创新工具课程体系

一、对20的市场客户我们该如何思考与行动?成功在于选择与创新!破除市场行销的三大谎言:产品、技巧与努力!//20的品牌/企业/产品,占据80的市场!//简单、智慧、心灵的力量//重要的你,须专注满足那重要的需求和变幻!现代服务业:以金融业为核心,以物流、旅游、IT通信、连锁商业、主题酒店等构成,且能形成规模的服务业;专业服务业:有一定专业门槛或技术要求的服务

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部分 创新的概述1、为什么要进行产品与研发管理创新?1.1、企业寿命的差异带来的启示1.2、是什么打造了企业的竞争优势(核心竞争力)?1.3、产品与研发创新带来了什么?1.4、普通企业与优秀企业有什么不同?1.5、产品与研发创新在企业创新中的地位2、创新的基本概念与理解2.1、德鲁克与熊彼得如何定义和看待创新?2.2、七种创新的来源(德鲁克)2.3、摩尔的创

 讲师:张宝雷咨询电话:010-82593357下载需求表


市场千变万化,竞争十分激烈,资本跨国流动,全球一体经营!同质化时代,如何脱颖而出?行业微利时代,如何跨越台阶、超速成长?思路决定出路,创新决定未来!变革领先一步,创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律,创新正在塑造企业核心竞争力。黄宏老师《创新思维与企业经营管理创新》课程,思维导向与工具导向并用,基于企业真实案例与实战策划剖析,极受学员欢迎。《创新思维》从企

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一.中小企业产品创新4P的“新特点新趋势”“行业风险市场风险”之上的产品设计市场、企业、企业家是一部难解的“百科”全书,读她千篇也不厌倦企业创新的“10大授信产品图”客户布局“规模结构“决定产品设计的新特点中小客户产品设计4P是什么?1、静态产品设计2、动态产品设计动态产品设计包括“链圈”融资新模式中小企业要达到:“以微见明”的新挑战:中小企业“产品线”构建

 讲师:王军生咨询电话:010-82593357下载需求表


引言:我们今天要完成的任务是什么?1、破冰l分组、选组长、队名、团队展示2、引发学员兴趣l对创新思维进行讲解,全景呈现l引发学员创造性思考,引起兴趣3、引导思考l引导学员思考问题,从本职工作从身边思考无处不在的创新l强化学员运用所学知识点创造性解决问题的训练过程单元:认知篇-认识创新思维什么是创新?当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候,外面五彩缤纷的

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课程大纲单元培训体系与组织学习氛围营造1、有效的培训价值链培训内容构成的三大要素培训的价值传播路径培训价值的递减规律培训的五大误区与五大病根培训管理者的瓶颈与解决方法2、企业培训的优秀理念好领导首先是好老师学习是组织提升的有效方法百战归来再读书学习无处不在3、企业培训体系的构成培训体系概述培训体系的结构培训制度管理体系培训资源管理体系培训运营管理体系【案例分

 讲师:李军咨询电话:010-82593357下载需求表


一、前言1、培训在于改变人们的习惯n培训无效的根源n当前培训的误区2、当前人们的工作状态n效率提升已遇到瓶颈n如何突破效率瓶颈3、当前人们的工作习惯n习惯决定一个人的价值n改善习惯才能改变未来4、揭示企业管理的本质n人们对管理本末倒置的认知n优秀企业的管理根本5、创新的典型故事n少年志向:成功到底要多少年n仁川登陆:出其不意n陕西煤老板的故事n犹太人的智慧n

 讲师:章利勇咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:(趋势)数字化服务的六大趋势,从“规模经济”到“规模经济范围经济”。第二,从“单边市场”到“单边市场双边市场”。第三,从“大而全、小而全”,到“外包”、“众包”。第四,从收费到“收费免费”。第五,从固有市场,到细分与被细分。第六,发展中国家在抢占第三次工业革命的先发优势时,既精心于一次开发,也用心于二次开发。第二部分:(领域)数字化经济的应用领域:各个

 讲师:许逸帆咨询电话:010-82593357下载需求表


项目具体内容工时/天天培训——发现创新的机会(学习小组)讲:我们的创新创新的困惑你自己的创新【互动】大师论创新创新是西方人的特权吗?你工作中的创新挑战【互动】【研讨】你创新的障碍【互动】【研讨】【投票】发现行业中技术和产品创新的方向和可能的机遇用工具发现当前员工的创新能力的天花板和技能缺口客户需求与满足的解读【互动】【研讨】-----------发现未被满足

 讲师:刘建平咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:战略转型:互联网思维传统企业互联网转型心法1、为什么需要转型(1)移动互联网技术特征(2)移动互联网的本质(3)“大互联”时代的四大特征(4)打破信息不对称带来的权力转移(5)用户主权时代到来(6)新商业文明核心范式2、谁需要转型(1)商业的本质:信息流、物流、资金流的流动(2)从产业链的角度看转型(3)从价值链的角度看转型(4)你的企业离互联网颠覆还

 讲师:何建华咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程大纲】Lesson1创造商业模式的可视化工具Lesson2商业模式的样式介绍Lesson3商战策略Lesson4商业模式设计技巧和流程

 讲师:钟玮伦咨询电话:010-82593357下载需求表


  (一)、关于团队建设的基本问题  1、什么是团队?  2、在现代组织中为何创建团队,发展团队和发展团队文化?  3、团队与组织有什么不同?团队的使命是什么?  4、团队与组织的特征比较  (二)、关于团队创建要关照的四个方面  1、组织的战略目标   2、团队的建立和发展  3、团队的具体任务   4、个人的发展和满足  (三)、团队创建和发展要注意的几

 讲师:陈安之咨询电话:010-82593357下载需求表


一、走进创新思维的天地1、企业经典创新案例解析(1)苹果公司的生物链创新(2)移动互联网给银行业带来的挑战(3)卖时尚而不是出售计时的公司2、创新思维的八个基本特征3、案例研讨:二、冲破阻碍创新思维的枷锁1、认识阻碍思维创新的9种模式2、破除创新思维阻碍的招术3、思维训练游戏三、唤醒自我心中的创新潜能1、我们的潜能在那里?2、唤醒创造性思维的潜能3、唤醒创新

 讲师:张梅毅咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:(2天)模块一:酒店新生代员工用工环境1、酒店用工现状2、探析酒店用工难的原因模块二:酒店新生代员工的管理方向1、90后员工引发的管理挑战2、新生代员工的管理误区3、新生代员工的心理契约管理模块三:新生代员工的管理策略1、分析心态了解他—90后员工心态及成因分析1)90后成长的共同点2)90后员工人格特质分析3)90后员工的职场表现2、敞开胸怀迎合

 讲师:李勇咨询电话:010-82593357下载需求表


引子:“凡不运用新良方者,必将遇到新的邪恶,因为时间是伟大的创新者”!讲变革成功的关键要素——弄清楚当前的状态——变革的认识盲区——你的重心在哪里?——可控圈与关注圈——建立共同的意愿主要案例索引:――摩根斯坦利年轻投行家的成长历程――惠普咖啡文化和IBM的荣誉文化――薇婷故事的招聘――洛克菲勒的成功思维定式第二讲变革与创新思维的障碍——变革与创新的基本原理

 讲师:王文浩咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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