● 工作坊背景ABB公司前总裁巴尼维克曾经说过“一个企业的成功5在战略，95在执行”！可见，很多企业缺的不是战略，缺的是对战略的澄清和战略的管理。在众多的在成长型企业中战略存在战略与经营脱节、战略管理不闭环的两大难题，存在“战略”与“执行”的两张皮。战略在落地的过程中存在缺共识、缺协同、缺举措、缺资源和缺动力的问题，使企业的经营战略成了“空中楼阁”。战略解码与落地实施工作坊是一种通过管理团队集体共创的方式，对企业战略进行澄清诠释，明晰企业路径、明确硬仗、分解任务，把企业的战略规划转化为一线员工能够理解的语言和行动指南，并落实为绩效产出，最终使企业实现“上下同欲”、“左右协同”、“力出一孔”、“

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【课程背景】著名咨询顾问公司 Delphi Group 的调查显示，企业中一部分知识（42）是存在于员工头脑中的隐性知识，另外 52是来自不同种类（电子的和纸制的）的显性知识总和。仅在几年前，在大部分企业中，无论是哪种知识的管理都还处于被漠视的状态，尤其是隐性知识，大部分是属于无人开发的状态。直到近几年，华为的崛起使大家开始关注到：华为的学习型组织建设对打造华为的核心竞争力起到了重大的作用。大家终于认识到企业知识管理的重要性，各大企业不约而同地掀起了经验萃取、知识管理的热潮。企业的知识管理是个大议题，需要科学的管理方法和工具来支撑。本工作坊采用 4D12T 的萃取步骤和 6 大萃取工具，帮助您

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【课程背景】在“科技是第一生产力”国家政策指引下，越来越多的企事业单位提拔懂技术、精业务的骨干人员进入管理层、决策层，希望依赖于管理和技术的创新以及科技的进步让企业持续稳定发展下去。但是，许多刚从技术角色走上管理岗位的工程师们还没有从过去的工作模式中摆脱出来，以为技术的成功能带来管理的成功，过度依赖于过去的业绩、能力等技术性“权威”进行管理，结果发现，自己的人员管不住，各项工作任务推进不顺利，领导越来越不满意。更有甚者，在技术发展日新月异的今天，许多过去是“技术专家”的管理人员因为忙于管理工作，技术不能跟上发展进而发现下属对自己“技术权威”的能力和地位发生质疑、提出挑战，手下人对自己管理上不信

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课程背景：陈春花教授曾经说过：“未来所有可量化、可衡量、可程序化的工作，都会被机器替代。巨变时代的组织管理，传统的管控方式已经不再适用。数字化生存时代，赋能将成为时代的关键词。只有关注人的成长，成为价值型组织，才能在变化中生存下去。”字节跳动的张一鸣说:“多提供context，减少control”。随着95后“个体价值”崛起，VUCA时代的到来，传统的管控模式将面临的巨大的挑战。在错综复杂的环境中，赋能比传统的组织管理模式更能帮助企业充分发挥员工潜能，赢得竞争优势。如何为员工赋能？从哪些方面着手？这是摆放企业中高层管理者面前迫切需要解决的问题。所谓的“赋能”员工就要激发员工“想干”的愿望，让员

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1、课程说明课程名称《高绩效团队建设与管理》课程形式■课程讲授 ■案例分析 ■分组讨论  ■小组活动 适用学员■中层管理人员课       时2天，每天6小时课程目标掌握建立团队的基础知识；学会团队建设与管理的步骤；认知团队复杂性，学习从不团角度认识团队成员个人特征；了解问题员工的特点，掌握问题员工的管理技巧；加强团队沟通，提高沟通技能，学会激励辅导下属技巧；准确判断团队所处的发展阶段，采用适用的管理方法。 2、课程大纲课程题目授课形式课时课程内容一、高效团队建设基础课程讲授案例分析分组讨论    2小时1、企业文化与团队建设2、团队建设与企业价值观之间的关系3、互动：测试团队成员价值观4、价

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1.1 授课目标：★ 认识拟定工作规划的重要性和必要性；★ 掌握工作规划拟定的方法和策略★ 学会做好工作计划和跟踪的方法，让规划落到实处；★ 针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环，给予有效管理与纠正。1.2 培训时间：1天1.3 授课形式：讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演1.4 课程大纲：第一部分：规划是做好工作的前提1.什么是规划2.工作规划的必要性★明确工作方向★提高工作效率★防范企业风险★提高员工士气3.工作规划的特性★预见性和可行性。★指导性和可变性4.工作规划的分类★战略规划VS战术规划★长期规划VS短期规划★综合规划VS专项规划5、管理者为何不愿拟定规划6、常见的工作

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