时间管理课程体系

《心怀梦想,砥砺前行—新员工职业化训练》课程课程收获•学员能够描述由学生人到职场人的角色转变过程,创造机遇,加速发展;•学员掌握时间管理的思路和方法,提高办事效率;•学员能够描述职场商务礼仪的要求规范,塑造专业的职场形象;•学员能够掌握如何与上级和平级进行高效沟通的方法;•学员掌握情绪与压力管理的方法,树立企业大局观,提高工作业绩。培训形式:理论50%、实战

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时间管理-1天   课时:6H

时间管理课程收获•了解时间管理的本质是个人事务管理以及人生管理•深入掌握和运用“重要vs紧急”的时间管理终极原则•了解“六个时间杀手”•掌握解决“六个时间杀手”的各种实用工具•不仅管理自己的时间,而且要避免成为他人时间管理的一部分参加对象:需要加强时间管理技能的员工课时:1天课程大纲第一章:概论•开场游戏:BINGO■如何在有限的时间里高效完成任务•撕纸条见

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《职业化技能提升——时间管理、沟通技巧、职场减压》课程课程收获•学员掌握时间管理的思路和方法,提高办事效率;•学员能够掌握如何与上级和平级进行高效沟通的方法;•学员掌握情绪与压力管理的方法。培训形式:理论50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享10%参加对象企业各层级员工课程内容一、时间管理,提高绩效(2小时30分钟)•时间管理的终极准则:重要

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《从校园人到职场人》课程培训时间:6小时学员人数:30人左右为佳参加对象:即将入职或已入职的职场新兵培训形式:案例讨论、游戏化、经验分享课程内容一、从校园人到职场人——角色转化篇应届毕业生不受欢迎的原因从校园人到企业人——学生与职业人的根本区别承担的责任不同社会规范不同社会权利不同活动方式不同生存环境不同人际关系不同文化氛围不同角色转化的途径心理适应生理适应

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高效能时间管理   课时:6H

高效能时间管理课程简介一、课程概述时间管理并不是要把所有事情做完,而是要在合理的时间做合适的事情,以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做;时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性,透过事先的规划,作为一种提醒与指引。该课程深入浅出的传授高效时间管理理念与技能,内容丰富,形式活泼,注重学员

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高效时间管理与工作效能提升课程背景:时间是一种无形的最珍贵的资源,我们一天只有24小时。成功与不成功的人一样,一天都只有24小时,但区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。时间管理能力较强的人,可以利用有限的时间创造出无限的工作绩效;而时间管理能力差的人却可能空耗时间,甚至影响团队与企业的效率与效益。这就是为什么有些人天天加班却总是完成不了工作,而有些人却

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《高效时间管理》   课时:6H

高效时间管理主讲:朱老师【课程背景】随着现代生活与工作节奏的加快,时间已经成为极其宝贵的资源,很多人总感觉时间不够用,各种事情、会议等应接不暇、忙忙碌碌,甚至力不从心、疲惫不堪。时间管理并不是要把所有事情做完,而是要在合理的时间做合适的事情,以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定管理者该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。

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情境管理模拟演练课程《时间管理——星际历险记》“这里是管理实验室、我们是情境实践家!”[pic]【沙盘模拟舱体验】吉塔行星情境模拟课程包含的情感是与生死攸关的处境相关联的。一个航天团队只有21天的时间来寻找基地的位置,他们在路上还要寻找水源和布兰克。5名成员中的每个人都掌握着重要的信息(知识卡中给出了)。团员安德弗画了一张平面图,指示出了降落的位置;团员杜丝

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《高效时间管理》主讲:姚光林一、课程收益理解时间管理的重要性,掌握时间管理的基本方法;运用管理工具和方法,提高工作质量与工作效率;管理者掌握辅导、跟踪、优化下属工作计划的技巧,提高员工时间管理能力。二、课程时间1天(6课时)三、课程对象全体人员四、课程形式分组学习五、课程纲要(一)关于时间管理1、时间的特性2、关于时间与生命的感悟3、什么是时间管理4、时间管

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职场高效时间管理|版权所有:陈洆老师||授课风格:融理念、技巧、案例为一体,体现了参与性、兴趣性、实战性与互动性。||课程时间:1天(6H)|【课程目标】1.帮助学员建立正确的时间管理理念,觉悟时间的真谛;2.了解时间管理理论;掌握各种时间管理方法和技巧:3.帮助学员学以致用快速地提升工作时间效率和效益;4.管理好时间享受更加舒适工作和生活;【课程特点】案例

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全员:时间管理   课时:6H

时间管理|版权所有:陈洆老师||授课风格:融理念、技巧、案例为一体,体现了参与性、兴趣性、实战性与互动性。||课程时间:1天(6H)|【课程目标】1.帮助学员建立正确的时间管理理念,觉悟时间的真谛;2.了解时间管理理论;掌握各种时间管理方法和技巧:3.帮助学员学以致用快速地提升工作时间效率和效益;4.管理好时间享受更加舒适工作和生活;【课程特点】案例丰富、寓

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中基层:时间管理   课时:3H

时间都去哪儿了——高效时间管理主讲人:齐磊课程背景工作中,有没有类似的问题:忙忙碌碌一整天,最后没有成就感时间总是不够用,常常加班到最后工作节奏不算慢,工作结果总跑偏领导天天催着我,马马虎虎交结果很多工作被拖延,加班加点很心烦计划天天被打乱,焦头烂额转待办时间黑洞特别多,主要工作被埋没领导安排我工作,记录下来忘记做工作计划没重点,领导看着不顺眼自己忙得团团转

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《时间管理与工作效能提升》【课程目标】建立正确的时间管理理念掌握简单有效的时间管理方法和技巧如何在工作和生活中运用时间管理明确影响工作效能提升的主要因素学习提升工作效能的主要手段和方法培养时间管理和工作效能提升的习惯【课程时长】1天【课程目录大纲】模块一:时间管理的定义与误区时间管理的本质:自我管理小组研讨:你认为最浪费时间的行为时间管理的自我意识:对时间保

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效能导图-以角色为中心的时间管理444520383500目标学员:基层人员课程时间:3H-6H培训形式:讲授、实操、小组讨论多种形式相结合人数限制:50人44456413400[课程说明]随着时代的更迭,人们社交和沟通环境的便捷化,我们越来越容易产生更多的角色,在工作中是一个经理,教练,员工;生活中是父母,爱人,儿女;人际中是朋友,邻居,网友;兴趣上可能是马

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《建筑高效时间管理》课程背景:建筑行业以计划为项目开展的主线,“产品的出品时间”会影响到公司的利润及业主的感受。在房地产企业内部管理过程中会出现以下问题,此类问题的发生最后会影响工作效率与质量,如:1:工期紧,任务重,工期计划量红灯,最终不得不以牺牲成本、质量为代价换取工期。如何保证工程计划的顺利执行?2:各部门工作配合过程中出现推诿现象,导致重复确认与沟通

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