创新工具课程体系

管理创新(半天版)   课时:30H

管理创新(半天版)针对痛点:❖不知道管理创新的意义、作用❖不知道如何做管理创新培训后感受与关键收获❖感受:不创新就是等死❖知道:管理创新适应必须时代的发展❖掌握:根据时代发展、形势的变化去创新管理的方法、工具培训对象:❖企业各阶层员工培训时间:0.5天×6小时/天=3小时课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法课程大纲❖分享与分析❖您认为员工与公

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强化创新发展提高执行力▌针对痛点▌❖时代剧烈变化,领导者与管理者思想、心态、技能落后❖在价值多元化的社会中,不知道如何提高团队执行力▌培训时间▌2天6个小时/天▌培训对象▌中高层管理者▌课程收获▌❖感受:时代在变,不创新就会面临被淘汰,无法生存❖知道:创新是每个人都可以做到的事❖知道:必须让每个员工理解:执行是为自己而做❖掌握:创新以及创新组织的方法❖掌握:

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电力班组长创新思维与管理能力提升【针对痛点】❖班组长思维僵化,跟不上变革的要求❖只知道自己干活,不知道如何做管理【课程收益】❖感受:不创新就是等死❖知道:必须了解社会、组织、员工❖知道:必须确认组织。团队对自己的要求❖掌握:根据时代发展、形势的变化去创新的方法、工具❖掌握:从做事到管事、管人的方法❖掌握:制订问题解决方案的基本思路与结构化要素;❖掌握:班组长

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新形势下工会宣传教育与职工文化工作创新【针对痛点】❖自媒体、移动互联等新媒体的广泛使用,信息碎片化、价值多元化,给工会工作带来了新问题,也带来了新机遇。怎么做?不知道!❖剧烈变化的时代形势下,员工群体分化、思想多元,必须及时应对员工们的关切❖面对新形势,大咖、公知们无视历史与逻辑,错误地引导思潮。工会要面对网络的碎片化言论,必须要给予员工符合历史逻辑的引导。

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新形势下工会工作创新【针对痛点】❖自媒体、移动互联等新媒体的广泛使用,信息碎片化、价值多元化,给工会工作带来了新问题,也带来了新机遇。怎么做?不知道!❖剧烈变化的时代形势下,员工群体分化、思想多元,必须及时应对员工们的关切❖面对新形势,大咖、公知们无视历史与逻辑,错误地引导思潮。工会要面对网络的碎片化言论,必须要给予员工符合历史逻辑的引导。❖工会宣传教育、职

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新媒体在共青团工作中的运用和团青工作模式创新【针对痛点】❖自媒体、移动互联等新媒体的广泛使用,信息碎片化、价值多元化,给共青团工作带来了新问题,也带来了新机遇。怎么做?不知道!❖价值多元化的新形势下,人心茫然,思维混乱,急切需要引导❖剧烈变化的时代形势下,必须及时应对团青们的关切❖面对新形势,大咖、公知们无视历史与逻辑,错误地引导思潮。共青团要面对网络的碎片

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劳模创新工作室创新管理实战辅导【针对痛点】❖不知道如何设计与实施劳模创新工作室管理体系❖不知道如何找到创新切入点❖不知道如何创新❖不知道如何将创新实施与推广【培训收获】❖感受:创新既需要知识与技能,更需要胆识❖知道:创新必须立足于本企业的实际情况❖掌握:设计与实施劳模创新工作室管理体系的方法并设计本公司的草案❖掌握:找到创新切入点的方法并与本公司实际相结合运

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互联网+思维形势下的工会工作的创新与实践【针对痛点】❖互联网改变了世界的很多方面,旧的管理越来越不适合新的形势❖互联网不仅改变了现实世界,也在改变着人的思想。员工、客户、供应商、竞争者在用互联网思维思考、行动的时候,传统思维方式做管理、运营的企业生存与发展都在经受严重威胁❖不知道如何将互联网思维运用到自己公司的管理中【培训收获】❖感受:管理必须跟上时代的变迁

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《互联网+新营销模式创新》一、课程背景:➢传统营销的势没了,企业必须进行新的营销模式创新;➢互联网+时代下,客户的信息接触、消费心理、购买行为发生了根本变化;➢互联网+时代,涌现出大量的新的营销模式,值得企业去学习借鉴;➢在互联网时代下,企业要想抓住客户,顺势而为,就必须学习新的营销模式!二、课程收益:•了解互联网的发展趋势及商业模式变革方向;•学习移动互联

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《互联网思维+企业管理模式创新》1.课程背景:随着互联网和信息技术的发展以及应用,企业的经营效率发生了翻天覆地的变化,企业经营的三大流:信息流、资金流和实物流的过程和步骤也发生了变化,这就导致企业的管理模式要发生必然的变革:1、互联网思维已经成为影响企业经营的主要指导理念;2、大部分企业的员工,包括高层领导都不懂互联网思维,不懂如何利用互联网思维来改善企业的

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课程大纲部分:微私董会-商业模式创新工作坊一、课程前行引导1、创建微私董会2、商业的诞生3、商业的本质4、商业模式总论5、王牌商业模式概览二、“王牌商业模式“创新工作坊步:背景信息注:由企业创始人向私董们介绍企业的背景信息,现场接受提问,并给与澄清。步:畅想未来注:私董们畅想企业未来五年的发展愿景,并使其充分VAK,体验真实的荣耀感,激发内心对成功的热望。第

 讲师:王金成 咨询电话:010-82593357 下载需求表


课程大纲:一、现状分析u思考:您的企业的营销效果好吗?和5年以前相比有什么变化吗?1、企业传统营销的势没了,网络营销效果不佳;2、明知有客户,但就是不知道客户在哪里;3、明知产品有市场,但就营销不出去;4、对未来的营销策略感到迷茫与困惑;二、查找原因1、对未来的营销趋势认识不清;2、营销思维混乱,模式落后;3、对移动互联网下的新营销模式了解不深;4、缺乏互联

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功能模块关键知识点诊断问题现状分析u思考:您的企业的营销效果好吗?和5年以前相比有什么变化吗?1、企业传统营销的势没了,网络营销效果不佳;2、明知有客户,但就是不知道客户在哪里;3、明知产品有市场,但就营销不出去;4、对未来的营销策略感到迷茫与困惑;查找原因1、对未来的营销趋势认识不清;2、营销思维混乱,模式落后;3、对移动互联网下的新营销模式了解不深;4、

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部分:什么是互联网思维u思考:什么是思维,什么是互联网思维?1、什么是互联网思维?1.1、互联网颠覆浪潮背后的商业逻辑1.2、互联网思维VS互联网1.3、互联网思维的本质是什么【案例】北京“许鲜”水果店经营中的互联网思维2、12大互联网思维的落地策略及案例2.1、“互联网”创新思维之一:口碑思维【落地策略】质量内涵=口碑【案例】挖掘机技术那家强,中国三东找蓝

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课程大纲:部分:什么是互联网思维思考:什么是思维,什么是互联网思维?1、什么是互联网思维?u互联网颠覆浪潮背后的商业逻辑u互联网思维VS互联网u互联网思维的本质是什么【案例】北京“许鲜”水果店经营中的互联网思维2、12大互联网思维的落地策略及案例u“互联网”创新思维之一:口碑思维【落地策略】质量内涵=口碑【案例】挖掘机技术那家强,中国三东找蓝翔u“互联网”创

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