赵仁鑫老师的内训课程
职场演说:公众表达与呈现技巧贴近真实职业场景的演讲技能训练解决问题:公众发言和商务演讲紧张怎么办?如何让我说到听众的心里去?演讲内容如何组织、思路如何厘清?读屏时代,怎样让自己的演讲与PPT巧妙配合?演讲时肢体动作怎么摆?什么样的手势站位会让演讲魅力十足?我也能尝试互动吗?听众提问怎么答?现场出现一些突发情况怎么处理?如何提升自己的气场?演讲现场如何控场,我能HOLD住吗?……课程收益:突破当众开口的心理障碍、克服紧张情绪,提升公众表达的技能;全面掌握职场演说的技巧和要点,形成自己独有的演讲风格;提升当众讲话的影响力,促进目标达成、成果产出;掌握细节处理的小技巧,即使即兴发言也能快速调用和组织
讲师:赵仁鑫查看详情
《卓越四分卫-问题分析解决》 —— 逻辑系统打基础 经验系统提效率课程说明: “问题分析解决”是企业普遍开设的管理课程,解决问题的能力也是我们生活所必须的,在商业环境中,它更是每位职场人士的必备能力之一。但在实际工作中由于问题层出不穷,员工疲于奔命而又不断受到抱怨和批评,有没有办法将错综复杂的问题理出头绪,使工作有条不紊、有章有法地推进解决? 本课程突破传统问题解决课程的“套路”,借鉴咨询顾问的思维模型,系统讲述高效问题解决的方法。学员对象: 希望在工作中突破障碍,快速、准确判断工作中的问
讲师:赵仁鑫查看详情
卓越四分卫 —— 找到达成目标的清晰路径—— 高效执行三步法—— 工作推进—— 领导力-带领下属达成共同目标—— 高效团队执行课程背景概述:在工作中面对目标任务,大家常常陷入纷乱如麻的细节中,找不到突破口或进展缓慢,结果往往是“有苦劳没功劳”,既浪费公司资源,又耗费企业发展的“黄金时间”。课程能为我们解决什么问题?本课程通过系统的方法和工具,帮助管理者找到能与团队共同推进的引领性目标,挖掘推进过程的难点障碍,代领团队一起,上下同欲实现目标任务。老师通过多样化的工作场景案例,理论联系实际的讲授课程,把思维模型和工作相结合,用定方向,配战术,制地图的授课逻辑,帮助学员将错综复杂的任务迅速理出头绪,
讲师:赵仁鑫查看详情
开篇部分:管理角色认知一、管理者角色定位Oslash;管理者角色Oslash;管理者角色错位二、管理者角色转变Oslash;从业务精英到管理者Oslash;从个人贡献到团队贡献三、管理者的自我修炼123Oslash;管理者的基本技能Oslash;管好人理好事部分:制定计划一、确定目标Oslash;目标设定流程Oslash;目标书写公式二、有效授权Oslash;授权的意义与障碍Oslash;正确授权的要素三、计划设计Oslash;任务分解Oslash;计划制定第二部分:实施控制一、实施计划Oslash;主动执行的原则Oslash;计划实施控制工具二、追踪管理Oslash;工作异常控制Oslash
讲师:赵仁鑫查看详情
开篇部分:管理角色认知说明:反思完成角色转变1管理者角色定位1.1管理者角色1.2管理者角色错位2管理者角色转变2.1从业务精英到管理者2.2从个人贡献到团队贡献3管理者的自我修炼3.1管理者的基本技能3.2管好人理好事部分:制定计划说明:科学设定目标计划,运用授权技术分解任务1确定目标1.1目标设定流程1.2目标书写公式2有效授权2.1授权的意义与障碍2.2正确授权的要素3计划设计3.1任务分解3.2计划制定第二部分:实施控制说明:主动监控计划实施过程,掌握对下属辅导技能1实施计划1.1主动执行的原则1.2计划实施控制工具2追踪管理2.1工作异常控制2.2追踪管理的工具3部属辅导3.1在岗工
讲师:赵仁鑫查看详情
部分:人生规划与职业发展说明:认知职业规划的重要意义,了解职业规划的理念及方法。1、职业生涯规划的意义sup2;我为什么工作sup2;如何理解职业sup2;职业为什么需要规划2、人生发展的阶段sup2;职业生涯发展的阶段及周期sup2;造成职业生涯危机的原因与对策3、如何进行职业规划sup2;什么是职业规划sup2;职业规划的理念sup2;什么是理想的职业第二部分:发现我快乐工作的秘密说明:明确自我认知,了解职业发展的内在需求。1、我愿意做什么sup2;实战练习:生存岛情景模拟sup2;工具测试:霍兰德职业兴趣sup2;职业兴趣解析2、我适合做什么sup2;性格、人生与职业sup2;工具测试: