管理技能课程体系
MTP管理者角色认知与管理技能提升 课时:12H
|课程题目||||MTP管理者角色认知与管理技能提升||开班形式|企业内训|培训时间|2天,共12课时||适用对象|管理干部、主管、经理|培训讲师|张见明|||等||||培训形式|讲授、互动、讨论、小组、案例研讨、实战模拟练习||课程目标|管理者应掌握做事情的轻重缓急、聚焦工作的重点、激励员|||工和带领团队|||的技能。管理者必须明确管理者的角色定位,需要
讲师:张见明咨询电话:010-82593357下载需求表
《中层干部六项核心管理技能提升》【课程概述】中层的管理干部在企业中的地位相当于一个人躯干,它起到了连接大脑及四肢的作用,它的重要性不言而喻,而在我国现今的企业当中,大多数的中层管理人员都是曾任技术的能手,业务的骨干,因企业发展的需要,将这些业务精英提到主管的位置后,满怀着抱负与期望,但当他们面对上压、下挤、左挫和右揉的四方压力时却出现了很多管理困惑,希望与现
讲师:李娜咨询电话:010-82593357下载需求表
企业中、高层人员管理技能培训学习目标:一、了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;二、培养管理者应有的正确态度;三、发挥组织效能,建立胜任素质模型,以团队力量完成企业目标;四、能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;五、培养主动积极负责任的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;六、了解培养人才的重要,并能在职场上
讲师:余建明咨询电话:010-82593357下载需求表
领导艺术及管理技能培训课程大纲:第一章领导基本理论一、有效的领导小组讨论:好(差)领导的特征二、领导与管理的区别三、领导风格理论心理测评:了解你的领导风格四、领导与影响力第二章领导的角色及角色定位一、领导者的角色认知小组讨论:老板、经理层、员工各在想什么二、领导与成员的责任和权力情景案例:如何在团队决策中发挥重要作用(录像)第三章领导的四大要素一、领导的沟通
讲师:余建明咨询电话:010-82593357下载需求表
MTP职业经理人管理技能培训学习目标:一、了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;二、培养管理者应有的正确态度;三、发挥组织效能,建立胜任素质模型,以团队力量完成企业目标;四、能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;五、培养主动积极负责任的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;六、了解培养人才的重要,并能在职场上
讲师:余建明咨询电话:010-82593357下载需求表
团队管理技能提升 课时:12H
团队管理技能提升【培训收益】◆角色认知,提升领导自身素养◆促进团队融合,增强团队凝聚力,塑造团队精神;◆学会如何激励团队员工,掌握基本的沟通技巧,提升团队工作效率;◆掌握团队授权的技巧;◆统一团队价值观,强化员工的主人翁责任感。【培训对象】企业管理层【课程长度】◆两天,计12小时【课程大纲】第一单元:角色认知与管理概论一、管理者的核心价值与职责1、管理者的危
讲师:易文睿咨询电话:010-82593357下载需求表
中层管理技能提升课程背景:MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。上世纪90年代末,MTP也由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中
讲师:易文睿咨询电话:010-82593357下载需求表
MTP管理技能训练 课时:12H
MTP管理技能训练(ManagementTrainingProgram)课程背景企业经营成果的好与坏,关键是两点,第一,战略对头;第二,管理得法;战略制定是重点,方向对了企业发展才有希望,而管理是实现战略目标的重要保证。企业的运营过程中,高层管理者经常感慨企业执行力太弱,效率低下,无法实现组织战略,错失企业发展的良机。其实,我们应该明白,管理者做好管理工作是
讲师:杨松咨询电话:010-82593357下载需求表
《中层管理技能提升》 课时:12H
《中层管理技能提升》【为什么要参加本课程培训】据统计,客户的培训需求中“对中层管理人员的培训”几乎在培训需求中排名第一第二位。公司上级,总经理对中层管理人员能力提升,着急又寄予希望,因为公司的发展,中层管理人员是中坚力量,承上启下。而中层管理人员面临困惑和压力,管理碰到瓶颈。有的是依靠的是零散的经验和本能的直觉,没有掌握科学的方法和技能,更没有进行系统化地思
讲师:杨思源咨询电话:010-82593357下载需求表
班组长管理素质与管理技能培训一天 课时:6H
课程名称:《班组长管理素质与管理技能提升培训》参加培训学员:公司班组长级主管培训时间:1天课程描述:公司的经营管理目标,最终要落实到由班组长们带领一线员工来具体实施。所以班组长层级管理素质与管理技能的高低,直接影响公司的发展和企业核心竞争能力的形成。本次的《班组长管理素质与管理技能提升培训》就是围绕公司班组长层级的管理素质与管理技能提升这个中心议题,在角色定
讲师:李庚翔咨询电话:010-82593357下载需求表
班组长管理素质与管理技能培训两天 课时:12H
课程名称:《班组长管理素质与管理技能提升培训》参加培训学员:公司班组长级主管培训时间:2天课程描述:企业的经营目标,最终要落实到由班组长们带领一线员工来具体实施。所以班组长层级管理素质与管理技能的高低,直接影响企业的发展和企业核心竞争能力的形成。本次的《班组长管理素质与管理技能提升培训》就是围绕企业班组长层级的管理素质与管理技能提升这个中心议题,在角色定位与
讲师:李庚翔咨询电话:010-82593357下载需求表
班组长管理素质与管理技能培训三天 课时:18H
课程名称:《班组长管理素质与管理技能提升培训》参加培训学员:公司班组长级主管培训时间:3天课程描述:企业的经营目标,最终要落实到由班组长们带领一线员工来具体实施。所以班组长层级管理素质与管理技能的高低,直接影响企业的发展和企业核心竞争能力的形成。本次的《班组长管理素质与管理技能提升培训》就是围绕企业班组长层级的管理素质与管理技能提升这个中心议题,在角色定位与
讲师:李庚翔咨询电话:010-82593357下载需求表
MTP管理技能五天培训 课时:24H
课程名称:《MTP管理技能培训》目标学员:适用于企业高、中层主管培训时间:5天课程背景:为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训,可在实际工作当中仍不得要领、无所适从?因为许多培训项目相互独立而不系统,学员不能将整个管理体系了然于胸,将各种管理工具融会贯通地运用自如。——系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在! MTP(Management
讲师:李庚翔咨询电话:010-82593357下载需求表
新任经理全面管理技能培训 课时:12H
新任经理全面管理技能培训培训时间:6课时×2天=12课时培训对象:新任经理、预备管理人员课程方式:案例研讨、互动分析、实例讲授培训目标:1.解除角色转换的困惑,清晰定位管理者角色2.掌握工作管理的方法技巧–计划,组织,执行控制,工作改善3.掌握员工管理的方法技巧–员工授权,员工培育,员工管理,员工激励沟4.提升自我管理–时间管理,沟通能力,个人修炼课程大纲第
讲师:杨辉咨询电话:010-82593357下载需求表
360度实战管理技能课纲 课时:18H
【课程背景】←随着企业的高速发展,越来越多的技术骨干、业务精英被提拔到管理岗位,公司对他们的绩效要求也由专研技术、做好业务转向了有效管理。然而现实中却是,当他们被提到管理岗位以后,不但管理做的一塌糊涂,自己以前最擅长的技术也越来越做不好,自己的业务能力也在逐渐下滑。这一现象,困扰着许多企业,尤其是发展中的民营企业。因此,培养杰出的各层级管理人员,提高管理人员