个优秀的公司，依赖于一个高效的创新团队，而团队必须要由具备有高效团队精神和创新意识的个人组成，但是在实际工作中管理者往往有以下痛点：为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？为什么市场环境很好，但企业不能抓住机会创造佳绩？为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？为什么员工表现出缺乏激情，缺乏责
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《SIT-产品研发与创新突破》 课时：2H
《产品研发与创新突破》讲师：李沛贤【课程背景】现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、产品研发、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是达成这一目标的重要手段，并且技术创新和产品创新是研发型企业的最为重要的创新途径。然而，在组织当中，经常发生以下现象，它们阻碍着产品团队发挥创新活力，从而大大降
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《CAS-创新思维脑体操》 课时：6H
《CAS-创新思维脑体操》讲师：李沛贤【课程背景】习近平总书记曾指出：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。”对今天中国各行业的企业而言，创新则生，不创新则亡，选择创新走下去、从内部产生优质的变化与改进，持续发展，才能有增长的机会，才能迎向企业的第二曲线。创新的思维和方法学校教育不会教，但却是企业管理干部的核心竞争力，但大家普遍有如
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《产品创新方法训练与实战大赛评审》讲师：李沛贤【课程背景】产品，是银行开展业务、服务经济社会、服务广大民众最基础、最有效的手段，也是银行同业竞争的主要工具和武器，在同业竞争日愈加剧的时代，银行业有效的产品创新，能极大地提升银行自身市场竞争能力，帮助银行形成自己独有的竞争优势，并能极大地提升银行的业务运作效率，推进银行业务的快速增长和有效发展。现代企业的竞争，
讲师：李沛贤在线咨询下载需求表
《创新思维与变革管理》 课时：6H
变革管理与创新思维课程背景：变革与变化是永恒的主题，在新科技、新经济浪潮冲击下，传统行业正面临空前挑战。对今天的企业而言，变革则生，守旧则亡！企业最终决胜的关键，不在科技，亦非产品，而是在每一位员工的思想疆域之中。问题引导着创新思考，创新能力又推动着问题解决。创新思维能力和问题解决能力不仅是经理人的核心能力，而且关系到企业的核心能力和永续经营。课程收益：1.
讲师：杨锦在线咨询下载需求表
《引领代际——企业中坚力量之创新管理》 课时：12H
引领代际——企业中坚力量之创新管理课程背景：人人都知道创新的重要性，激烈的竞争瞬息万变的市场，技术的进步使得每个企业都强烈地感受到创新的重要，智能化制造、产业结构调整都向现有企业管理提出了更高创新要求。但问题是企业的创新机会在哪？如何进行创新？创新工作如何进行管理？如何将创新这两个字植入到组织成员的潜意思中？如何让创新成为组织成员日常工作的一部分？该从何处入
讲师：张雷在线咨询下载需求表
《管理创新与创新思维》培训课程大纲课程背景：本课程将采用令人耳目一新的“实战型培训”模式，针对人们对创新思维和创新管理的迷惑，通过丰富的案例分析和大量的思维训练，使学员们系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具，同时通过结合实际工作中的问题，展开一系列的创新能力实战训练与咨询，帮助学员迅速将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中等。
讲师：刘学民在线咨询下载需求表
创新型企业文化建设 课时：24H
《创新型企业文化建设》培训大纲培训背景：为了深入贯彻落实党中央国务院《强化管理，促进文化建设健康有序发展》中关于“鼓励国家级企业文化相关协会大力开展企业文化培训工作，培训企业文化建设的专门人才，培养各种层次的企业文化管理人员，并以资格考试方式逐步确定下来”的指导精神，为了提升企业文化管理人员的素质，系统的学习企业文化知识，提高企业文化建设管理人员的整体素质和
讲师：刘学民在线咨询下载需求表
《创新思维与理性决策》课程大纲课程目标：1、综合提升领导素养及领导力，帮助学员提升最核心能力——思维力；2、应合经济全球化时代，帮助学员打破思维局限，全方位提升创新意识、创新理念、创新思路，提升解决问题的综合能力；3、以时事与企管分析为基础，帮助管理干部及决策者们提升深度分析能力，提升战略前瞻性，提升决断决策水平；4、帮助学员从根源上理清创新思维与理性决策的
