《聚变-创新思维与创新管理训战工坊》

聚变——创新思维与创新管理训战工坊
讲师：李沛贤
【课程背景】
现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是实现路径的重要手段，但如何提升组织创新思维和创新管理能力，成为制约组织提升创新能力的重要因素。
要想实现企业范围内的系统创新，必须使创新成为一种弥漫于企业各个部门、每个员工的工作习惯与氛围，而不是偶然发生的活动或被动的枯燥流程。本课程以培养企业系统创新管理能力、提高持续竞争力为导向，以价值创造/价值增加为最终目标，以各种创新要素（如技术、战略、组织、文化、制度、市场等）的有机组合与协同创新为手段，通过有效的创新管理机制、方法和工具，引导各级管理者在创新思维意识、创新管理实践行动中做到人人创新、事事创新、时时创新、处处创新。
【课程收益】
认知：系统了解创新思维与创新管理的最前沿理论与案例；
强化：创新思维观念，激发破除思维定势和改进、提升管理创新动力；
掌握：一套实用落地、实操性强的培养创新思维和创新管理的方法；
提升：个人创新能力和组织持续创新力，助力个人成长和企业增长。
【课程特色】
讲师具有丰富的创新管理项目咨询经验与案例，可以根据行业定制，案例更具实战性；
课前利用诊断工具，进行需求调研，现场就企业实际问题展开，增强参与度和实战体会；
形式立体丰富，“原理讲解+应用案例+现场演练+贴近实战”，互动丰富，代入感强；
注重课后学员的实战应用，讲师可以根据需求给学员提供创新管理方法的应用模板。
【课程对象】
作为领导力发展、创新团队打造的培训：适合企业中高层，普通基层员工不太适合
作为流程优化、管理变革等领域的创新培训：适合战略规划人员、组织与人力资源管理人员、科研人员、开发人员、产品研发项目经理、创新变革项目小组成员
【课程时长】
可安排2天标准版训战结合线下工作坊（结合企业实际进行创新管理实战方案设计）
可安排1天精华版线下内训课程（讲授为主搭配简短案例研讨，无实战环节）
可安排0.5-2天公开课（50人以内可互动研讨，50人以上以讲授为主）
可安排3-6小时线上课（方法工具讲授为主，快节奏弹幕提问解答）
【课程大纲】
课程暖场
开场破冰：讲师资质和经历介绍，建立链接
教学共识：对课程的特色和学习目标进行澄清，达成共识
进入状态：公布积分机制，构建团队PK氛围，激发学员学习动力
第一部分 创新是引领发展的第一动力
什么是创新？
科学家：科学新发现，技术新发明
政治家：一种精神、文化、体制
经济学家：重组生产要素和生产条件
企业家和企业管理者：为客户创造新价值的一切活动
迈向创新型企业的核心竞争力
企业家、各级管理者的创新思维意识与能力
创新成为企业的核心价值观和关注的焦点
创新组织同时也是学习型组织
在全时空范围内实现战略、文化、技术、市场、组织与制度等方面的协同创新，并拥有自主知识产权和核心技术，从而赢得持续竞争优势
第二部分 迈向创新型企业，创新思维先行
什么是创新思维
思维：思（“想”或“思考”）+维（“序”或“方向”)
创新思维：寻找新关系、新答案，创造新成果的高级的、综合的、复杂的思维活动
创新思维的3个特点
创新思维是主动积极的意识
创新思维是深度思考的习惯
创新思维是解决问题的能力
创新思维5个误区
创新思维就是发明创造
一般人不需要创新思维
创新思维主要靠灵感
创新思维是天才所有，无法学
创新思维没有实用价值
第三部分 排除创新障碍，训练创新思维
创新的拦路虎——思维定势
思维定势的心理学原理
六个小故事，深刻理解思维定势
阻碍创新思维的六种思维定势
习惯性思维定势
书本型思维定势
经验性思维定势
局限性思维定势
从众性思维定势
直线型思维定势
实战训练：结合实际工作场景进行思维定势现场研讨与成果汇报
第四部分 组合创新：用最简单的创新方法提升创新能力
什么是组合创新？
熊彼特的“创造性破坏”
组合创新：将旧要素进行重新组合的方法论
组合创新的成功案例：谷歌、大疆、苹果、美团、Keep等十大案例
组合创新的方法流程
发现问题：市场和组织中确实存在着需要解决的问题，有需求才会有创新
探索问题：同理心地图、用户访谈、用户画像
重构问题：困扰≠痛点、HMW问题重构
制定目标：确定问题需要解决到什么程度
目标常见的四种类型：QCQT
聪明（SMART）七步设定目标
拆解要素：把握好尺度和颗粒度
本质：TRIZ发明原理1——分割原理
三类方法：二分法、矩阵法、公式法
重新组合：围绕目标进行组合
本质：TRIZ发明原理5——组合原理
五类方法
主体附加法及经典案例
异类组合法及经典案例
同物自组法及经典案例
重组组合法及经典案例
信息交合法及经典案例
实战训练：每组选取技术、产品、服务、市场、管理中的创新机会进行组合创新设计
创新管理能力打造：打造组织持续创新力
创新管理流程
分析创新机会
组建创新团队
激发创新思维
设计创新方案
落地创新方案
实现创新价值
创新管理活动与愿景
战略创新：战略性前瞻思考，明确创新的战略方向
文化创新：培植创新文化，知识共享与开放包容，鼓励极大的勇气和自由探索精神，勇于承担风险，以积极的态度正确看待失败
组织创新：扁平化，自主化、协同化
市场创新：开拓新市场与新客户，实现创新增长
技术创新：鼓励研发新产品与新工艺，打造创新基因
制度创新：建立创新工作制度、激励制度，专利管理制度，学习和培训制度，提升员工创新能力，关注商业价值的实现，但也注重创新成果对社会发展和环境保护的贡献
实战训练：结合企业实际，寻找创新管理痛点并设计解决方案与行动计划
第六部分 课后学习转化（可选也可不选）
李老师提供测试题，上完课可立即组织线上或者现场测试
李老师提供课后作业模版，学员按照模版进行学习转化

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